李莉 河套學(xué)院馬克思主義學(xué)院
文化是一個國家一個民族的靈魂和“胎記”,對國家和民族的歷史傳承起著積極的推動作用。中華各民族共同締造了燦爛多姿的中華文化,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獨特的魅力深刻影響著世世代代的中國人民。大學(xué)生是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的承擔者,肩負著民族振興和國家富強的歷史重任。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨及經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展,新媒體文化、西方思潮紛紛涌入,給大學(xué)生的思想理念,人生觀價值觀,都帶來極大的沖擊。部分大學(xué)生由于西方文化消極意識形態(tài)的影響而崇洋媚外,進而導(dǎo)致中華民族傳統(tǒng)文化的缺失和忽視,因此,新時期在高校學(xué)生的思想道德教育中融入中國傳統(tǒng)文化顯得尤為重要和迫切。
人類歷史的長河中不同國家不同民族的人民共同創(chuàng)造了人了絢麗多彩世界文明,四大古代文明中唯一沒有中斷的就是我們的中華文明,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的精華,是中華民族戰(zhàn)勝各種災(zāi)難立足世界的不懈動力,其核心就是愛國主義。中國傳統(tǒng)道德中始終強調(diào)家國情懷,強調(diào)整體利益民族利益高于個人利益,強調(diào)對國家和民族的責任講求奉獻。在國家“大我”面前可以犧牲個人“小我”,甚至用自己的生命來捍衛(wèi)國家利益。有古代大禹治水三過家門而不入、有西漢賈誼的“國而忘家,公而忘私”、有宋代岳飛的精忠報國、有明代的戚繼光抗倭、有清朝林則徐虎門銷煙以及為了新中國而犧牲的千千萬萬的革命烈士等等,一個又一個可歌可泣的英雄故事,都深深體現(xiàn)了中華民族偉大的愛國主義情懷強烈的社會責任感。
大學(xué)生是我國新時期的建設(shè)者和接班人,是國家和民族的希望。加強對大學(xué)生的思想道德教育,就必須培養(yǎng)他們的對祖國的熱愛和對社會對家庭的責任感,而優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵著豐富的愛國主義精神及濃烈的社會責任意識,有助于培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義情懷和社會責任感。
大學(xué)生大多是00 后年齡在18、19 歲,剛從中學(xué)步入大學(xué),社會經(jīng)驗少,還沒有形成穩(wěn)定的世界觀、人生觀和價值觀,價值取向及容易被人誤導(dǎo)。中華傳統(tǒng)文化推崇仁愛崇尚和諧,主張“與人為善,推己及人”的處世哲學(xué)。新時期大學(xué)生獨生子女占比大,在家庭寵愛的環(huán)境中長大,在與人交往中往往注重自我價值的實現(xiàn)而缺失了關(guān)愛與忍讓,這些傳統(tǒng)思想理念可以幫助他們學(xué)會如何愛人以及在現(xiàn)實中如何與人相處;中華傳統(tǒng)文化蘊含著自強不息勤勞勇敢的奮斗精神,在世界經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會競爭日趨激烈今天,可以幫助大學(xué)生學(xué)會如何奮斗,如何拼搏進取不去做啃老族,學(xué)會如何面對逆境挫折和戰(zhàn)勝困難;中華傳統(tǒng)美德講求諾言重于生命的誠信精神,在物欲橫流充滿各種誘惑的今天,可以幫助大學(xué)生學(xué)會如何面對利益的誘惑,學(xué)會正確的取舍,學(xué)會在誠信的基礎(chǔ)上面對考試以及今后人生中的各種選擇;傳統(tǒng)文化中主張“天人合一”,可以幫助青年學(xué)生懂得敬畏自然,保護生態(tài)等等。總之,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的重精神、追求理想人格的精神以及傳統(tǒng)文化中的蘊含的豐富的人文價值理念,可以幫助新時期大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,幫助他們在現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)中少走彎路,作出正確的價值選擇。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)化、智能化和數(shù)字化時代的開啟,使得我們的高校大學(xué)生的思想道德教育得路徑更趨向多元化?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面給我們傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展提供一些新的便捷途徑;互聯(lián)網(wǎng)為中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的傳播搭建了一個新的舞臺,通過利用“互聯(lián)網(wǎng)+”把傳統(tǒng)文化和新媒體結(jié)合起來創(chuàng)新出許多為廣大青年喜聞樂見的新節(jié)目,如《中國詩詞大會》《中國成語大會》《朗讀者》等?;ヂ?lián)網(wǎng)傳播速度快、傳播范圍廣,使中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因為能在世界各國廣泛交流而變得更加豐富多彩;也為中國傳統(tǒng)文化走向世界,擴大中華文明在世界的影響力提供了新契機。另一方面,經(jīng)濟全球化和政治多元化下,互聯(lián)網(wǎng)帶來了全世界的價值觀,使人們的思想意識趨向于多元化,各種西方錯誤思潮的傳播,使意識形態(tài)的爭奪更加激烈,而高校又處在意識形態(tài)斗爭的最前沿。因此,新時期把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)道德與大學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,可以幫助大學(xué)生自覺抵制各種意識形態(tài)的負面影響,堅定馬克思主義理想信念,堅定中華文化自信。
新時期,隨著經(jīng)濟全球化的不斷深入,科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展新突破,各國經(jīng)濟的發(fā)展與綜合國力的競爭日益增強。國與國之間的競爭,歸根到底都是科技和人才的競爭。新時期正是實現(xiàn)“兩個百年目標”的關(guān)鍵期、交匯期,青年大學(xué)生肩負著國家民族的歷史重任,是國家建設(shè)現(xiàn)代化強國的主力軍。但是,當前高校大學(xué)生中普遍存在認為傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時或者傳統(tǒng)文化知識匱乏、傳統(tǒng)美德觀念淡薄、對中華傳統(tǒng)文化價值重視不夠;同時大學(xué)生中普遍存在重視專業(yè)理論知識輕視人文素養(yǎng)等現(xiàn)象,進而影響到大學(xué)生整體素質(zhì)和綜合能力。因此,把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想道德教育相融合,有助于青年學(xué)生不斷提升自身的人文修養(yǎng)和各方面的綜合素質(zhì),提升自己的本領(lǐng),自覺踐行社會主義核心價值觀,自信自勵,擔當起歷史賦予的重任,為祖國的經(jīng)濟騰飛和現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。