李　微

摘 要：隨著時代的發(fā)展，科學技術(shù)的不斷進步，我國新聞事業(yè)迎來了全新的時代，融媒體時代。融媒體和傳統(tǒng)媒體不同，它融合了所有傳媒的形式，并通過構(gòu)建媒體平臺，增加了人們獲取信息的途徑，強化了用戶體驗。但同樣的，伴隨著時代的改變對新聞記者行業(yè)也帶來了全新的挑戰(zhàn)。作為新時代的新聞記者，需要能夠發(fā)現(xiàn)社會熱點，并進行實時報道。同時，需要在掌握媒體技術(shù)的基礎上，樹立融合思維、創(chuàng)新意識，強化融合技術(shù)學習，構(gòu)建復合能力，進行多元化的新聞報道及編輯工作，向著復合型人才方向發(fā)展，為新聞事業(yè)做出貢獻。本文主要探討了融媒體時代新聞行業(yè)的發(fā)展理念，分析在融媒體時代新聞記者應該如何構(gòu)建自身的復合能力，并提供了一些方法途徑，希望能為新聞記者的工作起到一些參考作用。

關(guān)鍵詞：融媒體時代 新聞記者 復合能力

中圖分類號：G222.1文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2020）01-0-01

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，我國進入信息化時代，媒體行業(yè)也迎來了全新的發(fā)展，融媒體現(xiàn)世，極大地改變了人們的生活方式。融媒體通過融合傳統(tǒng)媒體的媒介形式改變了媒體的發(fā)展態(tài)勢，使媒體行業(yè)向著更加多元化的方向發(fā)展。同時，也給人們獲取信息的方式帶來了巨大的改變，更加的高效和便捷。但同時，因為媒體行業(yè)自身的發(fā)展特點，在融媒體時代，新聞記者要轉(zhuǎn)變思想觀念，強化融合技術(shù)學習，創(chuàng)新工作方式，構(gòu)建復合能力，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，更好的完成新聞宣傳工作。

一、融媒體時代新聞行業(yè)的發(fā)展理念

融媒體和傳統(tǒng)媒體不同，這是媒體行業(yè)的全新篇章，標志著媒體行業(yè)的發(fā)展進入了一個全新時期。而新聞媒體行業(yè)的發(fā)展也應緊跟時代步伐，與時俱進。在融媒體時代，新聞行業(yè)的信息傳遞速率加快，人們獲取信息的途徑也在不斷的增加，新型的軟件為新聞媒體行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)建出了更多的優(yōu)質(zhì)平臺。而且伴隨著人們生活質(zhì)量的提升，傳統(tǒng)的媒體形式早已無法滿足人們的需求，為促進新聞媒體行業(yè)更加適應融媒體發(fā)展的需要，必須要改變以往的工作方式，樹立融合思維，創(chuàng)新工作方式，提升業(yè)務能力。新聞行業(yè)本身具有實時性和有效性的特點，因此往往能夠吸引到人們的注意，受到人們的歡迎。因此在融媒體時代，新聞記者應繼續(xù)發(fā)揮這一優(yōu)勢，自我革新，強化融合技術(shù)學習，創(chuàng)新新聞報道的內(nèi)容形式，以創(chuàng)新推動融合，通過融合實現(xiàn)轉(zhuǎn)型，爭做新時代復合型新聞傳播者，以滿足人們多元化的信息需求，促進新聞媒體行業(yè)的發(fā)展。

二、融媒體時代新聞記者面臨的問題

1.融媒體管理制度的缺陷

和國外對比，我國的融媒體行業(yè)尚處于初步發(fā)展階段，因此在監(jiān)督和管理方面還存在著一些不足，相關(guān)部門無法對政策做出正確的調(diào)整，進而導致新聞媒體行業(yè)在發(fā)展中收到了一定的阻礙。

2.融合思維、創(chuàng)新意識的不足

在融媒體時代，部分新聞記者還停留在傳統(tǒng)宣傳模式上，沒及時轉(zhuǎn)變思想觀念，未樹立融合思維、創(chuàng)新意識，進而在新聞媒體行業(yè)的發(fā)展中沒有進行有效的工作。這是在傳統(tǒng)媒體觀念的影響下所形成的問題，并非短時間內(nèi)就能扭轉(zhuǎn)。新聞記者由于融合思維、創(chuàng)新意識的不足，缺少融合技術(shù)學習的動力，進而無法成功完成融合轉(zhuǎn)型。

三、融媒體時代新聞記者應具備的復合能力

1.學習創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是融媒體發(fā)展的必然要求，不創(chuàng)新，只有死路一條。這就要求新聞記者要改變傳統(tǒng)宣傳思維定勢，樹立融合思維、創(chuàng)新意識，自我革新，自我完善，根據(jù)融媒體平臺的特點和要求，創(chuàng)新新聞報道的內(nèi)容形式，為人們提供更加多元化的精準的新聞報道，以滿足人們多元化的信息需求。

在融媒體時代，新聞報道需要結(jié)合文字、圖片、視頻、音頻等多種表現(xiàn)形式。在此背景下，新聞記者不再只為某一傳播載體和終端服務，而是要為報紙、廣播、電視、網(wǎng)站、微博微信等不同載體提供稿件。因此，新聞記者特別是傳統(tǒng)媒體記者必須要強化融合技術(shù)學習，掌握文字、圖片、音頻、視頻等的采集、制作、傳輸技術(shù)，具備新聞策劃、采訪寫稿、攝影、攝像、非線編輯等復合技能，并根據(jù)不同載體的傳播要求，完成對新聞素材的多元化“打磨”，以適應融媒體傳播的需要。

2.策劃互動能力

在融媒體環(huán)境下，由于競爭的激烈，需要記者具備強大的策劃能力，通過有效策劃，拓寬傳播路徑，達到優(yōu)質(zhì)傳播效果。策劃時在保證新聞性和真實性的前提下，要順應大眾審美喜好，運用多維度思考的方式呈現(xiàn)創(chuàng)意報道。同時，要加強和受眾之間的有效互動，增加受眾的參與認同感，提升新聞傳播的影響力。

四、融媒體時代新聞記者復合能力構(gòu)建的策略

1.改變傳統(tǒng)宣傳思維定勢，樹立融合思維、創(chuàng)新意識

在融媒體時代，傳統(tǒng)的宣傳報道方式已不能適應時代發(fā)展的需要。這就要求新聞記者要改變傳統(tǒng)宣傳思維定勢，樹立融合思維、創(chuàng)新意識，自我革新，實現(xiàn)綜合技能的轉(zhuǎn)型，爭做新時代復合型新聞傳播者，為人們提供更加多元化的精準的新聞報道，促進新聞媒體行業(yè)的發(fā)展。

2.強化融合技術(shù)學習，創(chuàng)新新聞報道內(nèi)容形式

融媒體和傳統(tǒng)媒體不同，它融合了所有傳媒的形式，這就要求新聞記者要結(jié)合自身媒體實際，強化融合技術(shù)學習，不斷增強自身學習創(chuàng)新、策劃互動等復合能力，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)融媒體平臺的特點和要求，創(chuàng)新新聞報道的內(nèi)容形式，以滿足人們多元化的信息需求。同時，要加強自身作品的原創(chuàng)性，注重內(nèi)容質(zhì)量，充分運用融媒體平臺和技術(shù)來進行有效的新聞傳播。記者要加強自身的基本功，多方面的鍛煉和發(fā)展，具有較高的學習能力、傳播意識、專業(yè)素養(yǎng)等復合能力，并總結(jié)個人特色，強調(diào)對內(nèi)容品牌的打造，使內(nèi)容既具有深度又具有廣度，進而取得更好的傳播效果。

結(jié)束語

綜上所述，融媒體時代的到來對新聞記者而言既是機遇，更是一項巨大的挑戰(zhàn)。新聞記者要正確認識到自身面臨的處境，改變傳統(tǒng)宣傳思維定勢，樹立融合思維、創(chuàng)新意識，強化融合技術(shù)學習，運用媒體融合技術(shù)，創(chuàng)新新聞報道的內(nèi)容形式，以創(chuàng)新推動融合，通過融合實現(xiàn)轉(zhuǎn)型，爭做新時代復合型新聞傳播者，促進新聞媒體行業(yè)的發(fā)展。具體來說，新聞記者需要在掌握融媒體技術(shù)的基礎上，構(gòu)建復合能力，并做好對腳力、腦力、眼力、筆力的開發(fā)和完善，提升自身工作能力，向著復合型人才的方向發(fā)展，以適應融媒體時代的要求，為新聞媒體行業(yè)的繁榮發(fā)展奠定人才基礎。

參考文獻

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