第一節(jié)? 609的美好時(shí)光

2012年9月5日是廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院當(dāng)年新生入學(xué)的時(shí)間。雖然一身疲憊，梁小霞走進(jìn)學(xué)院時(shí)，還是挺開(kāi)心的。學(xué)校不是很大，但是和學(xué)校本部很近，可以經(jīng)常去本部看書(shū)學(xué)習(xí)。學(xué)校整潔干凈，適合學(xué)習(xí)。而美麗的南湖更是近在咫尺。這里一年四季都空氣清新，植被茂密，花開(kāi)不斷，絕對(duì)是個(gè)好地方。從現(xiàn)在開(kāi)始，她可以每天都來(lái)南湖公園散步、看書(shū)學(xué)習(xí)了。

由于是南寧本地人，與梁小霞同宿舍的新生藍(lán)寒川一早就來(lái)到學(xué)校報(bào)到。梁小霞也是上午趕到了學(xué)校，因此她們?cè)谏衔缇鸵?jiàn)過(guò)了一面。藍(lán)寒川當(dāng)時(shí)也沒(méi)想到眼前這個(gè)瘦小的小姑娘后來(lái)會(huì)成為她們宿舍的舍長(zhǎng)，更沒(méi)想到這個(gè)舍長(zhǎng)以后會(huì)成為這座城市的英雄。

藍(lán)寒川首先想不到的是梁小霞的一個(gè)舉動(dòng)。南寧的9月，天氣還非常悶熱，當(dāng)時(shí)藍(lán)寒川帶的行李很多，而她的宿舍卻在頂層6樓。正當(dāng)藍(lán)寒川守著幾大袋行李犯愁怎么把行李搬到609宿舍時(shí)，她看見(jiàn)一個(gè)女孩迎面走來(lái)。女孩上身穿白色T恤，下身穿長(zhǎng)牛仔褲，腳下是一雙帆布鞋，就是在普通衣服鞋子攤一抓一大把的那種。女孩留著齊眉劉海，背雙肩包，完全一個(gè)高中生的樣子。可以說(shuō)如果只憑這女孩的穿著打扮，那是非常普通，屬于放在茫茫人海中很快就記不住的那種。

女孩走過(guò)來(lái)，說(shuō)要幫藍(lán)寒川扛行李?？粗⑹菪〉纳碥|，藍(lán)寒川有點(diǎn)詫異，更多的是有些不好意思?？膳⒅皇切πΓ{(lán)寒川點(diǎn)頭后，扛起幾十斤的行李就往樓上走，走了一層，就累得滿臉通紅。女孩怕藍(lán)寒川不好意思，反而安慰藍(lán)寒川說(shuō)“一點(diǎn)也不重”。看著女孩汗流浹背的樣子，藍(lán)寒川心里一陣感動(dòng)，“這真是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的女孩。”兩人邊爬樓邊聊天，驚喜地發(fā)現(xiàn)竟還是舍友。她倆氣喘吁吁地爬到6樓。藍(lán)寒川一句“謝謝啊”，梁小霞一句“不客氣”，是往后成為閨蜜生涯的起點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，梁小霞給藍(lán)寒川留下了美好的第一印象。

梁小霞睡在里面靠窗的下鋪，藍(lán)寒川睡在她的上鋪。藍(lán)寒川還記得梁小霞拿的是老古董式的皮箱，顏色是棕色的。放置好行李，她們發(fā)現(xiàn)窗口邊有一株高大的白玉蘭，茂密的枝葉在窗前搖曳著。白玉蘭潔白無(wú)瑕，在文學(xué)作品里往往是高尚品質(zhì)的象征。而這些白玉蘭默默陪伴著這些花季女孩度過(guò)了大學(xué)最美好的時(shí)光。

609宿舍的女生一個(gè)個(gè)陸續(xù)到來(lái)。韋鳳勤是晚上才見(jiàn)到的梁小霞。事后，韋鳳勤回憶說(shuō)，她記得小霞報(bào)名那天話不多，沒(méi)給自己留下太深印象。因?yàn)轫f鳳勤性格很內(nèi)向，從來(lái)不會(huì)主動(dòng)交朋友，而梁小霞的靦腆、不愛(ài)說(shuō)話，也注定了她的第一天少言寡語(yǔ)。

正戲是發(fā)生在傍晚。一次共同夜行緩解了大家初見(jiàn)的尷尬。吃了晚飯，作為南寧本地人，藍(lán)寒川盡東道主之誼，帶舍友們“狠狠地”逛了一回南寧市中心。

609共有11個(gè)女生。剛?cè)氪髮W(xué)的她們?nèi)砍鰟?dòng)，就像剛放出籠子的小鳥(niǎo)，她們要體會(huì)一下自由的感覺(jué)。她們有個(gè)有點(diǎn)瘋狂的念頭，就是要步行去市中心玩。因?yàn)樗{(lán)寒川說(shuō)要帶她們?nèi)コ阅蠈幾詈贸缘男〕?。在這個(gè)許諾的誘惑下，她們開(kāi)始了一次“長(zhǎng)征”。行走的路線依次是雙擁路、桃源路、教育路、古城路、民族大道、共和路、朝陽(yáng)路。

小伙伴們走啊走，沿途都是樹(shù)木，特別是民族大道的盛開(kāi)的鮮花、扁桃樹(shù)、大王椰等，看不盡的郁郁蔥蔥，花繁葉茂，加上景觀亮化工程將整座城市打扮得燈火璀璨、一片繁華！難怪乎來(lái)過(guò)的人都盛贊，南寧實(shí)在是太美啦！

可是好幾公里的路程，對(duì)于幾個(gè)女生來(lái)說(shuō)實(shí)在是有些遠(yuǎn)了。眼看快要到了的時(shí)候，有幾位姑娘埋怨說(shuō)，自己太累了，不想走了，只想原地坐下癱著，好吃的也不想再找了。這時(shí)候，小霞握緊拳頭給大家鼓勁：加油，再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持就是勝利！美味在向我們招手呢！

她們從斜陽(yáng)西下走到華燈初上。漸漸地，夜幕降臨了，滿天絢麗多彩的云霞映紅了11個(gè)女生年輕的臉。好美啊，華麗的街燈燦爛如霞，照亮11雙年輕的眼睛。她們一間間店面地逛過(guò)去，只恨兩只眼睛不夠用，裝不下這精彩的世界。她們最終來(lái)到了西關(guān)路的夜市。藍(lán)寒川想，開(kāi)學(xué)第一天，一定要帶小伙伴們好好吃一下南寧的美食。

真是又好吃又便宜??！十幾元錢(qián)，就能點(diǎn)上一大碟的美食！11個(gè)小伙伴吃得不亦樂(lè)乎，還不停地說(shuō)，這些小吃怎么這么好吃？

“這里的粉餃、粉蟲(chóng)還有鴨紅湯可是老南寧的招牌小吃，這個(gè)牛雜、臭豆腐、涼拌菜也絕對(duì)是最好吃的，那可是我精心考察和試吃后發(fā)現(xiàn)的。”藍(lán)寒川有點(diǎn)得意地說(shuō)。

吃完了美食，逛足了夜市，十一個(gè)女生坐在了裕豐商場(chǎng)的門(mén)前臺(tái)階上休息。和很多影視劇的畫(huà)風(fēng)一樣，這些女孩，或伸著長(zhǎng)腿，或相互依靠，或興奮地東看西瞅，任憑南寧初秋的晚風(fēng)暖暖地吹過(guò)。

那么多年過(guò)去了，那家粉餃攤還在，那家涼拌菜店也還在。

晚風(fēng)吹起，星星在南寧深藍(lán)色的夜空中眨著眼睛。那個(gè)從不喊一聲苦，為大家加油的女孩去哪里了？這些當(dāng)年的花季少女都去哪里了？

美麗的南寧給大家留下了美好的印象，已經(jīng)成為一名大學(xué)生的小霞也沒(méi)有忘記自己的來(lái)路。

記得小霞準(zhǔn)備到廣西醫(yī)科大學(xué)報(bào)到的前一天，晚飯后，一家人坐在一起，小霞那并不善言談的父母還是和小霞說(shuō)了比平時(shí)都多的話。他們說(shuō)，霞，你今年也二十歲了，是大閨女了，遇到什么事情你都要學(xué)著自己拿主意……你爸爸媽媽沒(méi)本事，不能給你太多，也陪不了你一輩子。俗話說(shuō)“靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑”，靠自己才是一輩子的依靠，無(wú)論怎樣你都要做一個(gè)善良的人……你考上大學(xué)了，我們?nèi)叶几吲d，村里人也都說(shuō)你有出息……到了學(xué)校，要認(rèn)真學(xué)本事，也要和老師同學(xué)相處好……我們家是困難，但什么時(shí)候做人做事都不能虧心……

梁小霞聽(tīng)著這些最質(zhì)樸的話語(yǔ)，眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。她抱著母親覃俊肖的肩膀，咬著嘴唇不停地點(diǎn)著頭。

小霞也還記得出門(mén)的那天早上，秋雨輕輕地?fù)崦习洞宓哪嗤?，像演奏家一樣，演奏出一片片金黃的稻田，演奏出滿樹(shù)一簇一簇的桂花，演奏出既象征著收獲也象征著出征的秋色。那天早上，爸爸幫忙拉著行李，媽媽拉著妹妹和弟弟，送她到村口。小霞接過(guò)爸爸手里的行李箱，說(shuō)：“你們回吧，不用擔(dān)心，我一個(gè)人可以的。”坐上車(chē)子，看著家人熟悉又親切的身影，越來(lái)越遠(yuǎn)，梁小霞突然有點(diǎn)傷感。父母為了節(jié)約路費(fèi)，照顧弟弟妹妹，沒(méi)有能親自送她到大學(xué)校園;同時(shí)她又充滿了美好的希望，期待著美麗的大學(xué)生活，期待著有一天能回來(lái)接上家人到南寧一起逛逛。

忘不了每一天的大學(xué)生活都是那么來(lái)之不易的梁小霞，比中學(xué)時(shí)候的她成熟沉穩(wěn)了許多。她那總是微微的帶著笑的臉龐永遠(yuǎn)都是那么親切，她會(huì)主動(dòng)默默地把宿舍打掃干凈，收拾得整整齊齊;哪個(gè)舍友需要幫什么忙了，只要一聲招呼，她也會(huì)像個(gè)大姐姐似的立即伸出援手。幫忙打飯、提水，上街順帶幫買(mǎi)東西回來(lái)在她都是小事情。

不久，宿舍開(kāi)始選舍長(zhǎng)?？偸悄敲礋嵝哪c的小霞當(dāng)然會(huì)贏得同宿舍的姑娘們的“芳心”。責(zé)任感那么強(qiáng)，又這么有愛(ài)心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，可不是誰(shuí)都能遇到的好福氣。當(dāng)天，她以全票當(dāng)選609宿舍的舍長(zhǎng)。從此，那個(gè)話不多，卻總是有著暖暖笑容的梁小霞就管理起了11個(gè)女生的日常起居生活。其他十個(gè)女生都親切地喊她“舍長(zhǎng)”。其他女生也有好聽(tīng)的名字。比如，藍(lán)寒川在大家見(jiàn)面的第一天就對(duì)大伙說(shuō)：“以后你們就叫我川妹子，簡(jiǎn)稱妹子就好了?！?/p>

一段緊張的學(xué)習(xí)過(guò)去了。609宿舍的女生想換下口味，打算AA制到外面吃頓大餐。同學(xué)們大多去了，梁小霞卻沒(méi)有去。

晚上，韋鳳勤和其他舍友吃飯回來(lái)，遇到剛從教室回來(lái)的梁小霞。韋鳳勤就問(wèn)梁小霞。

“你又去教室看書(shū)啦？”

“嗯，我把今天的功課再鞏固一下。我是笨鳥(niǎo)先飛。”

“你干嗎不去聚餐??？”

“最近不是忙學(xué)習(xí)嘛。你也知道我家不是很有錢(qián)，我得節(jié)省些用的?！?/p>

不過(guò)，不吃大餐，不意味著不聚餐。2013年10月的一天，609宿舍的女生到藍(lán)寒川姐姐家聚餐。出發(fā)前，舍長(zhǎng)梁小霞仔細(xì)詢問(wèn)了每個(gè)舍友的飲食習(xí)慣，知道了每個(gè)人的喜好，合理地安排了酸甜苦辣各式菜品?！斑€有呀，你姐姐和家人都喜歡吃什么水果？我們要買(mǎi)些水果過(guò)去?！毙∠己退{(lán)寒川去之前還在商量。除了水果，小霞還細(xì)心地為藍(lán)寒川姐姐家的小朋友準(zhǔn)備了小禮物。結(jié)果，由于小霞溫柔又脾氣好，這個(gè)小朋友不要其他女生抱，唯獨(dú)喜歡小霞抱。吃過(guò)飯后，小霞還幫助藍(lán)寒川家人清理了餐桌，打掃了衛(wèi)生。

值得記憶的是，這次聚會(huì)，609宿舍的女生還拍了一些照片，這些照片成為她們珍貴的人生記憶。其中有一張照片，小霞一只手舉著筷子，一只手自然放下。當(dāng)時(shí)她留著被舍友們號(hào)稱的“百年不變”的發(fā)型——長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)，劉海蓋住了少許眉毛。這是一張洋溢著青春的臉，臉上甚至有青春痘。她穿水紅色的上衣，胸前是白色夾黑色的蕾絲，身旁是幾個(gè)吃飯的同學(xué)、朋友，她們都朝著鏡頭一起微微笑著。她這張微笑的照片至今還被舍友珍藏。而每次看到這張照片，那個(gè)充滿青春氣息的女孩就出現(xiàn)在大家的腦海中。

609宿舍的聚會(huì)

關(guān)于609宿舍，值得銘記的事情也不只是小霞的貼心。身為舍長(zhǎng)的小霞也是非常有原則有責(zé)任感的。

雖地處南方，南寧的冬天也不是開(kāi)玩笑的。有一段時(shí)間，由于天氣冷，宿舍流行起了吃火鍋。同學(xué)們會(huì)在一周選擇幾天不去飯?zhí)?，而是去附近菜市買(mǎi)來(lái)肉和青菜，就在宿舍里打起火鍋。因?yàn)榇蚧疱伒乃奚岷芏?，很容易造成燒壞水壺釀成火?zāi)的隱患。于是學(xué)校下令禁止在宿舍里打火鍋。

作為舍長(zhǎng)，梁小霞對(duì)宿舍的管理井井有條，對(duì)學(xué)校的要求從來(lái)都是執(zhí)行規(guī)定說(shuō)一不二，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)的管理?xiàng)l例。校規(guī)是怎么要求她就怎樣執(zhí)行，比如不給在宿舍用電器就不給用。因此，想在宿舍用電飯鍋、熱水壺那是絕對(duì)不可以的。但飯?zhí)玫娘埐顺跃昧苏l(shuí)都想換下口味。有一天，藍(lán)寒川就和宿舍其他一個(gè)小伙伴買(mǎi)來(lái)菜打算趁梁小霞外出打一次火鍋。沒(méi)想到，正當(dāng)她們吃得熱火朝天的時(shí)候，門(mén)突然開(kāi)了。

這下可把藍(lán)寒川她們嚇了一跳，兩人連表情都凝固了下來(lái)。還好不是突擊檢查的學(xué)生會(huì)干部，原來(lái)是小霞回來(lái)了。她們本想邀請(qǐng)梁小霞一起加入吃火鍋的陣營(yíng)，剛拿了碗和筷子，沒(méi)想到梁小霞搶先開(kāi)了腔：“快把電拔了，你們這兩個(gè)饞貓?jiān)趺纯梢栽谒奚崂锎蚧疱?？”過(guò)了一會(huì)兒，她又說(shuō)，“大功率電器是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一引發(fā)火災(zāi)就麻煩大了。學(xué)校最近不是在‘嚴(yán)打嗎？你們竟然還敢‘頂風(fēng)作案！快把鍋收了吧！以后我們要是想吃火鍋，就一起去外面的火鍋店唄！”一聽(tīng)小霞這樣說(shuō)，藍(lán)寒川和舍友們都非常認(rèn)同，趕緊拔掉插頭，把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。事后，藍(lán)寒川還想：小霞做得對(duì)，這個(gè)舍長(zhǎng)真棒！

都說(shuō)青春是無(wú)敵的，其實(shí)有愛(ài)才是無(wú)敵的。護(hù)理學(xué)院的宿舍條件其實(shí)很艱苦，頂層6樓共住著160多名學(xué)生，僅有公共的4間淋浴室和7個(gè)衛(wèi)生間，4個(gè)供洗漱的水龍頭。小霞和舍友住的609號(hào)宿舍，屬于陽(yáng)光眷顧的地方，到了夏天會(huì)很熱，當(dāng)時(shí)沒(méi)有空調(diào)，只有兩個(gè)電風(fēng)扇，就像個(gè)大蒸籠般。里面11位姑娘偶爾也會(huì)因天氣炎熱而感到煩躁，也會(huì)有點(diǎn)小摩擦，也會(huì)覺(jué)得辛苦和不便，但是舍長(zhǎng)梁小霞總是替她們著想，為她們提供各種便利。在這么一個(gè)有愛(ài)環(huán)繞的空間里，抱怨會(huì)變少，友情會(huì)變濃，幸福會(huì)變多……

舍友藍(lán)寒川記得，大學(xué)期間，小霞的伙食總是二兩米飯加一個(gè)素菜，生活上近乎苛刻。但是畢業(yè)后藍(lán)寒川每次去六醫(yī)院后面的出租屋找小霞，小霞都會(huì)熬雞湯給她喝?；叵肫疬@雞湯，藍(lán)寒川的心里都有說(shuō)不出的溫暖。藍(lán)寒川知道，小霞的家境一般，常常為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，父母和弟弟妹妹都需要她照顧，生活的重?fù)?dān)壓著她，所以小霞是出了名的節(jié)儉，她不會(huì)浪費(fèi)每一分錢(qián)。有一次，去圖書(shū)館看書(shū)回來(lái)，經(jīng)過(guò)小賣(mài)部，韋鳳勤想叫小霞一起喝3.5元的果粒橙，但小霞卻微笑地說(shuō)：“不用了，我回去喝白開(kāi)水就好了，還可以想喝多少就喝多少呢！”

看起來(lái)似乎有點(diǎn)“小氣”，又有點(diǎn)古板的梁小霞大學(xué)的時(shí)候其實(shí)也有很“女生”的一面，她很愛(ài)唱歌。其貌不揚(yáng)的小霞，用動(dòng)聽(tīng)歌聲折服了全院師生，她在2013年5月榮獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)，2014年5月獲“載夢(mèng)醫(yī)大，蘊(yùn)勢(shì)起航”歌詠晚會(huì)二等獎(jiǎng)。

她的歌聲常在宿舍里蕩漾。在那個(gè)白玉蘭枝繁葉茂的秋天，小霞用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉輕聲哼唱起范瑋琪的那首《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。這首歌曲正是寫(xiě)友情的，像極了小霞和609舍友們真摯而純真的感情。

梁小霞還喜歡哼唱陳奕迅的《十年》、周華健的《朋友》、許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》等?！叭松飞咸鹂嗪拖矐n，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢地抬頭。誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由，愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?！毙∠紝?duì)這幾首歌的歌詞很有感觸，閑暇的時(shí)候會(huì)唱起這幾首歌。她說(shuō)，這些歌曲像一團(tuán)火，很溫暖、勵(lì)志，催人上進(jìn)，每次唱起，都會(huì)感恩遇到的一切，都會(huì)忘記所有的煩惱憂愁，讓自己看到希望，看到未來(lái)一片光明，仿佛她的世界就是漫天的彩霞。藍(lán)寒川說(shuō)：“小霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)是朋友之間相逢，就業(yè)是自己的命運(yùn)自己掌控，風(fēng)雨中重見(jiàn)彩虹。十年，是小霞自己未完成的夢(mèng)想，是她藏在心中永恒的牽掛?！?/p>

大學(xué)時(shí)，小霞愛(ài)看書(shū)。宿舍里、圖書(shū)館里，小霞安靜看書(shū)的場(chǎng)景卻從不缺少。她的床鋪靠墻那邊什么時(shí)候都放著一排書(shū)，高中時(shí)就買(mǎi)的那本《護(hù)理札記》就是小霞的心頭愛(ài)。晚上洗完澡沒(méi)睡的時(shí)候宿舍里的姐妹們喜歡聊下天輕松下，小霞卻更喜歡在入睡前再看看書(shū)，哪怕熄燈了，也要開(kāi)著床頭的小臺(tái)燈再安靜看上一會(huì)兒。有時(shí)候，舍長(zhǎng)小霞也會(huì)針對(duì)白天上過(guò)的功課組織懇談會(huì)，把學(xué)過(guò)的內(nèi)容又重新復(fù)習(xí)一遍，直到大家都弄明白了才一起入睡。

醒來(lái)后，又是朝霞滿天，開(kāi)啟新的一天。

第二節(jié) 南湖之畔的霞光

清晨，南湖上，一片霧氣彌漫在湖面和四周。一滴滴露水像珍珠一樣藏在青翠欲滴的葉子里，四下里像籠著一層白色的輕紗。遠(yuǎn)處偶爾有鳥(niǎo)飛過(guò)，留下清脆的鳴叫。南湖方圓幾公里是南寧的市中心地帶，可謂鬧中取靜。這里是南寧人晨晚練和散步的好地方，每天都會(huì)有很多人來(lái)到這里或鍛煉或者學(xué)習(xí)或者休閑放松。梁小霞也喜歡到這里來(lái)晨讀，找一個(gè)安靜的地方，背背單詞，記記醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，或者是在傍晚時(shí)候約上舍友韋鳳勤一起去南湖跑跑步。她對(duì)這里的環(huán)境情有獨(dú)鐘。

相比在家或在橫縣中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，小霞更熱愛(ài)和珍惜大學(xué)時(shí)光的每一天。她喜歡這所學(xué)校，也喜歡在學(xué)校邊上的南湖。她喜歡南湖那安靜開(kāi)闊的湖面，喜歡湖邊沿岸濃密的綠蔭和錯(cuò)落有致的綠化，喜歡湖面倒影的天光云影，喜歡清晨和傍晚來(lái)湖邊休閑鍛煉的每一個(gè)人。這世界，仿佛已在她的面前展開(kāi)了一幅瑰麗的畫(huà)卷，在等待著她去添加更動(dòng)人的色彩。

小霞始終記得初進(jìn)校時(shí)，學(xué)校組織的那次宣誓活動(dòng)。

新生入學(xué)之后，梁小霞和所有新生一起在學(xué)校教學(xué)樓的9樓開(kāi)了一次會(huì)，在這里，她第一次知道，“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)誓言：

健康所系、性命相托。

當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。

我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生！

梁小霞高高舉起右手，把這誓言沉沉地放在心里。她知道，從這一刻起，她從少年時(shí)就朦朧種下的夢(mèng)想，中學(xué)時(shí)就堅(jiān)定了的理想，開(kāi)始了與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。從此，她將是這誓言的忠誠(chéng)實(shí)踐者。今后的無(wú)數(shù)歲月里，不知會(huì)有多少人將生命托付給自己，而自己也必將用一片赤誠(chéng)的丹心回報(bào)！

梁小霞牢牢記住的另一句話是：“厚德勵(lì)志，博學(xué)宏醫(yī)”，這是廣西醫(yī)科大學(xué)的校訓(xùn)。新生入學(xué)報(bào)到完之后同學(xué)們就被拉去五象嶺森林公園軍訓(xùn)。一開(kāi)始去軍訓(xùn)的時(shí)候，同學(xué)們就對(duì)醫(yī)科大的校訓(xùn)印象特別深刻。因?yàn)閷W(xué)校要求同學(xué)們無(wú)論是每天吃飯睡覺(jué)之前，還是干其他重要的事情的時(shí)候，都要念“厚德勵(lì)志，博學(xué)宏醫(yī)”這個(gè)校訓(xùn)。

錚錚誓言響在耳畔，諄諄校訓(xùn)銘刻心中。梁小霞從進(jìn)入學(xué)校的第一天起就默默地以行動(dòng)一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近自己的理想與夢(mèng)想，開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。班主任苫君玲回憶：小霞學(xué)習(xí)很刻苦，每每到操作練習(xí)，她會(huì)一直練習(xí)到老師說(shuō)要關(guān)門(mén)了才走。梁小霞作為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，入學(xué)之初她承受著非常大的經(jīng)濟(jì)壓力和心理壓力，但她生活簡(jiǎn)樸，努力上進(jìn)，成績(jī)穩(wěn)步提高，從第一學(xué)年全班成績(jī)綜合排名第13名上升到班級(jí)排名第4名（全班90人）。她還努力通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，并輔修了公共營(yíng)養(yǎng)師、育嬰師、按摩師等課程，順利通過(guò)考試并取得了相應(yīng)的資格證書(shū)。

梁小霞在學(xué)習(xí)上可以稱得上是拼命三郎。小霞同宿舍舍友蘇鳳回憶，同學(xué)們10點(diǎn)多就下晚自習(xí)了，但是小霞經(jīng)常在教室繼續(xù)看書(shū)到很晚，即使回到宿舍也是動(dòng)作很快地洗漱，熄燈了還經(jīng)常開(kāi)個(gè)小臺(tái)燈安靜地在床上看書(shū)。舍友們問(wèn)她為什么要那么拼，小霞說(shuō)，我們這種專(zhuān)業(yè)是與人的生命掛鉤的，在學(xué)校里面如果學(xué)藝不精，那以后就是對(duì)別人的生命不負(fù)責(zé)任。

舍友韋鳳勤回憶說(shuō)，每次我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小霞的床位都是空的。小霞早早就出門(mén)了。小霞晨讀晨練后還會(huì)給舍友們順便帶回早餐。然后小霞早早去教室?！跋裎揖褪窍矚g坐在最后一排。小霞卻喜歡坐在前面，因?yàn)槟芸吹们宄?。她上課很認(rèn)真，練習(xí)操作很勤快?！?/p>

小霞的勤練技能是出了名的。有一次，放學(xué)時(shí)間過(guò)了，老師發(fā)現(xiàn)還有人在練習(xí)護(hù)理技能中的無(wú)菌操作。一個(gè)女生在一遍遍練習(xí)鋪無(wú)菌盤(pán)、打開(kāi)無(wú)菌容器蓋等環(huán)節(jié)。

老師走近一看原來(lái)是梁小霞。老師問(wèn)：“你怎么還沒(méi)走?。俊毙∠驾p聲但語(yǔ)氣很肯定地說(shuō)：“我想多練一兩遍，等熟悉了，我就回去了?！崩蠋熉?tīng)后，就讓小霞按規(guī)范流程再操作一遍。于是，小霞檢查無(wú)菌物品，查看無(wú)菌物品有效期，在無(wú)菌操作臺(tái)以紫外燈照射滅菌……

老師認(rèn)為小霞的操作正確無(wú)誤。這時(shí)的小霞額頭已經(jīng)冒出了絲絲細(xì)汗，卻終于又露出了微笑，臉蛋都興奮得有些泛紅。她對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝”后才安心地離開(kāi)。就這樣，在大學(xué)期間，小霞認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握了護(hù)理工作的50項(xiàng)操作技能，為她以后走向社會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作打下了很好的基礎(chǔ)。

“以‘心入‘心，用自己的心與病人的心相融，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)亟待呵護(hù)關(guān)愛(ài)的病人?！边@是小霞愛(ài)說(shuō)的一句話。入學(xué)時(shí)，梁小霞就在QQ空間寫(xiě)下：“從選擇學(xué)醫(yī)的那一刻起，我便是真的愛(ài)上了它，踐行初心永無(wú)悔。”

她在學(xué)習(xí)中逐漸感悟到，醫(yī)學(xué)不僅偉大，還很人性化，如果通過(guò)現(xiàn)代高科技醫(yī)療診斷設(shè)備、檢測(cè)設(shè)備（斷層掃描CT、核磁共振MRI.等）和診斷手段（各種化驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告），仍然無(wú)法找到真正的發(fā)病病因的，一定有更深層次的原因。只有通過(guò)幾十年的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、鉆研、臨床觀察和總結(jié)、感悟，才能找到一條規(guī)律，加上專(zhuān)心、細(xì)心、耐心、憐憫心、愛(ài)心，才有可能達(dá)到可以隨手拈來(lái)、得心應(yīng)手、融會(huì)貫通、舉一反三、治病救人的至高境界。這應(yīng)該是醫(yī)學(xué)工作者追尋和奮斗的目標(biāo)。有人認(rèn)為疾病是自己的功課，療愈是生命的本能。而她認(rèn)為除了自身原因，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的先進(jìn)技術(shù)、外界給予的幫助和關(guān)愛(ài)對(duì)治療也有很多幫助。這使得她在走上工作崗位后明白，如果護(hù)理過(guò)程像春風(fēng)一樣沐浴病人的心靈，讓病人感受到春天般的溫暖，病人的病情一定能得到很大的緩解。

做護(hù)士還要有自律的心，還要有多為病人考慮的心，還要為病人做好愈后的服務(wù)宣教。小霞在校期間考取了公共營(yíng)養(yǎng)師證書(shū)。常人以為營(yíng)養(yǎng)學(xué)與護(hù)士職業(yè)似乎聯(lián)系不大，其實(shí)，護(hù)士除了治療期間護(hù)理病人外，要為病人講解病愈出院后的營(yíng)養(yǎng)搭配、注意事項(xiàng)、禁忌等。

在學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)方面，對(duì)她影響很大的是醫(yī)科大本部的魯力教授講的營(yíng)養(yǎng)學(xué)。魯力教授曾患鼻咽癌，術(shù)后10年恢復(fù)很好，這得益于他一直在用營(yíng)養(yǎng)學(xué)的知識(shí)調(diào)理身體。第一次看到魯老師時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)他雖然清瘦但人很精神，一頭烏發(fā)，講課語(yǔ)速平和但經(jīng)常有笑點(diǎn)金句，記憶最深的是他的五谷雜糧飯：他說(shuō)和太太每天都會(huì)吃五谷雜糧飯，黑米、白米、紅豆、黑豆、花生，外加兩個(gè)紅薯。

還讓小霞印象深刻的是魯力教授抗癌的過(guò)程，他擁有強(qiáng)大的自律性，嚴(yán)格規(guī)范日常實(shí)際行動(dòng)，將營(yíng)養(yǎng)學(xué)從書(shū)面踐行到生活，并受益于營(yíng)養(yǎng)學(xué)。小霞做了護(hù)士后，也將所學(xué)到的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中，讓病人更好地恢復(fù)身體健康。

在學(xué)習(xí)上梁小霞特別自律，但生活中，她對(duì)自己簡(jiǎn)直可以用“馬虎”兩個(gè)字形容。每次去飯?zhí)靡话泓c(diǎn)個(gè)青菜加二兩米飯，一餐也就一元八角，省下的錢(qián)都留下來(lái)給弟弟妹妹買(mǎi)文具，還利用暑假去廣東的鞋廠打工貼補(bǔ)家用。

但梁小霞幫助別人卻非常大方。有一次，韋鳳勤突然咳嗽發(fā)燒，起不了床去上課。梁小霞下課后知道了情況，立即陪鳳勤去看病?？僧?dāng)交款時(shí)，鳳勤一看單子上的數(shù)字傻了：沒(méi)想到要拍X光之類(lèi)的，加上其他費(fèi)用，一下子要交400多元，而她那時(shí)候口袋里還不足百元。這可怎么辦？就在鳳勤手足無(wú)措的時(shí)候，梁小霞二話不說(shuō)，從自己錢(qián)包里掏出錢(qián)幫鳳勤先墊上?！澳惆彦X(qián)都給我用了，你這個(gè)月還夠用嗎？”“沒(méi)關(guān)系啦，我的錢(qián)夠用的啦。”小霞又是習(xí)慣性地扯了一下背上的包，她的頭發(fā)已經(jīng)被汗水緊緊地貼在額頭。鳳勤看見(jiàn)小霞紅通通的臉蛋，覺(jué)得這張臉是世界上最美麗的臉。

“小霞生活開(kāi)銷(xiāo)很克制的，不像我們想買(mǎi)什么就買(mǎi)。她平時(shí)不愛(ài)花錢(qián)，當(dāng)我們急需要錢(qián)用時(shí)，她卻像魔術(shù)師變法術(shù)一樣把錢(qián)變出來(lái)給我們?！表f鳳勤說(shuō)。

另外一位同樓層的同學(xué)則這樣回憶說(shuō)：

常聽(tīng)到她們宿舍的同學(xué)喊小霞“舍長(zhǎng)”，我也跟著喊小霞“舍長(zhǎng)”。每次在學(xué)校碰到她，喊她“舍長(zhǎng)”時(shí)，她也笑瞇瞇地回應(yīng)我，這樣一來(lái)二去，我們就成為了朋友。

在學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，每次夜修時(shí)她都很早就到，一個(gè)人在教室里靜靜地看書(shū)。

待適應(yīng)了學(xué)校的生活，小霞又加入了中印俱樂(lè)部，在每周固定時(shí)間參加交流會(huì)，學(xué)習(xí)外國(guó)的一些文化知識(shí)。

緊張的學(xué)習(xí)之余，也會(huì)有放松的間隙。雖然是個(gè)學(xué)醫(yī)的大學(xué)生，但和其他女孩一樣，梁小霞也喜愛(ài)美好的一切，有著一般女孩喜歡聽(tīng)歌、閱讀的愛(ài)好和習(xí)慣。她會(huì)買(mǎi)來(lái)本子，把自己喜歡的優(yōu)美語(yǔ)句、歌曲中的歌詞用本子記下來(lái)。

上大學(xué)后，小霞又喜歡上了宋詞，還發(fā)現(xiàn)了三毛的散文原來(lái)還有那么多本自己都沒(méi)看過(guò)。課余時(shí)也忍不住一本一本地找來(lái)看。韋鳳勤發(fā)現(xiàn)了，就把自己的一本三毛散文集送給了梁小霞，小霞特別地喜歡。學(xué)習(xí)累的時(shí)候，就會(huì)拿出來(lái)讀一讀。有時(shí)候還會(huì)在她喜歡的一些句子下做記號(hào)，或者做些點(diǎn)評(píng)：

一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

我來(lái)不及認(rèn)真地年輕，待明白過(guò)來(lái)時(shí)，只能選擇認(rèn)真地老去。

我笑，便面如春花，定是能感動(dòng)人的，任他是誰(shuí)。

夢(mèng)想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。

從容不迫的舉止，比起咄咄逼人的態(tài)度，更能令人心折。

走得突然，我們來(lái)不及告別。這樣也好，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不告別。

世上的事，只要肯用心去學(xué)，沒(méi)有一件是太晚的?！?/p>

這些美好的句子，就像春天的風(fēng)和春日里綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著小霞青春的歲月，也滋養(yǎng)著小霞那顆真誠(chéng)、善良、熱愛(ài)美好的心。

這一天早上，韋鳳勤又和梁小霞去到南湖公園散步。公園的地面干凈至極，幾乎很難找到一片紙屑。路上傳來(lái)沙沙的行人走路的聲音，以及遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的歌聲。

“小霞，聽(tīng)說(shuō)你暑假又要去廣東打工了？”

“嗯，是的?！?/p>

“怎么不好好利用暑假玩一玩啊？我們一起去旅游吧?！?/p>

“去哪里玩啊？”

“去麗江吧。哦，麗江太遠(yuǎn)了。我們就在南寧周邊玩幾天再去吧?！?/p>

“不了。去玩幾天，損失不少呢。開(kāi)學(xué)還要等錢(qián)用呢?！?/p>

“那你也不能沒(méi)有自我??！你平時(shí)學(xué)習(xí)那么拼，本來(lái)在學(xué)校就累了一個(gè)學(xué)期，等什么時(shí)候才有時(shí)間去玩啊？”

“等我們找到工作，掙到一定的錢(qián)再說(shuō)吧?，F(xiàn)在家里缺錢(qián)，爸爸身體還是不太好?！?/p>

“唉，你怎么心里總是裝著別人，唯獨(dú)沒(méi)自己?。俊?/p>

“沒(méi)事，大學(xué)三年，堅(jiān)持就是勝利，再堅(jiān)持堅(jiān)持就好了。等有工作了，一切都會(huì)好起來(lái)的。”

小霞扯了下背包，自信地笑起來(lái)，鳳勤覺(jué)得小霞笑起來(lái)的樣子真好看，眉毛彎起來(lái)，眼睛里閃著光，像有小星星，有點(diǎn)羞澀，但是很純真。

第三節(jié) 那道給我勇氣的光

梁小霞大學(xué)期間經(jīng)常到南寧飯店打小時(shí)工，從下午4點(diǎn)做到晚上11點(diǎn)，可以拿到40元，有時(shí)候也會(huì)有到鳳嶺兒童公園去幫商家賣(mài)水，每天收入50元。

就這樣一邊勤奮學(xué)習(xí)，一邊抽空打工。也許是從小就有的危機(jī)感吧，再怎么省吃儉用怎么難，小霞總隨身帶著三五百塊錢(qián)備用。一旦錢(qián)少了，就要想方設(shè)法去打工補(bǔ)上。有一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)在身上，小霞才安心。

但生活的壓力卻不時(shí)涌來(lái)。

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于環(huán)境陌生，認(rèn)識(shí)的朋友不是太多，本來(lái)性格就內(nèi)向的她話更加不多了，即使說(shuō)話，聲音也不大，溫溫和和的，遇事也總是以微笑和默默的行動(dòng)應(yīng)對(duì)。即使被推舉當(dāng)上了她們宿舍的舍長(zhǎng)，即使經(jīng)常幫舍友處理麻煩，即使會(huì)主動(dòng)地參加學(xué)校社團(tuán)的各種活動(dòng)，這比較沉默靦腆的性格也沒(méi)改變，顯然她對(duì)剛進(jìn)入的大學(xué)環(huán)境還不太適應(yīng)。

梁小霞曾經(jīng)是個(gè)不自信的女孩。她的不自信來(lái)自不同方面，比如，她曾經(jīng)困惑自己的成績(jī)。大學(xué)和中學(xué)的課程完全不一樣，同時(shí)課程的數(shù)目和難度在增加。這讓梁小霞有點(diǎn)不適應(yīng)。有一次考試，她的成績(jī)不太理想。她有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。吃過(guò)晚飯后，她獨(dú)自去到了南湖邊。正在這時(shí)候，媽媽給她打來(lái)電話，告訴她由于家里的收入不穩(wěn)定，這個(gè)月的伙食費(fèi)可能要晚些才能給，先讓小霞自己想辦法頂一下。

“媽媽?zhuān)蚁?，要不我還是不讀大學(xué)了吧?！?/p>

“怎么了？辛辛苦苦考上大學(xué)，干嗎不讀了？”

“在南寧打零工不能解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題，我覺(jué)得還是去廣東打工好點(diǎn)，至少能保證家里有收入。這樣我們就不會(huì)為每個(gè)月的收入發(fā)愁了?！?/p>

“不要亂想了，好好讀書(shū)，將來(lái)有出息了，我們才能一起跟你享福?！?/p>

“媽媽?zhuān)瑸榱宋覀儙讉€(gè)小的，你一直那么辛苦?！?/p>

“媽媽年紀(jì)還不算大，還可以下地干活。等你以后大學(xué)畢業(yè)了，有工作了，再幫忙供弟弟妹妹讀書(shū)吧。”

“好，媽媽?zhuān)乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，以后給你們過(guò)更好的生活?！?/p>

“嗯，好。要好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起所有幫助過(guò)我們的人，對(duì)得起國(guó)家和黨對(duì)你的培養(yǎng)。”

“好，媽媽?zhuān)判?，我去教室晚自?xí)了。”

小霞的母親覃俊肖忘不了已經(jīng)上了大學(xué)的小霞仍舊還有退學(xué)去打工的念頭，每每想起，她都會(huì)忍不住流淚，都會(huì)覺(jué)得愧對(duì)自己那么懂事的女兒。

而小霞也明白，唯有用優(yōu)異的成績(jī)才能對(duì)生活做出響亮的回答。那個(gè)整天像釘子一樣釘在教室的女孩唯有不斷地挑戰(zhàn)自我，慢慢地改變。

隨著時(shí)光的推移，梁小霞發(fā)現(xiàn)，老師是那么和藹可親，同學(xué)也是充滿了友善，他們都認(rèn)可自己，都愿意主動(dòng)和自己接近，愿意幫助自己，也樂(lè)意和自己交流。說(shuō)真的，這樣的一個(gè)姑娘，一旦了解了她的品性，又有誰(shuí)會(huì)不愿意接近不喜歡呢？慢慢地，小霞的信心逐漸強(qiáng)大起來(lái)，不再那么沉默，和同學(xué)老師的交流也多了起來(lái)。她不但連年當(dāng)選舍長(zhǎng)，還開(kāi)始參加學(xué)校的活動(dòng)，成功加入了校園的社團(tuán)組織。

勤奮的孩子認(rèn)真起來(lái)是會(huì)讓人敬佩的。更讓同學(xué)和老師贊嘆的是，梁小霞的成績(jī)總是全班前幾名。

誰(shuí)對(duì)生活真情投入，生活就回報(bào)誰(shuí)溫暖燦爛的光。由于勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)，梁小霞2013年至2014年榮獲校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等稱號(hào)，2012年、2013年分別榮獲國(guó)家二等、一等助學(xué)金等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，2013年曾擔(dān)任英語(yǔ)翻譯志愿者參與接待印度尼西亞穆罕默德大學(xué)代表團(tuán)并榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。

要知道，大學(xué)的國(guó)家助學(xué)金是由平時(shí)成績(jī)和家庭情況等綜合因素決定的。而這一切也是小霞認(rèn)真生活、努力學(xué)習(xí)的回報(bào)！國(guó)家助學(xué)金像春天的陽(yáng)光一樣灑在梁小霞心里。小霞就像一朵云霞，只要遇到陽(yáng)光，就會(huì)燦爛，就會(huì)懂得感恩，就會(huì)付出自己的一切。她的胸懷正是在溫暖陽(yáng)光的沐浴下博大起來(lái)的。

梁小霞在學(xué)校的自我評(píng)價(jià)中寫(xiě)道：

在幫助他人的同時(shí)，也鍛煉了我良好的溝通能力，培養(yǎng)了我的耐心和愛(ài)心。感謝老師及同學(xué)對(duì)我的肯定。感恩國(guó)家的資助和老師同學(xué)們的關(guān)心，國(guó)家助學(xué)政策的幫助，讓我更堅(jiān)定了向前進(jìn)的信念，讓我更相信，我雖貧窮但意志堅(jiān)定，我能跨越貧寒的坎，到達(dá)成功的彼岸。國(guó)家助學(xué)政策給了我一道光，讓我有勇氣攜著清貧追求多姿多彩的人生，積極唱響大學(xué)青春的炫歌。我感恩，我奉獻(xiàn)。我只愿貢獻(xiàn)我的綿薄之力，回報(bào)社會(huì)對(duì)我的幫助，為社會(huì)的和諧發(fā)展添磚加瓦。我希望多做好事，常懷感恩之心，回報(bào)那一雙雙溫暖的援手。我將盡最大的努力，不斷完善自己，克服困難，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

一道光，暖暖地在心河流淌。在每個(gè)深夜書(shū)寫(xiě)的日記里，梁小霞都不忘表露自己感恩的情愫。“夜晚總會(huì)被霞光璀璨的黎明叫醒。小樹(shù)在園丁呵護(hù)下才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。如果沒(méi)有大家的幫助，我可能完不成學(xué)業(yè)，我必須珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我必須好好學(xué)習(xí)，把愛(ài)回饋給家人、同學(xué)、社會(huì)！”在日記里，小霞情不自禁吐露心聲。

正是因?yàn)榈玫胶芏嗳说膸椭?，讓梁小霞能夠順利讀完大學(xué)，她時(shí)刻心里裝著其他人，也希望隨時(shí)給他們伸出援助之手。隨著眼界的開(kāi)闊，小霞的愛(ài)心也更加濃厚和善于落到實(shí)處。她將心比心，深知農(nóng)家孩子讀書(shū)的不容易，也知道不讀書(shū)生活只會(huì)更不容易。于是，她想到了要在家鄉(xiāng)幫助孩子們念更多的書(shū)，為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。

2015年臨近春節(jié)時(shí)，還在實(shí)習(xí)的梁小霞利用寒假回家鄉(xiāng)過(guò)年的機(jī)會(huì)，來(lái)到村委會(huì)找到了家鄉(xiāng)村支書(shū)謝孫輝，提議成立村教育基金會(huì)，發(fā)動(dòng)有錢(qián)的老板來(lái)捐錢(qián)，專(zhuān)門(mén)資助那些讀不起書(shū)的大學(xué)生和成績(jī)好的高中生。謝孫輝聽(tīng)了，非常支持這個(gè)建議，覺(jué)得這是好事呀，能夠鼓勵(lì)學(xué)生的積極性，但資金來(lái)源要靠什么維持呢？當(dāng)時(shí)這個(gè)困難就出現(xiàn)，怎么解決呢？去哪里找第一筆錢(qián)？去哪里找老板呢？

萬(wàn)事開(kāi)頭難，村里卻在小霞的提議下立即行動(dòng)了起來(lái)。2015年農(nóng)歷廿八晚就召開(kāi)村“兩委”及村民代表、生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，決定向社會(huì)各界人士發(fā)出倡儀書(shū)。村委干部黨員立刻帶頭在會(huì)議上捐款，在第一次會(huì)議上就選出領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)資金收支管理，當(dāng)場(chǎng)收到捐款3000多元。后來(lái)經(jīng)過(guò)廣播及微信宣傳，陸續(xù)收到捐款。很快就建起了村教育基金會(huì)，村“兩委”成員為負(fù)責(zé)人，選出村民代表作為會(huì)計(jì)和出納。當(dāng)年就選定了幾個(gè)需要資助的孩子。這積德行善的舉動(dòng)越來(lái)越多地得到了人們的認(rèn)可。

現(xiàn)如今，已經(jīng)有300多個(gè)愛(ài)心老板參與了基金會(huì)。梁小霞也自2015年起每年都為基金會(huì)捐錢(qián)。從2017年開(kāi)始，基金會(huì)每年資助優(yōu)秀本科大學(xué)生1000元，優(yōu)秀高中生600元。2017年有8人，2018年和2019年分別有10人獲得了基金的支持。這使得南岸的孩子們?cè)诮邮芙逃矫娅@得了更多的幫助。

不僅對(duì)同學(xué)、對(duì)鄉(xiāng)親，對(duì)其他弱勢(shì)群體，梁小霞心里裝著溫暖的光，她希望用這光去照暖更多的人。護(hù)理學(xué)院的旁邊是廣西醫(yī)科大一附院，來(lái)看病的一些人沒(méi)有錢(qián)了，就在門(mén)口那里蹲著。有幾次，梁小霞和同學(xué)們路過(guò)那里，發(fā)現(xiàn)有人神情很沮喪，似乎需要人幫助。有時(shí)候同學(xué)們就過(guò)去捐錢(qián)，大家都跟小霞說(shuō)：“你家也不寬裕，家里老人又生病，要錢(qián)花，就不要再捐了！”小霞微微一笑之后認(rèn)真地說(shuō)：“不，我自己也是這么困難過(guò)來(lái)的。我看見(jiàn)他們需要幫助，而不去幫助，會(huì)于心不忍的?！闭f(shuō)著話，她就把錢(qián)掏出來(lái)了，哪怕只有二三十，只能買(mǎi)到一兩份快餐，那也是人世間的一點(diǎn)暖意和光芒。

小霞知道的，她也曾經(jīng)那么艱難過(guò)。

梁小霞對(duì)別人很大方，對(duì)自己卻一如既往地吝嗇。大學(xué)里只背過(guò)一個(gè)包，包里不會(huì)少的永遠(yuǎn)是兩件物品，一個(gè)本子和一支筆，那是她是用來(lái)記錄見(jiàn)聞心得以及寫(xiě)日記的。她大學(xué)常用的護(hù)膚品是不到10元的大寶SOD蜜和隆力奇蛇油膏。據(jù)舍友回憶，從大學(xué)到工作后僅見(jiàn)她穿過(guò)3件裙子，經(jīng)常穿舊的牛仔褲，工作后買(mǎi)過(guò)一個(gè)不到百元的包包，也背了3年多。

第四節(jié) 那些愛(ài)的光芒

雖然護(hù)理學(xué)院是大專(zhuān)，但所學(xué)的課程不比本科的少，因此時(shí)間緊迫，要在限定的時(shí)間里學(xué)完所有課程。特別是大一的功課，任務(wù)會(huì)相對(duì)繁重，要主修11到12門(mén)功課。比如“人體解剖學(xué)”，要了解人體的各個(gè)組織結(jié)構(gòu)，每個(gè)稱呼都要記住，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。因?yàn)樾枰车牡胤胶芏啵圆慌?，就有可能掛科?/p>

雖然功課繁忙，但梁小霞還是積極參加公益事業(yè)。也許這已經(jīng)是小霞的一種習(xí)慣，一種發(fā)自她內(nèi)心的想要幫人助人的需求，也可能是小霞有一種更自覺(jué)的要求，要改變太過(guò)靦腆內(nèi)向的性格，要更多更好地融入社會(huì)。她在廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院讀書(shū)期間，曾擔(dān)任過(guò)學(xué)院紅十字會(huì)秘書(shū)部部長(zhǎng)，曾多次組織同學(xué)們走進(jìn)敬老院、社會(huì)福利院、社區(qū)開(kāi)展義診等公益活動(dòng)，她還參與過(guò)廣西八桂義工協(xié)會(huì)組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。而她在大學(xué)的愛(ài)心活動(dòng)延續(xù)到了參加工作以后，在工作的4年期間她共無(wú)償獻(xiàn)血6次，共1200cc。

梁小霞加入了學(xué)院的紅十字會(huì)，也非常積極參加紅十字會(huì)活動(dòng)，她希望通過(guò)活動(dòng)鍛煉自己的綜合能力。2012年11月18日，剛踏入大學(xué)兩個(gè)月的梁小霞，為更好地融入大學(xué)生活，結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的人，她參加了紅十字會(huì)舉行的秋游活動(dòng)，并邀請(qǐng)了隔壁宿舍的同學(xué)與她一起參加活動(dòng)，而這位同學(xué)并不是紅十字會(huì)的會(huì)員。在活動(dòng)中，她主動(dòng)幫忙洗東西、串烤肉等。那一天大家玩得很開(kāi)心。此后，每有社團(tuán)活動(dòng)，她都會(huì)積極參與。她做事很負(fù)責(zé)，事事有著落，事事有回應(yīng)。由于她的認(rèn)真負(fù)責(zé)，大二時(shí)她當(dāng)選為學(xué)院紅十字會(huì)秘書(shū)部部長(zhǎng)。

每學(xué)完一門(mén)功課，同學(xué)們都要到相應(yīng)的單位或機(jī)構(gòu)見(jiàn)習(xí)。在護(hù)理學(xué)院有一門(mén)功課是養(yǎng)老護(hù)理課。課程學(xué)完后，609同宿舍的3位同學(xué)來(lái)到位于大沙田的重陽(yáng)城敬老院。老人們見(jiàn)同學(xué)們來(lái)了挺開(kāi)心，但唯獨(dú)有一個(gè)老奶奶似乎有點(diǎn)不合群，別的老人也不大和她一起玩。同學(xué)們和老人打招呼，老奶奶居然沒(méi)有搭理同學(xué)們。梁小霞覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，想看看老奶奶是不是睡著了，就輕聲走到老奶奶身邊，卻發(fā)現(xiàn)老人家醒著，卻瞇縫著眼睛，有意把腦袋側(cè)過(guò)一邊。

梁小霞發(fā)現(xiàn)老奶奶指甲很長(zhǎng)，就很細(xì)心地幫老人剪指甲。整個(gè)過(guò)程盡管老奶奶都陰著臉，噘著嘴，但小霞臉上始終透出溫和的笑意。后來(lái)看著小霞特別認(rèn)真的樣子，不僅把自己的指甲打理得整整齊齊，還一直和自己聊天，老奶奶自己也有些不好意思了，表情也慢慢輕松起來(lái)。小霞和老奶奶隨意地聊起天來(lái)。

“老人家您多少歲啦？”

“七十八啦?！?/p>

“老奶奶您平時(shí)喜歡吃什么??？”

“老啦，什么也不想吃啦?！?/p>

“那我下次給您帶點(diǎn)水果來(lái)吧。”

談話間，梁小霞就幫老奶奶剪好了指甲，還幫老人把床鋪整理干凈，把桌面擦洗干凈。經(jīng)過(guò)這么一整理，老奶奶心情好多了，精神面貌也好了很多。梁小霞就招呼老奶奶一起，為他們拍照，留下珍貴的紀(jì)念。

“爺爺奶奶，我回去了?！?/p>

“謝謝小姑娘。辛苦你了?！?/p>

“不辛苦了，下次我把照片帶過(guò)來(lái)送給你們。”

“不用啦，不用那么麻煩！”

“沒(méi)事的，再見(jiàn)！”

過(guò)了幾天，梁小霞真的洗好了照片，特意轉(zhuǎn)了幾趟車(chē)，趕到敬老院，為拍照的老人每人送上一張當(dāng)時(shí)的合影。

小霞專(zhuān)門(mén)為上次修指甲的老人帶來(lái)了她喜歡吃的蘋(píng)果，還把皮削好，切成小塊遞到了老人跟前。老人感動(dòng)得流下了眼淚?！斑@么小的事你都記得啊！”老人邊吃邊說(shuō)?！坝浀?，我都記得的！”小霞一邊喂老人，一邊淺笑著說(shuō)。老人看著小霞有些羞澀的臉，夸起小霞來(lái)：“這小姑娘真好看！”

敬老院的老人和工作人們見(jiàn)了梁小霞都直夸：“來(lái)我們這里拍照片的人很多，但只有這孩子專(zhuān)門(mén)把照片洗出來(lái)，還專(zhuān)程送來(lái)。這孩子不嫌麻煩，真懂事，太上心了！”

敬老院逐漸沉浸在夜色中。這時(shí)候，小霞注意到，一彎鐮刀般的月亮正在注視著院子里的一切，包括這里的存在、消失、衰老、死亡，但更多的是有不斷涌來(lái)的溫暖……如果這個(gè)世界洋溢著愛(ài)，那么孤獨(dú)、愁苦、病痛、傷害將無(wú)處可藏。這個(gè)世界該有多美好?。?/p>

風(fēng)輕輕吹起，小霞感到，自己雖然一個(gè)人走在街上，但一點(diǎn)也不孤獨(dú)。因?yàn)?，?dāng)你尊重別人的時(shí)候，給別人一點(diǎn)看似微不足道的幫助，卻是給別人帶來(lái)了莫大的溫暖。啊，這個(gè)世界如此美好！

從敬老院回來(lái)后，梁小霞有一個(gè)夢(mèng)想：為家鄉(xiāng)65歲以上的老人提供便捷的醫(yī)療服務(wù)。小霞的父親常年有慢性病，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生院醫(yī)療條件有限，想獲得更好的醫(yī)療資源需要到縣里的醫(yī)院，這對(duì)于村里65歲以上的老人來(lái)說(shuō)，就醫(yī)需要翻山越嶺去縣里很不現(xiàn)實(shí)。因此小霞心中便有一個(gè)夢(mèng)想要讓村里的老人享受更便捷的醫(yī)療服務(wù)，她不斷要求自己掌握更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，多年后回去開(kāi)一家養(yǎng)老院，為老人提供更便捷的醫(yī)療服務(wù)。

放假回到家鄉(xiāng)，小霞把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽說(shuō)，很好，這樣的話，村里的老人再也不用跑來(lái)跑去了，就在家門(mén)口一起生活，一起安享晚年。遠(yuǎn)處的天邊，晚霞映紅了半個(gè)天空。爸爸媽媽臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，想到未來(lái)的美好前景，他們露出了微笑。

除了關(guān)愛(ài)老人，梁小霞和同學(xué)們還不忘關(guān)心有困難的孩子。有幾次他們不顧路途遙遠(yuǎn)，到邕寧的特殊教育學(xué)?？赐⒆觽?。去之前，她還專(zhuān)門(mén)列出詳細(xì)的社團(tuán)活動(dòng)清單，細(xì)致到一兩元的路費(fèi)都寫(xiě)清楚，把社團(tuán)的工作做得井井有條。由于已經(jīng)有采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，她對(duì)采購(gòu)的每個(gè)商品的價(jià)格都了如指掌，經(jīng)她的手，5角錢(qián)能買(mǎi)到的東西，絕對(duì)不會(huì)花8角錢(qián)買(mǎi)。

同時(shí)在活動(dòng)內(nèi)容上，梁小霞也會(huì)做出精心安排。她會(huì)在上次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，調(diào)整增加節(jié)目?jī)?nèi)容。比如，這次是歌舞節(jié)目，下次就是剪紙活動(dòng)。每次活動(dòng)的人員安排、集合時(shí)間、行車(chē)路線、采購(gòu)物料等都會(huì)事先安排清清楚楚。

特殊教育學(xué)校里的聾啞人多一些，為了方便和孩子們溝通，梁小霞每次都會(huì)帶一個(gè)筆記本去，還有一支筆，以方便跟他們溝通。小朋友們?nèi)绻f(shuō)有什么話，她都是寫(xiě)下來(lái)，然后再跟他們進(jìn)行交流的。

有一次，有個(gè)叫阿亮的孩子突然拉住小霞。小霞低頭問(wèn)阿亮：“小朋友，你怎么啦？”阿亮低著頭打著手勢(shì)說(shuō)喜歡剪紙?！凹艏?？”小霞隱約覺(jué)得里面一定有故事。通過(guò)阿亮的比畫(huà)加上老師的翻譯，小霞弄明白了，原來(lái)是這樣，阿亮媽媽就是一個(gè)剪紙工藝師，可是，她前幾年不在了，因?yàn)閶寢尩碾x世，爸爸也狠心借故不要阿亮了……在整個(gè)過(guò)程中，小霞發(fā)現(xiàn)阿亮特別難過(guò)，似乎有馬上要哭出來(lái)的感覺(jué)。小霞嘆了一口氣，只堅(jiān)定地說(shuō)了一句話：“我一定要讓孩子們參加剪紙這個(gè)活動(dòng)！”

梁小霞把孩子們的需求牢牢記在心里，下一次活動(dòng)時(shí)，孩子們就增加了剪紙的活動(dòng)內(nèi)容。盡管為了湊齊所有的剪紙材料，活動(dòng)推遲了一個(gè)星期，但活動(dòng)還是在周末舉行了。這讓小霞很欣慰。

看著孩子們一起開(kāi)心地參與剪紙互動(dòng)游戲，小霞開(kāi)心地笑了。但很快，小霞的笑容就凝固了。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)玩耍的孩子當(dāng)中并沒(méi)有阿亮。小霞馬上去詢問(wèn)原因。原來(lái)，阿亮得了重病，被人接走了。那一刻，小霞什么話也沒(méi)有說(shuō)。她呆呆地看著眼前的一切，像是一口針扎在胸口，好一會(huì)兒沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。她為沒(méi)有滿足孩子的愿望而深深內(nèi)疚，而且這個(gè)孩子還是個(gè)失去父愛(ài)與母愛(ài)的孩子，她連孩子一個(gè)小小的要求都沒(méi)有滿足。在那一刻，她感到這個(gè)世界是多么無(wú)奈又無(wú)解。

小霞回到宿舍，并沒(méi)有去飯?zhí)?。她徑直走到教室去。她希望在?shū)本里能找到挽回孩子幸福的答案。

從此，小霞去特殊教育學(xué)校更勤了。那里的孩子只要見(jiàn)了這個(gè)臉上總是掛著微笑的小姐姐，都會(huì)開(kāi)心地叫她“微笑姐姐”。

第五節(jié) 圣潔單純的愛(ài)情微光

梁小霞是一個(gè)有愛(ài)的女孩。她愛(ài)每個(gè)孩子，愛(ài)每個(gè)生命中相遇的人。

小霞曾和舍友說(shuō)過(guò)她的青春，說(shuō)過(guò)她對(duì)未來(lái)的疑問(wèn)和規(guī)劃。她說(shuō)：“11個(gè)人在一起的時(shí)光多美好啊。是的，所以就一直想寫(xiě)一部關(guān)于青春10年的書(shū)呀，現(xiàn)在我就把日記記下來(lái)，以后翻出來(lái)就容易了，就不會(huì)忘記了。還有畢業(yè)后怎么辦？一個(gè)女孩子的抉擇，要不要離開(kāi)家選擇到大城市？我覺(jué)得還是在城市好一點(diǎn)。城市機(jī)會(huì)多，等站穩(wěn)腳跟了，我就把爸爸媽媽接過(guò)來(lái)。他們辛苦一輩子了，該好好享享福了。大學(xué)畢業(yè)后，初入職場(chǎng)如何交友？真正的朋友是什么？人真的可以一點(diǎn)也不在乎別人的評(píng)價(jià)認(rèn)可嗎？如何擇偶，是嫁個(gè)雖然有錢(qián)但自己不喜歡的人，從此一勞永逸，不再勞心奮斗，還是選擇家境不那么富裕但卻是自己喜歡的、能托付一生的人，一起肩并肩，相濡以沫過(guò)好一生？……”

哪個(gè)少女不懷春？哪個(gè)女孩心里沒(méi)有一位英俊的MR.RIGHT？梁小霞心里也有一個(gè)所愛(ài)，那白馬王子不時(shí)從夢(mèng)中翩翩走來(lái)。哦，原來(lái)這個(gè)看起來(lái)平凡的女生內(nèi)心也有秘密?。窟@個(gè)秘密被藍(lán)寒川知道了。

有一天晚上，下了自習(xí)課。藍(lán)寒川洗漱完畢，回到宿舍。她習(xí)慣性地看了一眼自己的下鋪。往常那個(gè)熟悉的總是在看書(shū)的身影居然不見(jiàn)了！這讓她有點(diǎn)小小的詫異。奇怪，梁小霞去哪里了？可能去外面了吧。藍(lán)寒川爬上上鋪開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。但她一直很不放心，時(shí)不時(shí)朝下看一眼小霞回來(lái)了沒(méi)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，擔(dān)心小霞的藍(lán)寒川一骨碌地爬起來(lái)，跳下床，走出了宿舍。

外面的風(fēng)還有點(diǎn)涼，藍(lán)寒川不由得把衣服裹緊了一下。她知道梁小霞平時(shí)喜歡在校園的白玉蘭樹(shù)下散步，于是就沿著白玉蘭樹(shù)走了一圈。果然，在學(xué)校的一個(gè)角落的白玉蘭樹(shù)下，她發(fā)現(xiàn)了梁小霞。

“你怎么還不回去睡覺(jué)？”

“我有點(diǎn)事情，等一下就回去啦，你別擔(dān)心！”

“那怎么行？快熄燈了呀！”

“嗯我知道的，我等一下就回的啦！”

藍(lán)寒川仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)梁小霞低著頭，話也不多，不像平時(shí)的樣子，她更擔(dān)心了，索性就和梁小霞一起在樹(shù)下的石凳上坐了下來(lái)。

“好了，你不說(shuō)我就不走啦！快說(shuō)吧！不然今晚我倆就在這里通宵成石頭啦！”

“沒(méi)什么……”

“一定是發(fā)生什么了。你可別又把事情都藏在肚子里，會(huì)對(duì)身體不好的。”

這時(shí)候，梁小霞的神情起了一些變化，甚至有了一絲羞澀。藍(lán)寒川看在眼里，又“逼供”了一番之后，小霞終于打開(kāi)了話匣子。

“寒川，你最近是不是在談戀愛(ài)？”

“對(duì)啊。你也見(jiàn)過(guò)的，上次?！?/p>

“你男朋友就在南寧，多好啊?！?/p>

“小霞，你談戀愛(ài)了？還是異地戀？”

“沒(méi)有啦，不是。”

梁小霞低下頭，又開(kāi)始陷入沉思和短暫的沉默中。后來(lái)，經(jīng)藍(lán)寒川不斷追問(wèn)，梁小霞才終于說(shuō)出事情的原委。原來(lái)，那天，梁小霞收到了一封來(lái)自西藏的來(lái)信。看完信，原來(lái)淡定的她有點(diǎn)心神飄忽了。信是梁小霞高中時(shí)的一個(gè)朋友寫(xiě)來(lái)的。說(shuō)著，梁小霞把一張照片遞給了藍(lán)寒川。

照片里，是一個(gè)帥氣而陽(yáng)光的小伙子站在遠(yuǎn)方朝鏡頭微笑，方臉，濃眉大眼，讓人印象深刻的是那張表情剛毅的、一臉正氣而又年輕的臉。而讓藍(lán)寒川驚異的是，這個(gè)帥哥哥竟然是穿著軍裝的。

“哎呀兵哥哥??！哇好帥呀！是誰(shuí)??？”

“我高中時(shí)候的朋友。但是他去參軍了，在西藏呆了一段時(shí)間了?！?/p>

“哦，有點(diǎn)遠(yuǎn)。你們現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系？”

“嗯，我們時(shí)不時(shí)都會(huì)有聯(lián)系，會(huì)寫(xiě)寫(xiě)信什么的。”

“西藏……好遠(yuǎn)?。∷谀沁呥^(guò)得怎么樣？”

“他很喜歡西藏，說(shuō)那里特別美，人特別單純，空氣也特別干凈?！?/p>

“那……那也挺好的。哦，對(duì)了，今天究竟發(fā)生什么事情了？他和別人談戀愛(ài)了？還是什么事？他信里寫(xiě)什么了?。俊?/p>

“沒(méi)有，沒(méi)有談戀愛(ài)……我們只是談到未來(lái)，他叫我別想太多，安心好好學(xué)習(xí)才是最重要的，將來(lái)畢業(yè)了，在南寧找份好工作?！?/p>

“挺好的啊，多勵(lì)志！”

“但他語(yǔ)氣不太對(duì)啊，感覺(jué)好像有點(diǎn)生疏……難道發(fā)生什么事了？”

“哎呀你別想那么多啦！你要是擔(dān)心，就再給他寫(xiě)信問(wèn)清楚不就得啦？他在部隊(duì)的管理也很?chē)?yán)的，不會(huì)發(fā)生什么不好的事情的，你就聽(tīng)他的，好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在快先跟我回去睡覺(jué)吧，都快熄燈了！”

“嗯，好的！”

于是，兩個(gè)小姐妹緊緊挨著，慢慢走回宿舍。藍(lán)寒川默默地看看了走在自己身邊的女孩。女孩個(gè)頭不高，但是走路的步伐似乎比以前要堅(jiān)毅成熟。她感覺(jué)到以往那張平凡的臉之下，有著一顆少女滾燙跳動(dòng)的心，還有一片深如大海的隱秘但又純潔無(wú)比的天地。兩位女孩，因?yàn)橛辛斯餐男∶孛埽路鹦目康酶恕Ａ盒∠冀裢聿磐侣读诵穆?，說(shuō)出了一段心中的隱秘的故事。藍(lán)寒川和梁小霞走進(jìn)已經(jīng)黑燈的宿舍，爬上各自的床鋪。夜色里，兩雙眼睛各自閃亮，窗外的月光和白玉蘭的香味流淌進(jìn)來(lái)。一地月光，一地芬芳，一地芳華。

放假了。梁小霞收拾好行李，到廣東打工。在繁重的打工階段即將結(jié)束時(shí)，她會(huì)回來(lái)陪家人小住幾天。晚風(fēng)輕輕吹起，炊煙裊裊，田地里傳來(lái)茉莉的芬芳。媽媽用電車(chē)?yán)∠纪依镖s。小霞乖順得還像中學(xué)時(shí)的樣子。媽媽發(fā)現(xiàn)女兒漸漸長(zhǎng)大，但心思卻還是像從前那么單純。同村的女孩出嫁的出嫁，當(dāng)媽的當(dāng)媽?zhuān)瑡寢屵@次忍不住問(wèn)女兒：

“班上女孩子多吧？”

“是啊，肯定是女孩子多啦?！?/p>

“她們都有找男朋友嗎？”

“有的找了吧，有的好像還沒(méi)有的?！?/p>

“你今年也不小了吧？21歲了吧？”

“嗯，對(duì)啊，怎么了？”

“你有沒(méi)有想過(guò)談個(gè)男朋友??？”

“還沒(méi)有呢……不著急的，等我畢業(yè)找到工作再說(shuō)吧?，F(xiàn)在想先把學(xué)習(xí)搞好?！?/p>

“好的，也好，挺好?！?/p>

晚風(fēng)夾著泥土的芬芳，茉莉醉人的濃香，直撲進(jìn)人的肺腑，令人心曠神怡。夏天，一個(gè)走向成熟而讓人難以忘懷的季節(jié)。

而如今，媽媽再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和小霞聊起這些話題……

據(jù)小霞的舍友說(shuō)，就在小霞去武漢不久之前，她曾到過(guò)麗江一帶旅行。她說(shuō)，去麗江只是去探路而已，總有一天，她會(huì)去西藏看看，看看那里每一棵在惡劣環(huán)境下依舊生機(jī)蓬勃的小草，看潔白的云朵、圣潔的哈達(dá)，還有那最干凈的天空下的純美的愛(ài)情。

轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水，不為修來(lái)世，只為途中與你相見(jiàn)。有時(shí)候，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只為遇見(jiàn)夢(mèng)中的那個(gè)白馬王子啊。

可那個(gè)他，究竟又在哪里呢？

有些愛(ài)情或許終歸不如愿。不如愿的情感有太多殘缺之美。而據(jù)友人說(shuō)，那個(gè)在西藏的陽(yáng)光的男生依舊守護(hù)著祖國(guó)的邊防。他意志堅(jiān)如鋼鐵，他也要像小霞一樣，用一生去守護(hù)一個(gè)信仰。只是一個(gè)守護(hù)著人們的健康，一個(gè)守護(hù)著祖國(guó)的安全。

第六節(jié) 信里的淚光

時(shí)光如流水，彈指間兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了。一道霞光在天邊逐漸明亮起來(lái)。梁小霞要實(shí)習(xí)了。

從2014年7月15日至2015年3月30日，小霞成為一名實(shí)習(xí)護(hù)士了。

眼看距離理想越來(lái)越近，小霞決心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)2年多的學(xué)習(xí)?！敖裉?，心情還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，一切都是新的起點(diǎn)”。小霞在2014年7月15日的日記寫(xiě)道。

梁小霞作為廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院2012級(jí)高職14班（英語(yǔ)方向）的學(xué)生，在廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院（西院）（現(xiàn)為廣西醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院，以下簡(jiǎn)稱醫(yī)科大二附院）進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。其間曾在康復(fù)醫(yī)學(xué)科、耳鼻喉科門(mén)診、眼科門(mén)診、腫瘤內(nèi)科、創(chuàng)傷骨科手外科、急診科、手術(shù)麻醉科、消化內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等科室實(shí)習(xí)。這個(gè)低調(diào)勤奮的女孩，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要麻煩任何人，她幾乎把所有時(shí)間都花在了實(shí)習(xí)中。最令人贊嘆的是，她在實(shí)習(xí)期間從無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)事假病假，所到實(shí)習(xí)科室?guī)Ы汤蠋煂?duì)她的評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀。

每天清晨，當(dāng)霞光出現(xiàn)在東方，很多人還在上班的路上的時(shí)候，并不喜歡張揚(yáng)的小霞已經(jīng)比別人早到科室，主動(dòng)作為老師的小助手，默默做著一天的準(zhǔn)備工作。

不管是跟哪個(gè)帶教老師，只要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的護(hù)理技術(shù)操作，小霞總是很懂事地問(wèn)：“我可以在這里看一下嗎？我可以在這里練習(xí)嗎？”這樣，她認(rèn)為，書(shū)本不一定有答案，一切真理要通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明。

小霞在做護(hù)理工作時(shí)，對(duì)患兒很有愛(ài)心。給患兒打針時(shí)，她會(huì)同時(shí)安撫孩子及其家屬，護(hù)理操作結(jié)束了，還會(huì)跟孩子多玩一會(huì)兒，過(guò)后跟帶教老師分享其中的心得體會(huì)。在科室，拖班是常有的事，帶教老師往往會(huì)跟小霞說(shuō)：“快回去，別餓壞肚子了！”小霞都是回答道：“不，老師，我跟您一起，有幾個(gè)地方我要再感受一下，我一定要學(xué)會(huì)?！蓖瑫r(shí)，小霞是一個(gè)善于總結(jié)、自我反省的人。老師提點(diǎn)過(guò)的操作，她會(huì)反復(fù)地練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

每次院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)術(shù)活動(dòng)，她都積極參加。對(duì)每個(gè)病人，小霞都充滿愛(ài)心。

2014年12月7日，梁小霞第一次進(jìn)入急診科實(shí)習(xí)。那天下午5點(diǎn)，實(shí)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)下班，梁小霞突然走過(guò)來(lái)，面露羞澀地跟帶教老師張麗艷說(shuō)：“老師，我想留下來(lái)，看一下老師們有什么需要幫忙的，我也能夠?qū)W習(xí)到一些搶救的技能?！睋尵韧暌粋€(gè)病情危急的病人之后，梁小霞就問(wèn)張麗艷：“老師，現(xiàn)在這個(gè)病人我們是已經(jīng)救活了嗎？”當(dāng)張麗艷告訴她“是的”時(shí)，梁小霞露出了真心的微笑，她高興得連連說(shuō)道：“我也幫了一點(diǎn)點(diǎn)忙，我也幫到忙了！”

這樣的事例很多很多。

小霞實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但每一個(gè)老師回憶起她都是那么深情，每一次回憶，都能讓老師們心疼、遺憾很久。

2015年初，在近1個(gè)月的時(shí)間里，梁小霞來(lái)到兒科實(shí)習(xí)。在醫(yī)科大二附院兒科帶教老師姚丹丹眼中，小霞是一位很樸實(shí)、勤懇、吃苦耐勞，不會(huì)錯(cuò)過(guò)動(dòng)手機(jī)會(huì)的好學(xué)生。小霞熱愛(ài)這份工作，把工作當(dāng)作了自己的事業(yè)理想，當(dāng)作了生命。

小霞是一個(gè)很節(jié)儉的孩子，飯?zhí)美锼偸谴蜃钗锩纼r(jià)廉的素菜，更不會(huì)去外面下館子。她很懂事，一直省吃儉用，盡可能地為家人減少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。她從來(lái)沒(méi)有提過(guò)家庭困難，骨子里是要強(qiáng)的，看起來(lái)那么柔弱的一個(gè)女孩子，老師同學(xué)們從來(lái)沒(méi)想到她是家里的頂梁柱。

小霞的堅(jiān)韌頑強(qiáng)讓醫(yī)科大二附院門(mén)診部帶教老師黃莉娜難以忘懷。讓黃莉娜感動(dòng)的還有小霞的細(xì)心和主動(dòng)作為。醫(yī)院門(mén)診大廳很寬，來(lái)往的病患很多，有一次黃莉娜發(fā)現(xiàn)一位病人拄著拐杖，行動(dòng)不便，剛想找個(gè)輪椅，就看到小霞推著輪椅走過(guò)來(lái)了。

有一位病人來(lái)做縫合手術(shù)，病人哭鬧不已。正當(dāng)家屬手足無(wú)措的時(shí)候，小霞甜甜地笑著，主動(dòng)上前說(shuō)：“我陪你們?nèi)グ?！”并不斷地安慰病人，“不要怕，不要怕，相信我們，你很快就?huì)好了的！”她就像關(guān)心自己家里的人一樣，一直陪伴著病人做完縫合后才離去。醫(yī)科大二附院創(chuàng)傷骨科手外科帶教老師陳凌蕓對(duì)于這一切都看在了眼里，由衷地為這個(gè)熱心、敬業(yè)的小姑娘點(diǎn)贊。

醫(yī)科大二附院消化內(nèi)科的林麗英是和小霞一直有聯(lián)系的帶教老師。每次提到小霞，林麗英總?cè)滩蛔〉粝卵蹨I。小霞在這個(gè)科室實(shí)習(xí)了6周，離開(kāi)科室時(shí)是2015年2月8日。在與小霞這些年交往中的她倆感情很深，她真切地感受到小霞是一名敬業(yè)、上進(jìn)且有溫度的護(hù)士。她時(shí)時(shí)先想著別人才回頭考慮自己。林麗英說(shuō)，真的為失去這么優(yōu)秀的孩子、這么好的同行，感到很惋惜、很難受！

小霞是個(gè)很溫柔細(xì)心、懂感恩的人，這是她留給林麗英的一個(gè)很深的印象。小霞在實(shí)習(xí)結(jié)束后給帶教老師們寫(xiě)感謝信，會(huì)感謝每個(gè)老師對(duì)自己的幫助。在感謝信里，不忘提及林麗英夜班時(shí)會(huì)做好吃的給他們的事。這在林麗英看來(lái)，本是件很平常的事情，卻一直被記在了小霞心里。

林麗英還回憶到感謝信中提到的一件事。小霞在巡視病房時(shí)，一位胰腺炎病人輸液時(shí)因缺鈣而抽筋。這時(shí)候，經(jīng)驗(yàn)尚有些缺乏的她急忙跑去向老師匯報(bào)，老師就忍不住批評(píng)了她：?jiǎn)为?dú)把一個(gè)抽筋的病人留在病房里是很危險(xiǎn)的，一般要拉起床欄、確保病人的安全后才能離開(kāi)。她聽(tīng)后很是自責(zé)，在感謝信中寫(xiě)道：“回想起來(lái)，我確實(shí)做得不夠，我太不謹(jǐn)慎了，竟然沒(méi)拉床欄就讓病人獨(dú)自留在那里，但是相信我永遠(yuǎn)都會(huì)記得以后再遇到類(lèi)似情況該如何處理了?！?/p>

最讓林麗英感嘆的是，從實(shí)習(xí)到去武漢，這么多年來(lái)，小霞一直都和自己聯(lián)系。工作中遇到想不明白的事時(shí)，小霞都會(huì)咨詢她;在逢年過(guò)節(jié)時(shí)，小霞也會(huì)發(fā)來(lái)短信問(wèn)候。2020年春節(jié)時(shí)也不例外，疫情開(kāi)始變得嚴(yán)峻時(shí)，除了祝福和互報(bào)平安，小霞還和她提過(guò)她想要去武漢支援的事。在小霞告知已獲批出征武漢并隨時(shí)待命時(shí)，林麗英說(shuō)：“好，要好好的，要注意保護(hù)好自己，平安凱旋?！?/p>

小霞到武漢后的第二天，發(fā)了一條微信過(guò)來(lái)：“麗英姐，我已抵達(dá)武漢并安頓好，等待安排指示。”林麗英也叮囑她千萬(wàn)保護(hù)好自己，大家都期待著勇士們歸來(lái)。小霞很快就回復(fù)：“會(huì)的，我們都是勇士，這個(gè)時(shí)候大家都需要我們，大家都要好好的！”

沒(méi)想到，這竟是最后一次聯(lián)系！之后一陣子，林麗英再聯(lián)系小霞，卻是電話無(wú)人接聽(tīng)、微信未回的狀態(tài)。這是跟小霞交往多年未有過(guò)的事，畢竟小霞一向回復(fù)都比較及時(shí)，但這次小霞卻……

醫(yī)科大二附院護(hù)理部副主任黃亞芬評(píng)價(jià)小霞說(shuō)：“她在實(shí)習(xí)期間就開(kāi)始表現(xiàn)出心有仁術(shù)，有愛(ài)心，主動(dòng)做事，從來(lái)不怕麻煩。相信從實(shí)習(xí)到工作的表現(xiàn)都是潛移默化的。教學(xué)相長(zhǎng)，在平時(shí)的帶教中，我會(huì)不時(shí)地把小霞實(shí)習(xí)時(shí)的表現(xiàn)作為良好的帶教素材傳承給下一批的同學(xué)?！?/p>

老師們的評(píng)價(jià)和回憶總是帶有些許傷感，更多的是對(duì)后人的鼓勵(lì)和啟迪。而小霞當(dāng)年的一封封信依舊歷歷在目。

小霞把對(duì)老師們的感恩化作一封封情義綿長(zhǎng)的信，這些信讀起來(lái)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻滿紙質(zhì)樸的情愫、最真實(shí)的心情。

一個(gè)干干凈凈的女孩寫(xiě)出的信也是干干凈凈的。那些信寫(xiě)在整潔的信箋上，字跡娟秀，有的還疊出了小小的花樣，分別裝進(jìn)一個(gè)個(gè)嶄新的信封里。如今，它們安靜地躺在抽屜里，每打開(kāi)一封信就是展開(kāi)一個(gè)讓人回憶起來(lái)心疼的故事。

在給林麗英和陳凌蕓等老師的信中，梁小霞像放電影一樣，“回放”了實(shí)習(xí)的每一個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié)。老師們給她的每一個(gè)幫助，她都記下來(lái)，在信中一一感謝，一次邀請(qǐng)自己吃的燜鴨翅，一句鼓勵(lì)的話，都能讓小霞一直銘記在心里。而所有這些細(xì)節(jié)都已成為追憶，成為永不消失的情誼之光，折射出人性的真誠(chéng)之愛(ài)！

梁小霞寫(xiě)給林麗英老師的信：

敬愛(ài)的麗英老師：

展信愉快！

時(shí)間過(guò)得飛快，小霞在消化內(nèi)科六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束了。這段日子非常感謝老師的耐心教導(dǎo)和關(guān)照。在您的言傳身教下，小霞獲益匪淺。我覺(jué)得自己真正從一個(gè)學(xué)生的角色向一個(gè)護(hù)士的角色轉(zhuǎn)變，這是我轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)多科室沒(méi)有過(guò)的感受。成長(zhǎng)路上，感謝有您的嚴(yán)格和友愛(ài)。

還記得我第一次給病人滴卡路（一種比較稠的營(yíng)養(yǎng)液）時(shí)沖管沒(méi)有沖干凈，挨您“罵”了。我記得您有交代清楚我該如何做的，但是我卻沒(méi)有做好，這是我的錯(cuò)?？芍链撕笪覜](méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。我很慶幸您“罵”了我，讓我深刻地記住了這項(xiàng)工作的要點(diǎn)。

您還記得我第一次給病人打留置針沒(méi)有按U型固定好針帽端，沒(méi)有把膠布貼整齊挨您“敲”了。我很慚愧，您已經(jīng)反復(fù)提到過(guò)并且我也看過(guò)您操作，可是我還是沒(méi)有做好。但是從那以后，每一次打留置針，我都會(huì)按照您的方法處理好。我想，我是不會(huì)忘記了的。之前我都不甚留意這些細(xì)節(jié)，是您教會(huì)了我又一個(gè)終生受益的知識(shí)。

您還記得我第一次碰到病人腿抽筋時(shí)我跑去找醫(yī)生卻不懂找誰(shuí)，只好向您求助時(shí)，挨您“批”了?；叵肫饋?lái)，我確實(shí)不夠成熟，太不謹(jǐn)慎了，竟然沒(méi)拉床欄就留下病人獨(dú)自在那里。但是相信我永遠(yuǎn)都會(huì)記得以后再遇到類(lèi)似情況該如何處理了。

您還記得我第一次在辦公室交班時(shí)的緊張嗎？可能您不清楚我當(dāng)時(shí)那忐忑的心情呀！可是在您的鼓勵(lì)下我勇敢邁出了第一步，您還記得……

或許您都不記得給過(guò)我那么多提醒、教導(dǎo)與鼓勵(lì)，可是小霞都記得，記得老師您給予我一輩子受益的知識(shí)和為人處世的道理。無(wú)論是作為一名護(hù)理人員還是我的老師，您都是很棒的，您總能以通俗易懂的語(yǔ)言和豐富的知識(shí)讓人信服，您總能適當(dāng)?shù)刂赋鑫掖嬖诘膯?wèn)題并有效地指導(dǎo)我改正，您總能讓我找到學(xué)習(xí)提升的地方，讓我不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步、成熟。

當(dāng)您告訴我，我的努力得到病人的肯定，我內(nèi)心是很高興的。能得到老師的肯定我也很欣慰，我從老師身上更加學(xué)習(xí)到護(hù)理需要的耐心和付出。或許我已經(jīng)不是剛進(jìn)校園的我，但醫(yī)護(hù)工作依然是那么讓人熱切地向往！它依然是我神圣的夢(mèng)想！老師永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣。我將時(shí)刻銘記老師的教誨，盡職盡責(zé)，盡自己最大的努力做好這份工作。

小霞不大會(huì)說(shuō)漂亮的話。千言萬(wàn)語(yǔ)，小霞只想跟您說(shuō)一句：麗英老師，您辛苦啦，謝謝！謝謝您對(duì)小霞的教導(dǎo)，謝謝您對(duì)小霞慢反應(yīng)的包容，謝謝您請(qǐng)小霞吃過(guò)燜鴨翅，謝謝您對(duì)小霞的幫助，謝謝您！

祝您工作順利、心想事成、天天開(kāi)心、身體健康！

梁小霞

2015年2月7日

梁小霞寫(xiě)給陳凌蕓老師的信：

親愛(ài)的凌蕓老師：

展信愉快！

小霞在創(chuàng)骨為期五周的實(shí)習(xí)已經(jīng)宣告結(jié)束了，這段時(shí)間，非常感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)照。無(wú)論是在工作學(xué)習(xí)上，還是待人處事上，老師給了我極大的幫助。凌蕓老師您既是一位好老師，也是一位好朋友，小霞很感激在您的指導(dǎo)下掌握了扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)和操作技能。

記得第一次見(jiàn)面，您在忙碌著上主班。但您也沒(méi)有忘記醒我，讓我自己盡快熟悉環(huán)境、主動(dòng)學(xué)習(xí)。而接下來(lái)跟您上夜班，您教會(huì)我最重要的一點(diǎn)就是，很多事情要自己拿主意，不能別人說(shuō)什么就做計(jì)么，要有自己的原則，學(xué)會(huì)衡量對(duì)錯(cuò)是非。很多時(shí)候不能依賴別人，有什么不懂可以問(wèn)您。您知道嗎？聽(tīng)了您的一席話，我覺(jué)得自己還有很多東西要學(xué)習(xí)。您提醒了我，讓我少走彎路，我亦很感動(dòng)，您能如朋友一樣傾聽(tīng)我的感受，給我建議。

在操作上，我有很多不清楚，沒(méi)少給您添麻煩。您在繁忙的工作中還要顧及讓我動(dòng)手練習(xí)，真正做到放手不放眼，讓我切切實(shí)實(shí)掌握了臨床知識(shí)與技能。而在我操作有不足時(shí)，您除了指出缺點(diǎn)，還不忘表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，說(shuō)做得很棒，然后告訴我慢慢學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié)問(wèn)題。我聽(tīng)了感覺(jué)很受用，也很開(kāi)心，得到您的肯定，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常自豪的事情?，F(xiàn)在我已經(jīng)做得比以前要好，我今后會(huì)更加努力。您對(duì)我在一旁的協(xié)助也表示感謝。其實(shí)，我想告訴老師，這是我應(yīng)該做的，我是以一個(gè)學(xué)習(xí)者的身份向老師學(xué)習(xí)。而老師對(duì)我的工作表示感謝，您知道么，當(dāng)時(shí)我的高興勝過(guò)了做其他任何事情得到的表?yè)P(yáng)！

凌蕓老師，您是我的良師益友。無(wú)論什么情況下，您都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度細(xì)心、耐心對(duì)待病人。對(duì)待每一次操作，從您身上，我學(xué)習(xí)到很多積極的正能量。您會(huì)和我講待人處事的注意問(wèn)題，分享您作為實(shí)習(xí)生時(shí)候的經(jīng)歷。老師您教會(huì)了我虛心學(xué)習(xí)，不斷完善和提高自己，要做到行動(dòng)與思考并行，才能有效按時(shí)完美地完成工作任務(wù)。而在操作上要多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)動(dòng)手，只有反復(fù)練習(xí)才能做得更好。老師，您說(shuō)的話我都深深記在心中。感謝您無(wú)私的教授，感謝您把豐富的經(jīng)驗(yàn)傳遞給我，還不斷鼓勵(lì)我，給我指導(dǎo)，讓我受益匪淺。

您不僅擁有專(zhuān)業(yè)的護(hù)理知識(shí)，還有一顆善良的心。您在接待到可能有騷動(dòng)、暴力傾向的病人時(shí)，不忘提醒我，讓我保護(hù)好自己，只有在保證自己安全的前提下，才能更好地為病人服務(wù)。

您在工作上還一步步地教我做護(hù)理查房，教我抽血的進(jìn)針角度，在生活中還會(huì)提醒我吃晚餐……您這段日子教會(huì)了我許多東西，給予我十分的關(guān)心，讓我每一天都能感受到溫暖和諧，知道有付出一定會(huì)有收獲……

凌蕓老師，小霞誠(chéng)摯感謝您這五周來(lái)給我的幫助與關(guān)心，希望您今后工作愉快，一切順利，心想事成！小霞會(huì)記得您教導(dǎo)我的一點(diǎn)一滴。我也會(huì)不斷努力成長(zhǎng)！敬愛(ài)的老師，謝謝您，您辛苦啦！

實(shí)習(xí)生：梁小霞

2014年11月16日

除了寫(xiě)信，梁小霞還會(huì)在QQ空間里寫(xiě)下自己的實(shí)習(xí)心得。在她的QQ空間里，她曾寫(xiě)下這樣一段話：“今天穿著白色護(hù)士裝，汗灑了一背。似乎忘記了白天黑夜，腦袋只剩下心肺復(fù)蘇呼吸給氧……我掌握的宛如滄海一粟般的知識(shí)如何承載這生命之重？唯有忘掉自己，忘掉紛繁，忘掉時(shí)光，努力。”

努力耕耘終于結(jié)出碩果。梁小霞各門(mén)功課都保持在90分以上，在各科實(shí)習(xí)結(jié)束的自我鑒定中，小霞寫(xiě)道：“我將認(rèn)真總結(jié)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充不足，不斷提高自己的綜合能力?！薄拔疫€學(xué)習(xí)了與患兒家屬的溝通技巧，增強(qiáng)了自身責(zé)任感和耐心、愛(ài)心以及奉獻(xiàn)精神?！薄拔以鰪?qiáng)了無(wú)菌觀念并提高了自身操作能力?！毙∠歼€提到：“我獲益匪淺，我覺(jué)得自己真正從一個(gè)學(xué)生的角色向一名護(hù)士的角色轉(zhuǎn)變?！?/p>

畢業(yè)與雙選會(huì)幾乎同時(shí)來(lái)臨。小霞積極準(zhǔn)備自己的雙選會(huì)資料，認(rèn)真填寫(xiě)好每一份表格。她還參加了2014年12月在學(xué)校本部室內(nèi)體育館舉行的雙選會(huì)。參加之前，她細(xì)心地學(xué)習(xí)了醫(yī)科大護(hù)理部護(hù)長(zhǎng)給同學(xué)們講解的面試禮儀以及細(xì)節(jié)分析，明白了單位招人的要求。雙選會(huì)那天，小霞精心做了準(zhǔn)備，穿上了簡(jiǎn)潔精神的服裝，稍微化了點(diǎn)淡妝，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)向幾家心儀的醫(yī)院遞交了求職信。

寶劍磨礪出，三載寒窗，小霞和小伙伴們終于成長(zhǎng)為護(hù)士了！

“領(lǐng)取畢業(yè)證的那天，也是我們見(jiàn)的最后一次面。3年，好像一眨眼的工夫，我們從一個(gè)個(gè)黃毛丫頭變成了亭亭玉立的大姑娘，繼而走向護(hù)理事業(yè)。這一生，你愛(ài)過(guò)人，攀過(guò)山，追過(guò)夢(mèng)……致敬！我的白衣超人！踏著七色云彩照亮整個(gè)世界的人！”這是同學(xué)梁石松的一段話，是對(duì)小霞的回憶，也是對(duì)她以及那一批相似群體的青春的回憶。

2015年7月，梁小霞懷揣畢業(yè)證，懷揣夢(mèng)想走進(jìn)她人生的第一個(gè)也是最后的崗位——南寧市第六人民醫(yī)院。她將生命中寶貴的最后五年給了這份她深?lèi)?ài)的職業(yè)。