邵海艷

(黑龍江大學(xué) 文學(xué)院，黑龍江 哈爾濱 150080)

語言產(chǎn)業(yè)是以語言為內(nèi)容、材料或是以語言為加工處理對象生產(chǎn)出各種各樣語言產(chǎn)品或者提供各種語言服務(wù)的產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)，大致包括語言培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)、語言出版業(yè)、語言翻譯業(yè)、語言能力測評業(yè)、語言文字信息處理業(yè)、語言康復(fù)業(yè)、語言藝術(shù)業(yè)、語言會展業(yè)、語言創(chuàng)意業(yè)九大業(yè)態(tài)[1]。現(xiàn)階段，國內(nèi)前四種業(yè)態(tài)發(fā)展迅速，后五種業(yè)態(tài)處于起步階段。大力發(fā)展語言科學(xué)技術(shù)是未來語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重中之重。語言產(chǎn)業(yè)作為典型的綠色經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，可以提高人們的語言技能，滿足語言需求，增加就業(yè)機會，促進經(jīng)濟繁榮。但目前語言產(chǎn)業(yè)還沒有正式作為一個產(chǎn)業(yè)門類進入國民經(jīng)濟領(lǐng)域[2]，國家還沒有出臺相關(guān)的政策法規(guī)，沒有設(shè)置專門的語言產(chǎn)業(yè)管理機構(gòu)，缺乏合理開發(fā)和利用語言資源、探索語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑的意識。因此，今后語言產(chǎn)業(yè)研究應(yīng)重視語言產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟價值，發(fā)揮語言產(chǎn)業(yè)的帶動作用，解決語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的問題，積極探索語言產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑，使其成為促進國民經(jīng)濟增長、推動社會進步的重要力量。

黑龍江省是國家建設(shè)面向俄羅斯及東北亞的重要交通物流樞紐，建設(shè)黑龍江自由貿(mào)易試驗區(qū)，推動貿(mào)易轉(zhuǎn)型、開展商務(wù)洽談、允許海外人才在自貿(mào)區(qū)創(chuàng)業(yè)等舉措為語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了強勁動力。黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在發(fā)展水平低、語言產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、語言科學(xué)技術(shù)水平低、人才匱乏等問題。本文旨在分析黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并為黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展提供合理建議。

1 國內(nèi)外語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況

國外語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步較早，發(fā)展迅速，語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大經(jīng)濟效益。英國、美國、愛爾蘭、加拿大等國家設(shè)置專門的語言產(chǎn)業(yè)管理機構(gòu)，制定語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展合理規(guī)劃，開展一系列措施，來帶動語言培訓(xùn)、語言翻譯、語言測試等業(yè)態(tài)發(fā)展，獲取經(jīng)濟價值。德國柏林從1988年開始舉辦每年一屆國際語言文化展，有來自全球30個國家和地區(qū)的200多家商家參展。展出內(nèi)容包括語言翻譯、語言學(xué)習(xí)軟件、語言課程、語言文化培訓(xùn)等[3]。

語言產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)，在我國的發(fā)展尚處于初始階段。黃少安、賀宏志、張衛(wèi)國、陳鵬等學(xué)者先后對語言產(chǎn)業(yè)進行過多維度的研究。近十年，我國語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展在平臺建設(shè)、研究方法、理論專著方面都有顯著成果。例如，2011年山東大學(xué)成立的“語言經(jīng)濟研究中心”、2012年在教育部語用所和廣州大學(xué)的共同努力下成立的“語言服務(wù)研究中心”。同年12月，第一屆中國語言產(chǎn)業(yè)論壇在北京舉行，這標志著語言文化建設(shè)和語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展有組織地進行[4]。賀宏志教授、陳鵬教授、黃少安教授相繼出版了《語言產(chǎn)業(yè)導(dǎo)論》《語言產(chǎn)業(yè)引論》《語言經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論》等專著，分析了語言產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中的戰(zhàn)略價值，引起社會各界的廣泛關(guān)注。國家政策也支持語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展，2012年出臺的《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020)》和2016年出臺的《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》都提出大力發(fā)展語言產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)階段，我國對語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究集中于對語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)研，尚未形成完整的語言產(chǎn)業(yè)理論體系，語言產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟的貢獻率不高[5]，有待于進一步完善產(chǎn)業(yè)理論，探索發(fā)展路徑。

2 黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要意義

2.1 優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快勞動力資源轉(zhuǎn)型升級

黑龍江省主要經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)為主，金融業(yè)、文化業(yè)、對外貿(mào)易等第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理?；ヂ?lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、語言科學(xué)技術(shù)的進步，促使語言產(chǎn)業(yè)各業(yè)態(tài)發(fā)展態(tài)勢良好，語言產(chǎn)業(yè)各業(yè)態(tài)的發(fā)展意味著對語言人才、知識型人才、技術(shù)型人才需求的增長，有利于提高勞動者素質(zhì)，推動勞動力資源轉(zhuǎn)型升級。語言培訓(xùn)業(yè)、語言翻譯業(yè)能夠帶動旅游、對外貿(mào)易的發(fā)展，滿足旅游業(yè)、對外貿(mào)易發(fā)展中的交際需要。計算機語言的發(fā)展加快了金融業(yè)的發(fā)展步伐，有利于一、二、三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)并進，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。鑒于此，黑龍江省應(yīng)重視語言產(chǎn)業(yè)在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用，著力推動語言產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。

2.2 促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升對外形象的必然要求

黑龍江省有著悠久的歷史和文化，金源文化、漁獵文化、黑土文化、冰雪文化等本土文化豐富了燦爛的華夏文明，經(jīng)濟潛力巨大，但目前黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展并不景氣，文化產(chǎn)業(yè)的收入增幅不大。發(fā)展語言產(chǎn)業(yè)利于增強文化自信，促進文化繁榮。推進黑龍江省文化市場繁榮，除借助網(wǎng)絡(luò)、自媒體平臺以外，翻拍經(jīng)典文學(xué)作品、拍紀錄片也是提高文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的重要方式。無論拍影視劇還是紀錄片，其后期的制作與宣傳都需要語言文字信息處理技術(shù)、語言藝術(shù)業(yè)等語言產(chǎn)業(yè)參與其中。所以激發(fā)語言產(chǎn)業(yè)活力在推動黑龍江省本土文化振興、提升文化軟實力、提升對外形象方面的作用越來越重要，尤其在黑龍江自由貿(mào)易試驗區(qū)建立的背景下，打造文化多元、開放包容的黑龍江省國際形象，更離不開語言產(chǎn)業(yè)的推廣與支持[6]。

3 黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為緩慢，呈現(xiàn)出語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡、語言產(chǎn)業(yè)市場開拓深度不夠等一系列問題，著重分析語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問題、探索發(fā)展路徑是當前研究的焦點問題。

3.1 黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有利因素

第一，黑龍江省擁有普通話十分標準的優(yōu)勢，吸引來自世界各地的留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語。黑龍江省各個高校留學(xué)生的數(shù)量逐年增多，截至2019年4月12日，黑龍江省內(nèi)留學(xué)生數(shù)量達13 429人。留學(xué)生為了提高自身的語言能力，往往主動學(xué)習(xí)漢語，參加HSK考試，帶動了省內(nèi)語言出版、語言測評業(yè)的發(fā)展。

第二，黑龍江省擁有獨特的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。近年來，旅游產(chǎn)業(yè)越來越成為促進黑龍江省經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)。黑龍江省旅游資源豐富，包括冰雪旅游、紅色文化旅游、歷史文化旅游等，可以將旅游產(chǎn)業(yè)作為吸引翻譯人才、外語語言人才、管理人才的突破口，并由此刺激語言培訓(xùn)業(yè)、語言翻譯業(yè)、語言產(chǎn)業(yè)管理、語言產(chǎn)業(yè)營銷等服務(wù)性產(chǎn)業(yè)，形成人才聚集優(yōu)勢。另外，黑龍江自由貿(mào)易試驗區(qū)成立后，同外國進行貿(mào)易合作更加緊密，與國外廠商、企業(yè)在線聯(lián)系等活動更加頻繁，這就要求黑龍江省提高對外交流水平，由此必將帶動外語語言服務(wù)和語言文字信息處理業(yè)的發(fā)展。

第三，發(fā)揮黑龍江省語言學(xué)會的作用。如舉辦黑龍江省語言學(xué)會學(xué)術(shù)會議，積極召開各類語言學(xué)術(shù)論壇，激發(fā)語言會展業(yè)的發(fā)展活力。會展業(yè)將有力帶動語言培訓(xùn)、語言速錄、語言翻譯、語言創(chuàng)意、語言藝術(shù)等相關(guān)業(yè)態(tài)，形成一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈。[5]推動語言產(chǎn)業(yè)各業(yè)態(tài)進一步升級。

3.2 黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)存在的問題

第一，黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)各業(yè)態(tài)發(fā)展水平較低。因托福、雅思、大學(xué)英語四六級考試、出國等的需要，語言培訓(xùn)和語言測試業(yè)火爆，但這兩種業(yè)態(tài)發(fā)展不夠完善，當?shù)氐呐嘤?xùn)機構(gòu)以英語為主，專業(yè)大型的俄語、日語、韓語等的培訓(xùn)機構(gòu)較少。黑龍江省內(nèi)百分之八十的高校開設(shè)漢語國際教育課程，留學(xué)生數(shù)量增多，漢語、英語、俄語、韓語、日語等教材的出版量越來越大，這些教材主要以紙質(zhì)圖書為主，很少涉及電子、數(shù)字領(lǐng)域，而且即使涉及了也比較零散，規(guī)模化、科技性程度不高。語言文字信息處理技術(shù)水平低，輸入法、字形識別、文字處理、機器翻譯等業(yè)態(tài)使用頻次低，且發(fā)展緩慢。社會對語言產(chǎn)業(yè)的重視程度不夠，語言產(chǎn)業(yè)的影響力較弱，但發(fā)展?jié)撃軈s是不可限量。

第二，語言產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展不平衡。語言服務(wù)性產(chǎn)業(yè)發(fā)展還未能與黑龍江省經(jīng)濟發(fā)展速度相契合，未能滿足黑龍江自貿(mào)區(qū)建立后的語言產(chǎn)業(yè)需求。語言培訓(xùn)業(yè)、語言翻譯業(yè)、語言出版業(yè)、語言能力測評等傳統(tǒng)業(yè)態(tài)發(fā)展較快，語言文字信息處理業(yè)次之，其他語言創(chuàng)意、語言藝術(shù)、語言康復(fù)、語言會展業(yè)發(fā)展速度較慢，規(guī)模較小，不具有系統(tǒng)性。

第三，語言科學(xué)技術(shù)水平低，語言人才匱乏。和其他經(jīng)濟發(fā)展水平較高的地區(qū)相比，黑龍江省教育水平落后，師資力量薄弱，省內(nèi)很少有高校開設(shè)語言科學(xué)技術(shù)類專業(yè)課程，語言科學(xué)技術(shù)水平不高。另外，語言產(chǎn)業(yè)人才匱乏。語言人才是語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性保障，缺少語言人才會制約語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展。黑龍江省內(nèi)高校在課程設(shè)置和人才建設(shè)上的結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。目前黑龍江省內(nèi)只有哈爾濱工業(yè)大學(xué)、黑龍江大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、牡丹江師范學(xué)院7所高校招收翻譯碩士，招收人數(shù)不足200人。課程設(shè)置上缺少語言產(chǎn)業(yè)管理、語言產(chǎn)業(yè)營銷、語言產(chǎn)業(yè)服務(wù)等課程。并且省內(nèi)高校的語言類畢業(yè)生畢業(yè)以后，部分學(xué)生未從事本職工作，部分學(xué)生去沿海發(fā)達地區(qū)工作，人才流失嚴重，留在省內(nèi)的畢業(yè)生無法滿足語言產(chǎn)業(yè)多方面發(fā)展的需求，高素質(zhì)、專業(yè)性的語言人才數(shù)量少，語言技術(shù)型人才、語言產(chǎn)業(yè)管理人才、語言產(chǎn)業(yè)營銷人才更是短缺。

第四，缺乏系統(tǒng)化、專業(yè)化管理，語言資源開發(fā)和利用不足。當?shù)卣茨茏銐蛑匾曊Z言產(chǎn)業(yè)發(fā)展所凸顯的經(jīng)濟價值，未對語言產(chǎn)業(yè)制定總體規(guī)劃，未完善相關(guān)的產(chǎn)業(yè)理論，未設(shè)置專門的管理機構(gòu)對語言產(chǎn)業(yè)進行有效的管理和規(guī)范。黑龍江省應(yīng)該學(xué)習(xí)其他語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好的省份，建立語言產(chǎn)業(yè)園區(qū)、語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺或者語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展大型基地。當?shù)氐恼Z言產(chǎn)業(yè)總體處于分散狀態(tài)，系統(tǒng)性、組織性不強。另外，黑龍江省并沒有積極利用當?shù)靥赜械谋┵Y源、紅色旅游資源、歷史文化資源優(yōu)勢，來有效開發(fā)富有地域特色的語言產(chǎn)品。語言服務(wù)水平低，競爭力弱，在資源開發(fā)和利用上有較大提升空間。

4 自由貿(mào)易試驗區(qū)背景下黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑

黑龍江自貿(mào)試驗區(qū)為語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了難得的契機，語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。打造國際一流的營商環(huán)境、提高境外貿(mào)易合作水平、推動貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級等措施，有力地促進了語言產(chǎn)品和語言消費，在此背景下要多措并舉促進語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

第一，制定相關(guān)的政策法規(guī)，對語言產(chǎn)業(yè)進行保護、扶持，使語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展有法可依，合理規(guī)范發(fā)展。應(yīng)設(shè)置專門的管理機構(gòu)，制定適合黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略和規(guī)劃。對語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予資金、人才、技術(shù)等方面的扶持，充分發(fā)揮政府的引導(dǎo)、調(diào)節(jié)、管理職能。黑龍江省作為面向俄羅斯、輻射東北亞的重要門戶，要以此為契機，打造黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)基地。

第二，加強國際合作，學(xué)習(xí)他國、他省的發(fā)展經(jīng)驗。語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展不能單獨進行，需要與各國進行廣泛合作，培育國際語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展市場。目前，黑龍江自貿(mào)試驗區(qū)建立，語言服務(wù)市場逐漸興起，日語、韓語、俄語等同漢語的互譯增多，以及漢語同其他貿(mào)易往來國家或民族語言的互譯增多，這一系列變化的背后是都是國際合作。要學(xué)習(xí)其他省份或其他國家的語言產(chǎn)業(yè)管理經(jīng)驗，比如學(xué)習(xí)德國語言產(chǎn)業(yè)管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)其語言產(chǎn)業(yè)因地制宜的方法。借鑒海南、浙江、江蘇、北京等語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展好的省份的產(chǎn)業(yè)模式，充分利用黑龍江省旅游資源優(yōu)勢等帶動翻譯、出版、會展等語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展，走出符合本省發(fā)展的專業(yè)性、區(qū)域性、特色性語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。

第三，重視語言文化產(chǎn)品開發(fā)，合理開發(fā)和利用語言資源。黑龍江省是一個多民族省份，并且方言地域特色突出，在推動黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程中，要合理開發(fā)和保護少數(shù)民族語言及方言，將少數(shù)民族語言及方言保護與語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。比如出版黑龍江省名人經(jīng)典作品的方言版本、運用方言記錄黑龍江省重大歷史事件，同時推出滿語學(xué)習(xí)軟件、城市滿語地圖以及在各個高校開展瀕危語言的教學(xué)課程等。全面建設(shè)少數(shù)民族語言及方言資料庫，將其作為語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)資源，運用語言文字信息處理技術(shù)開發(fā)少數(shù)民族語言和方言。比如充分利用黑龍江大學(xué)滿語研究所的師資建立滿語日常交際用語語料庫、出版滿語書籍、出版滿語學(xué)習(xí)詞典等語言產(chǎn)品，完成少數(shù)民族語言及方言的產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。

第四，發(fā)展語言科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)語言產(chǎn)業(yè)人才。語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展要以科學(xué)技術(shù)做支撐，語言服務(wù)性產(chǎn)業(yè)尤其如此。對外貿(mào)易進程中，語言互譯、語料建設(shè)、語言資源共享、多語網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)之間在線交流等都要以語言文字信息處理技術(shù)為基礎(chǔ)，字庫、語音識別、文字處理等業(yè)態(tài)都將應(yīng)用于其中，這無疑會促進語言處理產(chǎn)業(yè)發(fā)展。黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展要與現(xiàn)代科技相結(jié)合，提升語言產(chǎn)業(yè)水平。同時，培養(yǎng)語言人才，開展多語教育，在省內(nèi)各大高校開設(shè)多門外語課程，比如日語、韓語、俄語、德語等課程。對計算語言學(xué)等有針對性的學(xué)科投入資金，引進計算語言學(xué)教師和設(shè)備，培養(yǎng)高素質(zhì)、職業(yè)化的語言人才。重視漢語國際推廣，培養(yǎng)高素質(zhì)的對外漢語國際教師，編寫適合外國學(xué)生學(xué)習(xí)的對外漢語教材，鼓勵高校師生到世界各地的孔子學(xué)院教授漢語，讓漢語“走出去”，從而促進黑龍江的自由貿(mào)易和語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

5 結(jié)語

語言產(chǎn)業(yè)具有經(jīng)濟價值，從語言產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢來看，它必將在國民經(jīng)濟領(lǐng)域中發(fā)揮越來越重要的作用。語言不僅是交際工具，它的經(jīng)濟屬性日益凸顯。發(fā)展好語言產(chǎn)業(yè)，可以提高勞動者素質(zhì)，增加就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會，提高人民的生活水平。黑龍江省語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于一個前所未有的機遇期，需進一步彰顯地域特色，提高語言產(chǎn)業(yè)地位，豐富語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展類型，對語言產(chǎn)業(yè)進行規(guī)范化、協(xié)調(diào)化管理，發(fā)揮好語言產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟功能，帶動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。