姚遙的“三國(guó)演義”（一）?

王嵐

（一）姚遙其人

姚遙是四年級(jí)D班最奇怪的男生。

他長(zhǎng)得極瘦極瘦，像片細(xì)細(xì)的菜條兒，不大的風(fēng)就能把他吹倒。難怪冬天做早操的時(shí)候，他不是遲到就是找各種理由躲在教室。

哈哈，瘦姚遙的體育成績(jī)非常糟糕——跑步比女生還慢，不會(huì)打籃球，不會(huì)踢足球，竟然，還不會(huì)踏步！左腳抬起的時(shí)候永遠(yuǎn)是左手舉起，右腳抬起的時(shí)候永遠(yuǎn)是右手舉起。于是，一個(gè)瘦瘦的“機(jī)器人”混雜在整齊的隊(duì)伍里頭，畫面極不和諧，又極為好笑。

姚遙沒有特別要好、可以勾肩搭背的朋友，好像和誰(shuí)都合得來(lái)，又好像和誰(shuí)都合不來(lái)。他也不像其他男生那樣愛欺負(fù)女生。相反，他和女生一樣，是老被男生們欺負(fù)的“倒霉蛋”。不過(guò)，他又和女生不一樣，他不會(huì)嘰嘰喳喳找老師告狀，總是輕蔑地“嘁”一聲，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

他很酷，真的很酷。

每次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，他的作文十有八九會(huì)空著，教語(yǔ)文的楊老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)—— 一篇作文40分哪！他卻皺著眉頭，滿臉不悅地說(shuō)：“為什么一定要寫‘難忘的事啊，我沒什么難忘的事，寫不出?！闭f(shuō)完把筆往桌上一擱，罷工了！

更令人稱奇的是，新來(lái)的女校長(zhǎng)在臺(tái)上講話，他會(huì)旁若無(wú)人地捂住耳朵，自言自語(yǔ)道：“就不能輕點(diǎn)兒嘛！”

誰(shuí)都知道，他喜歡原來(lái)的校長(zhǎng)。原來(lái)的老校長(zhǎng)姓劉，六十多歲，穿著很樸素，說(shuō)話很親切，就像鄰家老奶奶一樣。

姚遙的語(yǔ)文老師曾經(jīng)被不寫作文的姚遙氣得火冒三丈，一怒之下把姚遙送到校長(zhǎng)辦公室。從此，老校長(zhǎng)真的像姚遙的奶奶似的，時(shí)不時(shí)請(qǐng)姚遙去她的辦公室做客，問(wèn)他：今天表現(xiàn)好不好？作文寫完沒有？而姚遙貌似很喜歡去校長(zhǎng)辦公室，有的時(shí)候，老校長(zhǎng)還沒叫人來(lái)請(qǐng)他過(guò)去，他便搖晃著瘦削的肩膀去了那里——也許他太瘦了，一走路肩膀就晃得厲害。

姚遙喜歡掉東西，噢，確切地說(shuō)，姚遙比較容易掉東西。不知為什么，他的東西要么像長(zhǎng)了翅膀，一不小心就自己飛走了;要么像長(zhǎng)了雙腳，一不小心就自己走丟了。

這不，楊老師課才講到一半呢，他就悶頭找東西去了。老師說(shuō)：“別找了，下課了再找?！敝灰娨b額頭上滲著汗，瞪著一雙大眼睛，可憐巴巴地看了老師一眼，然后……然后……晃晃肩膀又鉆桌底下找東西去了！

老師抓了抓頭皮，干脆發(fā)動(dòng)周圍的同學(xué)和他一起找。她知道姚遙的脾氣，在沒找到失蹤的東西之前，他是不可能有心思好好上課的。他不好好上課，老師也沒法好好上課。你想，講得起勁的時(shí)候，臺(tái)下一個(gè)學(xué)生滿世界找東西，能好受嗎？

所以，老師能做的就是搖搖頭，長(zhǎng)嘆一聲：“嗨，強(qiáng)迫癥，典型的強(qiáng)迫癥！”

最近，姚遙的內(nèi)心一直被“強(qiáng)迫癥”三個(gè)字緊緊地纏繞著。

那天放學(xué)回家，他趁媽媽還沒下班，偷偷上網(wǎng)打開“百度百科”。

“強(qiáng)迫癥——屬于神經(jīng)癥的一種，是輕微的精神疾病。”

當(dāng)網(wǎng)頁(yè)上跳出這一行字的時(shí)候，姚遙著實(shí)嚇了一跳。他立刻想起了奶奶家對(duì)面的那所醫(yī)院——上海市第二精神衛(wèi)生中心。這所醫(yī)院看上去就和別的醫(yī)院不一樣，一點(diǎn)兒都不嘈雜。它的院子很大，樹木繁茂，草坪蔥郁。一到春天，院子里開滿了各種鮮花。只是，每次經(jīng)過(guò)，姚遙都沒見過(guò)穿著病號(hào)服的病人在院子里散步，連穿白大褂的醫(yī)生都沒見到一個(gè)。

有一回，姚遙特意站在奶奶家的小區(qū)門口，對(duì)著那一棟樓觀察了好久，仍然沒看到手舞足蹈的病人，沒有聽到令人毛骨悚然的喊叫。電影里看到的精神病人不都是這個(gè)樣子嗎？

那是醫(yī)院?jiǎn)幔磕抢镎娴挠胁∪藛幔?/p>

奶奶告訴姚遙，病人都在后面那一幢樓里。因?yàn)樗麄兌际潜容^嚴(yán)重的精神病人，平時(shí)一般不讓出來(lái)，在病房里接受治療。

不得了，我得精神病了！姚遙再也無(wú)心寫作業(yè)，連最喜歡的課外書也看不進(jìn)一個(gè)字。

這天，吃過(guò)晚飯，做了一會(huì)兒作業(yè)，看了一會(huì)兒課外書，姚遙便早早躺到床上?？墒撬趺匆菜恢瓉?lái)覆去了很久。

應(yīng)該很晚了吧，爸爸媽媽都進(jìn)屋睡覺去了。過(guò)了一會(huì)兒，姚遙聽見爸爸起身進(jìn)入客廳撥動(dòng)鎖匙的聲音，又聽見爸爸在自言自語(yǔ)：“瞧我的記性！”爸爸經(jīng)常會(huì)睡下了以后再起身，去查看客廳的大門有沒有上鎖。有的時(shí)候出門走了很遠(yuǎn)，他會(huì)忽然問(wèn)媽媽：“剛才你看見我鎖門了嗎？”即使媽媽回答“鎖了”，他還是堅(jiān)持回家再確認(rèn)一遍。他總是懷疑自己沒鎖門。

姚遙躺在他的小床上，悲哀地想：嗨，原來(lái)我是遺傳了爸爸的強(qiáng)迫癥啊。因?yàn)樗诰W(wǎng)上看到，爸爸的這種行為就是典型的強(qiáng)迫癥癥狀，而他自己老喜歡剝貼紙的行為也是強(qiáng)迫癥癥狀！

在擔(dān)心、焦慮、恐懼中，姚遙終于敵不過(guò)困乏，睡著了。他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到奶奶和媽媽攙著他的手，把他送到了那所安靜、漂亮、神秘的醫(yī)院——上海市第二精神衛(wèi)生中心。

奶奶和媽媽站在門口朝他揮手道別，兩個(gè)人的眼里都噙滿淚水。四個(gè)身材魁梧、穿著白大褂、戴著大口罩的醫(yī)生，分別抬著他的雙手和雙腳，把他扔進(jìn)了一個(gè)四面都是綠色墻紙的房間。他拼命哭，拼命喊，偏偏嗓子就是發(fā)不出聲音來(lái)。他想逃，想跑得快一點(diǎn)，卻怎么也邁不開腳步。

房間的門上有一扇玻璃小窗，一閃，一張可怕的臉出現(xiàn)在小窗的另一頭。那人臉龐尖瘦，面無(wú)表情，姚遙覺得眼熟，卻想不起她究竟是誰(shuí)。那人慢慢地舉起手，讓姚遙看她手上的針筒。天哪，這個(gè)針筒比普通針筒要大好幾倍，像黃瓜那樣長(zhǎng)，像黃瓜那樣粗。姚遙從沒見過(guò)這樣的針筒，嚇得把頭搖得撥浪鼓似的。

“不要！不要！”姚遙的喊聲撕心裂肺?？帐幍奈葑?，可怕的回聲……

姚遙從噩夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，才凌晨?jī)牲c(diǎn)多。他鉆出被窩，靠著床架坐著，大口大口地呼吸著新鮮空氣。心里不住地安慰自己：還好是個(gè)夢(mèng)，還好是個(gè)夢(mèng)……

就那樣坐了好久，姚遙才又睡著了。早上媽媽叫醒他時(shí)，他還是迷迷糊糊昏昏沉沉的。做夢(mèng)，尤其是做噩夢(mèng)，會(huì)讓人全身乏力，疲憊不堪。姚遙一邊刷牙一邊看著鏡子里的自己，臉色蒼白，眼睛浮腫，一看就是一張“隔夜臉”。

早餐是小餛飩。姚遙平常挺喜歡吃的，今天卻絲毫沒有胃口。他從碗里舀了一個(gè)小餛飩放到嘴邊，咬了極小一口，然后慢慢地嚼啊嚼。

“拜托，快一點(diǎn)好不好！你這是吃餛飩還是吃毒藥啊？”媽媽的嗓門又開始大了。她手腳麻利地把餐桌上的碗筷收拾干凈。

“我的祖宗，要遲到啦！”媽媽的叫聲此起彼伏，姚遙仍然睡眼惺忪的樣子。他想：我要是像爺爺奶奶那樣，是退休的老人該多好啊，不用上學(xué)，想睡多晚就睡多晚。

好不容易咽完了五個(gè)小餛飩，媽媽同意姚遙不再吃了。爸爸等得不耐煩了，平時(shí)脾氣很好的他也開始大嗓門了：“快啊，我遲到了要扣錢的！”

姚遙隨便披了件外套，套上運(yùn)動(dòng)鞋，他從來(lái)都是不解鞋帶的，套進(jìn)套出多方便。媽媽說(shuō)他是個(gè)“懶小孩”。嗨，反正在媽媽的眼里，姚遙渾身都是缺點(diǎn)。

一家人走到樓下，爸爸忽然停住腳步，說(shuō)：“你們先走吧，我好像沒鎖門?！?/p>

又來(lái)了！姚遙不由自主地想起了那個(gè)夢(mèng)。他趕上去和媽媽并排走，問(wèn)媽媽：“爸爸為什么不去看醫(yī)生？”

媽媽在他后腦勺輕輕撩了一把，“你這個(gè)孩子怎么說(shuō)話的呀，爸爸有什么病需要看醫(yī)生？”

“強(qiáng)迫癥??！”

“別胡說(shuō)！你知道什么是強(qiáng)迫癥嗎？要是你爸爸也有強(qiáng)迫癥的話，這世界上一大半的人都是病人了！”

媽媽邁步子的頻率特別快，像是后面有人趕著她似的。姚遙得一路小跑才能趕上她，和她說(shuō)話：“可是網(wǎng)上說(shuō)，爸爸老是懷疑自己沒鎖門的表現(xiàn)就是典型的強(qiáng)迫癥癥狀?！?/p>

“只有反反復(fù)復(fù)地查看了很多次才算是強(qiáng)迫癥癥狀！如果爸爸下來(lái)之后懷疑自己沒鎖門再上去查看，鎖好了還是懷疑自己沒鎖門又上去查看，這樣的反復(fù)才是病態(tài)。爸爸只是因?yàn)樗男愿癖容^謹(jǐn)慎而已，懂嗎？”

隨著人流，姚遙哼著小曲往教室走去。聽了媽媽對(duì)強(qiáng)迫癥的解釋，姚遙的心情輕松多了，沒有了早晨醒來(lái)時(shí)的擔(dān)憂與凌亂。

“爸爸沒有強(qiáng)迫癥，那我，也許也沒有。爸爸老是懷疑自己沒鎖門是因?yàn)橹?jǐn)慎，我找東西是因?yàn)槲覑巯W(xué)習(xí)用品，剝貼紙……是因?yàn)槲矣卸鄤?dòng)癥吧？多動(dòng)癥不是精神病。”想著想著，姚遙豁然開朗。

（未完待續(xù)。節(jié)選自江蘇鳳凰少年兒童出版社《姚遙的“三國(guó)演義”》）