淺談實(shí)驗(yàn)室安全管理

李德高 華玉 盛琴

(中國(guó)水稻研究所，浙江 杭州 311400)

0 引言

實(shí)驗(yàn)室是科研單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要場(chǎng)地，實(shí)驗(yàn)室日常的用電用氣及?；肥褂玫确矫娴墓芾?，關(guān)系到實(shí)驗(yàn)室?guī)熒纳拓?cái)產(chǎn)安全。因此，各級(jí)應(yīng)高度重視實(shí)驗(yàn)室安全管理工作，不斷提升實(shí)驗(yàn)室安全管理水平，為廣大師生營(yíng)造安全、健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境[1]。

1 實(shí)驗(yàn)室目前存在的主要問(wèn)題

1.1 安全管理制度不完善，部分師生安全意識(shí)淡薄

隨著實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開(kāi)放力度的加大，更多的高校師生走入實(shí)驗(yàn)室，但是無(wú)論老師還是學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)中的安全問(wèn)題重視不夠，大多都沒(méi)有相關(guān)的安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)[2]；各實(shí)驗(yàn)室安全管理制度不健全不完善，未設(shè)置專門的實(shí)驗(yàn)室管理員，大型儀器的使用和危化品實(shí)驗(yàn)操作未建立安全操作流程；部分老師和學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)未穿戴實(shí)驗(yàn)服，女生頭發(fā)未做簡(jiǎn)單處理，存在頭發(fā)粘上有毒試劑的可能性；部分實(shí)驗(yàn)室將滅火毯、洗眼器等設(shè)施設(shè)備放置角落，未對(duì)學(xué)生做相應(yīng)的使用培訓(xùn)。

1.2 ?；芳皬U棄物管理不嚴(yán)

一些實(shí)驗(yàn)室存在易制毒、易制爆?；冯S意放置在通風(fēng)柜中，學(xué)生可以隨意拿走使用且不做登記；實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的危險(xiǎn)廢棄物、普通生活垃圾及實(shí)驗(yàn)室垃圾混合存放，未做到分類存放和處理；實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液和玻璃瓶未按照規(guī)定亂倒亂放，未及時(shí)進(jìn)行專業(yè)化處理；部分實(shí)驗(yàn)室存在采購(gòu)試劑過(guò)多現(xiàn)象，往往導(dǎo)致一部分試劑過(guò)了保質(zhì)期需要處理。

1.3 實(shí)驗(yàn)室用電用氣等問(wèn)題

隨著科研投入的增加，實(shí)驗(yàn)室大型儀器隨之增多，原有實(shí)驗(yàn)室缺少合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)室擺放儀器較多，存在電線亂接亂拉用電超負(fù)荷現(xiàn)象；部分實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的插座老化，不符合新國(guó)標(biāo)要求，需要進(jìn)行更換；部分使用氫氣和氧氣的實(shí)驗(yàn)室里面雜物堆積，缺乏危險(xiǎn)氣體報(bào)警裝置，存在安全隱患；使用液氮等氣體的實(shí)驗(yàn)室，使用人員未采取安全措施，容易發(fā)生凍傷等安全事故。

2 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理方面的建議

2.1 完善制度建設(shè)，落實(shí)安全責(zé)任人

修改并制定了《中國(guó)水稻研究所實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法》，規(guī)定了各課題組實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人職責(zé)范圍，檢查項(xiàng)目及獎(jiǎng)懲措施，并形成正式文件下發(fā)到每個(gè)課題組；每年與各課題組負(fù)責(zé)人簽訂實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任書(shū)，明確課題組負(fù)責(zé)人是課題組實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人，增加他們的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)；課題組的各個(gè)實(shí)驗(yàn)室指定一名人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑、大型儀器及實(shí)驗(yàn)室水電氣的日常管理，并將該人員名字電話等相關(guān)信息做成標(biāo)牌上墻；各科研實(shí)驗(yàn)室的大型儀器安裝，需要水電工對(duì)實(shí)驗(yàn)室的水電負(fù)荷情況進(jìn)行核實(shí)后再行安裝。

2.2 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育及培訓(xùn)

通過(guò)邀請(qǐng)專家舉辦實(shí)驗(yàn)室安全講座的方式，對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，使其掌握實(shí)驗(yàn)中危險(xiǎn)化學(xué)品傷害的處理和中毒的急救措施；其次，對(duì)所里學(xué)生特別是新生進(jìn)行安全培訓(xùn)，使學(xué)生了解所里的相關(guān)規(guī)定，了解實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)流程；針對(duì)使用危化品較多的實(shí)驗(yàn)，有針對(duì)性的開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)安全必修課，讓學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)所接觸的藥品危險(xiǎn)性；各課題實(shí)驗(yàn)室定期進(jìn)行消防演習(xí)、演練，請(qǐng)專業(yè)人員講解消防知識(shí)和各類滅火器的應(yīng)用場(chǎng)合和使用方法，提高危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)的自救、互救、應(yīng)急處理和逃生的能力。

2.3 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室試劑和儀器的管理

試劑的存放、領(lǐng)用，建議加強(qiáng)信息化建設(shè)，將實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)方案的審批，試劑采購(gòu)需求的申報(bào)及庫(kù)存檢查都納入信息化系統(tǒng)中，做到系統(tǒng)留痕，避免出現(xiàn)重復(fù)采購(gòu)試劑或者試劑采購(gòu)過(guò)多現(xiàn)象，造成浪費(fèi)；?；反娣旁趯Ｓ霉窭铮龅诫p人雙鎖，對(duì)?；吩噭┑拿看问褂眠M(jìn)行登記；對(duì)高壓氣瓶進(jìn)行固定存放，對(duì)使用氫氣、氧氣等氣體的課題組安裝報(bào)警裝置，嚴(yán)格審批氫氣、氧氣的使用數(shù)量；對(duì)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，倒入廢液收集桶，并標(biāo)明廢液成分，送至倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)一處理；對(duì)化學(xué)品外包裝的玻璃瓶，在確保玻璃瓶里無(wú)殘液后，統(tǒng)一送倉(cāng)庫(kù)存放進(jìn)行統(tǒng)一處理；此外，還要對(duì)一些操作比較復(fù)雜的儀器設(shè)備特別是貴重和精密的大型儀器要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的操作培訓(xùn)，考核合格后才能使用[3]。

2.4 建立科學(xué)合理的事故應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)當(dāng)制定實(shí)驗(yàn)室事故應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)應(yīng)急責(zé)任部門。當(dāng)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生事故時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室事故的大小及性質(zhì)，相應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，把危害降到最低。因此，要結(jié)合各課題組實(shí)驗(yàn)室使用的試劑、儀器、水電等實(shí)際情況，不斷完善實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急預(yù)案，建立健全相關(guān)制度，不斷提高應(yīng)急處置能力。

2.5 定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改

各課題組的安全員定期對(duì)本課題組的危化品存放及使用臺(tái)賬、儀器的使用情況、實(shí)驗(yàn)室水電氣等情況進(jìn)行自查，并將自查情況及時(shí)登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)；每個(gè)月保安部牽頭各部門對(duì)各課題組實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行登記，發(fā)整改通知書(shū)到相關(guān)課題組及部門進(jìn)行整改，并在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行回訪，核查安全隱患整改情況。

3 結(jié)語(yǔ)

實(shí)驗(yàn)室的安全管理要著重健全安全制度，明確安全職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任人，此外還要加強(qiáng)對(duì)使用人員安全教育及事故應(yīng)急處理培訓(xùn)，才能切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)室整體管理水平，避免實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。