文 / 張菊香
應(yīng)急演練是安全生產(chǎn)管理常用的重要而有效的方法,是各責(zé)任主體在事先虛擬的事件或事故條件下,應(yīng)急指揮體系中各個(gè)組成部門、單位或群體的人員針對假設(shè)的特定情況,執(zhí)行實(shí)際事件或事故突然發(fā)生時(shí)各自職責(zé)和任務(wù)的排練活動,簡單地講就是一種模擬突發(fā)事件發(fā)生的應(yīng)對演習(xí)。實(shí)踐證明,通過經(jīng)常性應(yīng)急演練,能夠提高全員應(yīng)對突發(fā)事件或事故的風(fēng)險(xiǎn)意識,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性與操作性,增強(qiáng)突發(fā)事件或事故的應(yīng)急反應(yīng)與有效處置心理素質(zhì)、動員力量、配合協(xié)調(diào)意識、支持保障能力與技術(shù)技能,將事件或事故的損失減少了最低,迅速從各種災(zāi)難中恢復(fù)正常狀態(tài)。
練為戰(zhàn)。平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)才能少流血。做好應(yīng)急演練工作,收獲演練預(yù)期效果,必須在“練”字上使實(shí)勁、下實(shí)功、求實(shí)效,切實(shí)處理好以下幾個(gè)關(guān)系。
處理好預(yù)告演練與隨機(jī)演練的關(guān)系。預(yù)告演練,就是事先將演練科目、時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員、組織指揮、綜合協(xié)調(diào)、物資保供、服務(wù)保障等事項(xiàng)通知到相關(guān)責(zé)任單位、部門、人員,在充分做好準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,有條不紊地開展演練。這樣的演練,因其準(zhǔn)備充分,能夠保證程序性、緊密性、規(guī)范性、協(xié)調(diào)性與安全性。其缺點(diǎn)是難以檢驗(yàn)在突出狀態(tài)下的實(shí)際應(yīng)急處置能力。隨機(jī)演練,就是在不打招呼、沒有任何先兆或心理準(zhǔn)備的情況下,突然拉響警報(bào),立即投入演練。這樣的演練能夠全面檢驗(yàn)應(yīng)急組織與應(yīng)急人員的快速響應(yīng)能力、組織指揮與協(xié)調(diào)配合能力,有效檢驗(yàn)參演人員的心理素質(zhì)、技術(shù)技能以及其他身處“危險(xiǎn)環(huán)境”之中人員的應(yīng)急逃生技巧等。缺點(diǎn)是因?yàn)闆]有心理準(zhǔn)備,沒有事先動員,可能會在演練中產(chǎn)生配合不緊密、協(xié)調(diào)不一致、責(zé)任不到位,甚至因?yàn)榍榫w緊張而忙中出錯(cuò),引發(fā)演練事故。但是,從實(shí)用性的角度來講,隨機(jī)演練更能夠鍛煉隊(duì)伍,更好地檢驗(yàn)預(yù)案。通過經(jīng)常性、多樣性、反復(fù)性隨機(jī)演練,相關(guān)責(zé)任主體在逼真性“危險(xiǎn)場景”下經(jīng)受鍛煉與考驗(yàn),一旦真的遭遇突發(fā)事件,就可以沉著應(yīng)對,果斷有效化解危機(jī),贏得主動。因此,要堅(jiān)持預(yù)告演練與隨機(jī)演練的結(jié)合。應(yīng)急預(yù)案初次投入演練,應(yīng)以預(yù)告演練為主,待反復(fù)幾次演練之后,應(yīng)全部轉(zhuǎn)變?yōu)殡S機(jī)演練,逐步增加應(yīng)急演練的難度系數(shù),持續(xù)提升演練效果。
處理好專項(xiàng)演練與綜合演練的關(guān)系?!墩f苑·權(quán)謀》:“此所謂福不重來,禍必重來者也?!爆F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)與生活中,“福無雙至,禍不單行”“屋漏偏逢連夜雨”的現(xiàn)象并不少見。梳理觀察許多安全生產(chǎn)事故,處理事故時(shí)又引發(fā)次生事故而形成連環(huán)事故,生產(chǎn)設(shè)備事故與人員傷害事故同時(shí)發(fā)生,安全生產(chǎn)事故與環(huán)境污染事故同時(shí)存在等現(xiàn)象并非個(gè)例。開展應(yīng)急演練時(shí),必須堅(jiān)持專項(xiàng)演練與綜合演練相結(jié)合,特別要重視開展綜合演練,從最壞處著想,最難處入手,向最好處努力。所謂專項(xiàng)演練,就是單一內(nèi)容的演練,諸如消防演練、防中毒演練、防機(jī)械傷害演練等。綜合演練,就是將兩種或兩種以上可能出現(xiàn)的事故情形綜合到一塊進(jìn)行演練。比如,在進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品倉庫、生產(chǎn)車間等消防演練時(shí),既要針對滅火演練,也要針對爆炸演練,同時(shí)還要演練環(huán)境保護(hù)和保護(hù)人員不受傷害。企業(yè)開展應(yīng)急演練時(shí),要針對演練事項(xiàng),把“危險(xiǎn)因素”考慮得全面一些、復(fù)雜一些、嚴(yán)重一些,在綜合演練中檢驗(yàn)預(yù)案,鍛煉隊(duì)伍。
處理好封閉演練與開放演練的關(guān)系。所謂封閉演練,就是在企業(yè)內(nèi)部組織的演練,是企業(yè)內(nèi)部組織體系下根據(jù)職責(zé)分工投入力量進(jìn)行的演練。開放演練,就是在企業(yè)組織演練時(shí),及時(shí)向企業(yè)周邊兄弟單位以及所在地政府部門、社會公眾進(jìn)行通報(bào),集聚各方力量共同參與演練。比如,企業(yè)開展消防應(yīng)急演練時(shí),應(yīng)向周邊兄弟單位、專業(yè)消防隊(duì)伍、公安、急救、電力等機(jī)構(gòu)和單位等及時(shí)報(bào)告信息,求得他們的支持與參與?!扒闆r嚴(yán)重”時(shí),還需要通過電信部門、宣傳媒體向社會公眾發(fā)布相關(guān)信息,引導(dǎo)社會輿情,穩(wěn)定人心。因此,企業(yè)制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),要與相關(guān)部門與單位進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),將有關(guān)部門與單位的職責(zé)納入預(yù)案之中,按照《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的權(quán)力與義務(wù),有效落實(shí)安全生產(chǎn)聯(lián)防聯(lián)治責(zé)任。要根據(jù)企業(yè)自身安全生產(chǎn)實(shí)際,按照屬地管理原則,將制定好的應(yīng)急預(yù)案及時(shí)報(bào)送相關(guān)單位與部門備案。開展應(yīng)急演練時(shí),要根據(jù)預(yù)案內(nèi)容,及時(shí)向有關(guān)單位和部門報(bào)告信息,形成上下、左右協(xié)同參與的應(yīng)急處置格局,匯聚多方力量,形成應(yīng)急演練合力。
處理好室內(nèi)推演與實(shí)戰(zhàn)演練的關(guān)系。室內(nèi)推演可分為桌面推演與電腦推演。桌面推演,是指按預(yù)案及標(biāo)準(zhǔn)工作程序,將突發(fā)事件所需的應(yīng)急預(yù)案用口頭演練的方式在模擬情景中表現(xiàn)出來,用以檢驗(yàn)預(yù)控預(yù)防措施是否具有可操作性。電腦推演,是采取電腦動畫方式,將應(yīng)急預(yù)案所預(yù)設(shè)的突發(fā)危險(xiǎn)情形采用規(guī)定的措施、方法、流程等進(jìn)行處置的過程予以呈現(xiàn),檢驗(yàn)預(yù)案的執(zhí)行性、可靠性。室內(nèi)推演僅限于有限的應(yīng)急響應(yīng)和內(nèi)部協(xié)調(diào)。事后以口頭評論形式收集參演人員建議,并提交簡短的書面報(bào)告。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!卑踩a(chǎn)是實(shí)打?qū)嵉木唧w工作,室內(nèi)演練再完備、再科學(xué)、再精細(xì),也代替不了現(xiàn)場的實(shí)戰(zhàn)演練,任何時(shí)候都不能依靠紙上談兵來解決安全生產(chǎn)實(shí)際問題,應(yīng)急演練尤其如此。企業(yè)開展應(yīng)急演練時(shí),可以從室內(nèi)推演入手,逐步向現(xiàn)場推進(jìn),持續(xù)加大難度,擴(kuò)大參演人員范圍,擴(kuò)大演練規(guī)模,在自我加壓中,實(shí)現(xiàn)演練水平和實(shí)際應(yīng)急處置能力的不斷提高。
處理好考核演練與自主演練的關(guān)系。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的需要,是維護(hù)員工生命健康安全的需要,是保障員工群眾獲得感、幸福感、安全感的需要,不是做給別人看的,也不是為了應(yīng)付檢查考核而采取的臨時(shí)性、權(quán)宜性舉措。因此,開展應(yīng)急演練,要注重計(jì)劃性、自主性、執(zhí)行性,無論上級是否要求,都要采取定期與不定期的方式經(jīng)常性開展演練。要把一切預(yù)案都納入演練之中,堅(jiān)決防止避難就易現(xiàn)象。任何時(shí)候開展的任何演練,都必須堅(jiān)持從嚴(yán)要求,保證規(guī)范性、嚴(yán)肅性、完整性,堅(jiān)決避免為了“留痕”而應(yīng)付作秀的形式主義。上級組織開展安全生產(chǎn)檢查考核而進(jìn)行了突擊演練,必須作為難得的學(xué)習(xí)與檢驗(yàn)機(jī)會,以十分嚴(yán)肅的態(tài)度進(jìn)行組織,認(rèn)真聽取檢查考核組成員的評價(jià),虛心接受批評,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,切實(shí)整改存在的弱項(xiàng)與短板,在全力以赴整改問題中,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急能力的不斷提升。
處理好一次演練與反復(fù)演練的關(guān)系。常言道:“熟能生巧。”開展應(yīng)急演練,崗位之間、部門之間、單位之間只有不斷地、反復(fù)地、經(jīng)常地磨合,才能逐步提高配合默契程度。也只有通過常態(tài)化、多樣化演練,各責(zé)任主體才能更好地熟悉應(yīng)急流程,找準(zhǔn)職責(zé)站位,心往一處想、勁往一處使,實(shí)現(xiàn)應(yīng)對復(fù)雜局面的行為一致性。因此,任何一個(gè)應(yīng)急預(yù)案,都不能“一演定終身”,必須反復(fù)演練,經(jīng)常演練。再者,安全生產(chǎn)是一項(xiàng)動態(tài)性工作,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境在改變、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)在變化、生產(chǎn)工藝在改進(jìn),應(yīng)急預(yù)案也必須隨之作出相應(yīng)的改進(jìn),否則,預(yù)案的適配性就會受到影響。因環(huán)境條件變化而更新升級了的預(yù)案,必須經(jīng)過演練的實(shí)踐檢驗(yàn),才能發(fā)現(xiàn)問題,彌補(bǔ)缺陷,使之始終處于實(shí)用、可用、好用狀態(tài),為應(yīng)急處置突發(fā)事件提供正確指引與可靠保障。
處理好演練總結(jié)與預(yù)案修訂的關(guān)系。有總結(jié)才會有提高。應(yīng)急演練的效果如何,存在哪些欠缺或者嚴(yán)重問題,必須通過深入全面地總結(jié),才能梳理出一二三。如果一“演”了之,不總結(jié)、不反思,有頭無尾、虎頭蛇尾,這樣的演練充其量就是一次走過場的“演戲”而不是“演習(xí)”。因此,每場演練之后,都要對照預(yù)案進(jìn)行全面細(xì)致地“復(fù)盤”,要突出問題導(dǎo)向,以查找問題和不足為主要目標(biāo),切不可只看到成績而忽視客觀存在的問題,否則,就可能小洞不補(bǔ),大洞吃苦,產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”,造成蟻穴潰堤之災(zāi)。應(yīng)急演練總結(jié)之后,要根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,列出清單,責(zé)成相關(guān)部門與人員切實(shí)加強(qiáng)預(yù)案的修訂完善與更新升級,確保預(yù)案的科學(xué)性、完善性、操作性。同時(shí),要對修訂后的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行再次演練,再次總結(jié)與改進(jìn),如此循環(huán)往復(fù),實(shí)現(xiàn)應(yīng)急演練與應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)能力的不斷躍升,切實(shí)筑牢安全生產(chǎn)“防火墻”。□