陳來峰

說起傳紙條，是上世紀的事情了，如今的孩子很難理解用紙條表達情意的方式，簡直是滑稽至極。

當然了，如今有手機，可以發(fā)短信、微信、QQ，想怎么玩就怎么玩，不僅可以發(fā)信息，還可以視頻說話，要多方便有多方便。

而我們那時候，什么都沒有。

我的第一張紙條，也可以說是情書，是我在初二的時候?qū)懡o同桌的，她秀外慧中，落落大方，是從城里轉來的，無論是穿著還是氣質(zhì)都壓我們一頭，那一口標準的普通話更是遠遠地將我們甩在身后，好多男生都是既喜歡她，又不敢靠近。而我，卻有著近水樓臺的優(yōu)勢。終于，我寫了一張紙條，在兜里揣了幾天，正準備豁出去遞給她時，她突然被調(diào)到了第一排，近水樓臺的優(yōu)勢一下子沒了，于是，我跟其他男孩子一樣，將寫好的紙條攥出了水兒最后撕掉。

我的第一張小紙條宣告失敗。

上高三的時候我寫了第二張紙條，因為我實在控制不住我自己，學習的壓力，那一摞摞的試卷，黑板上密密麻麻的數(shù)字，昏天黑地的日子……

她就坐在我前排的角落里，她臉胖胖的，眼睛大大的，一頭短發(fā)整日地埋在書桌上啃書本。我不知什么時候喜歡上了她，但那種感覺很好，我想跟她說話，可是鞭長莫及，于是，我寫紙條約她。紙條投出去了，可是走偏了一點，被她的頭發(fā)碰了一下飛走了，很快，紙條被一只只腳踩沒了。

我沒有再寫紙條，因為老師的火眼金睛竟然捕捉到了這一切。我受到了高度關注。

上大學了，自由了。大學里豐富多彩的生活將兒時的不快忘得一干二凈。

她是二班的，我們兩個班籃球賽的時候她在旁邊鼓掌，我一個球沒接好差點撞進她的懷里，我隱隱感到一股熱浪襲來，她美麗的長發(fā)柔柔滑滑，一笑兩個好看的酒窩，迷死人了。于是，趁著晚自習，我從后門悄悄溜進二班，她自己一張桌子，我立馬坐在她身后，將寫好的紙條親手塞給她。我的心怦怦直跳。戲劇性的一幕發(fā)生了。她看看我，又看看紙條，然后立馬起身叫她前面的同學說：你走不走？你要不走我先走了。

我羞愧至極。紙條再次失去了作用。因為紙條里我約她去操場見面，而她卻被嚇走了。

我失戀了，我再也不寫紙條了。

多少年過去了，我和初中那個女同學早已失去了聯(lián)絡;我高中的那個女同學嫁到了浙江，再也沒有見過;而戲劇性的是，一次與大學二班那個女同學偶遇時，對我罵道：你這臭小子，想當年寫紙條約我，害得我在操場孤零零杵了半宿，你良心何在??！

我一下子懵了。

一個誤解錯過了一場轟轟烈烈的愛情。

（編輯? 余從/圖 雨田）