一考生

老師們，同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是“以夢(mèng)為馬，兼濟(jì)天下”。

不知大家有沒(méi)有觀(guān)察過(guò)蝴蝶的翅膀？蝴蝶翅膀本是無(wú)色的，只因其具有特殊的微觀(guān)結(jié)構(gòu)而在陽(yáng)光下舞出絢爛風(fēng)姿。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，有的人一味追求外在的光鮮奪目，忽視了內(nèi)心的平靜美好。生命的價(jià)值與意義固然是通過(guò)外顯的成就體現(xiàn)，但唯有固守本心之質(zhì)樸，以高尚美好的道德修身，以豐富而充實(shí)的知識(shí)提升自己，才能讓人生溢彩流光。

雨后彩虹本是無(wú)色的，但在無(wú)數(shù)小水滴的凝聚后，因光的色散而展現(xiàn)出繽紛色彩，正如古人所說(shuō)的：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！焙筇斓某删?，取決于我們?nèi)绾胃淖冏约骸?/p>

“獨(dú)善其身”，以夢(mèng)為馬，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。那些在平凡崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，他們以愛(ài)崗敬業(yè)之美好品質(zhì)和樂(lè)于助人之道德高標(biāo)裝配自己，在平凡中彰顯不凡。甘當(dāng)點(diǎn)亮萬(wàn)家的“藍(lán)領(lǐng)工匠”、被譽(yù)為“光明使者”的國(guó)家電網(wǎng)職工張黎明，堅(jiān)守初心、在脫貧攻堅(jiān)第一線(xiàn)譜寫(xiě)時(shí)代青春之歌的黃文秀，還有那些在新冠肺炎疫情中勇于擔(dān)當(dāng)、逆行而上的醫(yī)護(hù)人員們……他們只是歷史長(zhǎng)河中的一滴水珠，但因?yàn)閮?nèi)心真善美的存在，才在陽(yáng)光下折射出了光彩。

“兼濟(jì)天下”，以身報(bào)國(guó)，助力民族復(fù)興。晚清重臣張之洞在科舉中奪得探花入朝為官，但在那個(gè)政治昏暗的年代，他沒(méi)有和貪官污吏同流合污，而是積極推進(jìn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。他外爭(zhēng)國(guó)家利益，對(duì)內(nèi)卻奉守“三不爭(zhēng)”，不爭(zhēng)名，不爭(zhēng)利，不爭(zhēng)文人閑氣。正是內(nèi)心的高貴讓他留名青史。西北那排屹立的左氏柳，至今仍在向人們?cè)V說(shuō)當(dāng)年左宗棠帶領(lǐng)湘軍收復(fù)失地的動(dòng)人故事。左宗棠為收復(fù)失地不惜與李鴻章翻臉，帶棺進(jìn)發(fā)。若不是其內(nèi)心那份特殊的報(bào)國(guó)情懷，怎能使一位老人晚年還在馬背上征戰(zhàn)呢？

提升自我，獻(xiàn)身國(guó)家建設(shè)，無(wú)悔少年青春。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！边@句話(huà)激勵(lì)著每一個(gè)青少年身懷報(bào)國(guó)大志。我們是新時(shí)代的主人，唯有提升自我，敢于當(dāng)先，才能意志堅(jiān)定，奮勇向前。北大學(xué)子周浩改上技校致力發(fā)明創(chuàng)造，留守女孩鐘芳蓉勇于報(bào)考“冷門(mén)”考古專(zhuān)業(yè)。提升自我，我輩當(dāng)自強(qiáng)。

蝴蝶在陽(yáng)光下的繽紛色彩帶給我們啟示，我們要“獨(dú)善其身”，以夢(mèng)為馬，兼濟(jì)天下，報(bào)效國(guó)家，勇?lián)鷷r(shí)代之任，做天邊最燦爛的朝霞。

◆點(diǎn)評(píng)

考生以蝴蝶和雨后彩虹色彩的變化作為切入點(diǎn)，從具體到抽象，由蝴蝶和彩虹的色彩聯(lián)想到人的美好品質(zhì)和高尚道德?？忌x取了張黎明、黃文秀、新冠疫情中的醫(yī)護(hù)人員以及張之洞、左宗棠、北大學(xué)子等古今人物，縱談人生，激勵(lì)一代青年實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作文卒章顯志，突出了“以夢(mèng)為馬、兼濟(jì)天下、報(bào)效國(guó)家、勇?lián)鷷r(shí)代之任”這一主題。

【周慧芳/供稿】