張涵
在一片綠油油的草地上,有一株漂亮的小雛菊。它有一個(gè)非常要好的朋友——啄木鳥。每天,當(dāng)啄木鳥吃飽后,就會(huì)帶一條小蚯蚓去找小雛菊,讓它給小雛菊松土、制造肥料。而小雛菊也會(huì)跳舞給啄木鳥看,它倆相處得十分融洽。
有一天,陽(yáng)光明媚。正當(dāng)它們玩得高興時(shí),一個(gè)孩子走了過來。啄木鳥十分驚慌,正準(zhǔn)備飛到另一邊去時(shí),看見孩子拿出了一條鮮美的毛毛蟲,說:“小鳥,你看,我這里有一條可口的毛毛蟲,快來吃?!庇捎谪澇?,啄木鳥往前跳了幾步。忽然,孩子拿出一個(gè)筐,一下子把啄木鳥罩了起來,將它關(guān)進(jìn)了鳥籠,然后美滋滋地跑了。
小雛菊十分傷心。是啊,它失去了最好的朋友,以后的日子可怎么過???于是,它就迎著陽(yáng)光,努力綻放自己,企圖吸引那個(gè)孩子的注意。
一周后的一個(gè)清晨,那個(gè)孩子竟然真的把它連同它身邊的草挖了出來,裝進(jìn)了一個(gè)花盆,放進(jìn)了鳥籠里。終于和啄木鳥團(tuán)聚,小雛菊別提有多高興了!只可惜小雛菊得到了快樂,卻失去了自由。每天,它都會(huì)想念往日的生活:早上,喝甘甜的露水;中午,曬溫暖的陽(yáng)光;下午,和啄木鳥一起玩耍;晚上,伴著月光安然入睡……
后來,小雛菊終于想出了一個(gè)辦法。它對(duì)啄木鳥說:“我有一個(gè)辦法——你使勁啄我,引來小主人。小主人打開籠子后,你就趁機(jī)銜著我飛出去。”啄木鳥照辦了。果然,它們成功地逃了出來。
從此以后,它們又一起過上了自由、快樂的生活。
(指導(dǎo)教師? 施 晶)
【評(píng)點(diǎn)】
小作者發(fā)揮豐富的想象力,為我們講述了一個(gè)情節(jié)生動(dòng)的童話故事,通過描繪小雛菊為了和好朋友啄木鳥在一起而不惜犧牲自己的事情,展現(xiàn)了偉大的友誼,讀后令人十分動(dòng)容。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版2020年6期