兒童與健康(幼兒教師參考)
經(jīng)驗(yàn)交流
- 巧用繪本為建構(gòu)游戲搭建支架
- 你好,鱷魚(yú)媽媽
- 與“1+X”的智慧碰撞
- 在建構(gòu)游戲中提高幼兒解決問(wèn)題的能力
- 家長(zhǎng)助力:種下一顆熱愛(ài)科學(xué)的種子
- 大班戶外游戲案例:水上樂(lè)園
- 大班幼兒生命體驗(yàn)活動(dòng)中的實(shí)踐與思考
- 關(guān)于親子活動(dòng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 《西游》早操妙趣多 自主創(chuàng)編故事多
- 爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間小管家
- 聚焦“真問(wèn)題” 促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)
- “趣”字當(dāng)頭:激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣
- 家校聯(lián)動(dòng)共筑幼兒健康成長(zhǎng)的橋梁
- 在問(wèn)題跟進(jìn)式教研活動(dòng)中漸入佳境
- 探秘斜坡
- 多樣指導(dǎo)策略,助力幼兒自主游戲
- 小蘑菇的探秘之旅
- 紙飛機(jī):對(duì)科學(xué)游戲微課程的思考
- 戶外體驗(yàn)場(chǎng)游戲中資源庫(kù)的有效運(yùn)用
- 游戲·情境·測(cè)評(píng):幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)活動(dòng)思與行
- 巧用思維導(dǎo)圖,助力深度學(xué)習(xí)
- 依托主題活動(dòng)有效開(kāi)展區(qū)域游戲
- 幼小銜接:培養(yǎng)幼兒“有計(jì)劃性”的好習(xí)慣
- 《指南》思想引領(lǐng)下幼兒園班本課程的生發(fā)