謝治菊,肖鴻禹
(1.廣州大學(xué)公共管理學(xué)院廣東廣州 510006;2.貴州民族大學(xué)社會(huì)學(xué)與公共管理學(xué)院,貴州貴陽(yáng) 550025)
自2013年以來(lái),我國(guó)實(shí)行了以“識(shí)別精準(zhǔn)、幫扶精準(zhǔn)、管理精準(zhǔn)和考核精準(zhǔn)”為核心要義的精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略,成效顯著。截止2019年12月,我國(guó)貧困人口減少到551萬(wàn)人,貧困發(fā)生率下降為0.6%,貧困地區(qū)農(nóng)村居民可支配收入也大幅增加,生產(chǎn)生活條件明顯變好。[1]貧困人口主要包括“老弱病殘”“受災(zāi)家庭”“重病家庭”和“懶人群體”,其致貧的原因更加復(fù)雜,脫貧的難度更大,只借助自然資源、教育資源、物質(zhì)資源、社會(huì)資源的幫扶,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有培育其充足的脫貧內(nèi)生動(dòng)力,激發(fā)其參與脫貧致富的信心與決心,才能讓他們實(shí)現(xiàn)以外力為主的“幫”向以?xún)?nèi)力為中心的“扶”的轉(zhuǎn)變。[2]就像習(xí)近平總書(shū)記指出的,貧困地區(qū)的發(fā)展靠的是內(nèi)生動(dòng)力,如果只是暫時(shí)的救濟(jì),簡(jiǎn)單改變村容村貌,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的可持續(xù)來(lái)源,這個(gè)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展依然會(huì)面臨許多問(wèn)題。[3]為此,他多次在深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),深度貧困地區(qū)脫貧致富的關(guān)鍵是培養(yǎng)貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,解決貧困人口的知識(shí)問(wèn)題、思想問(wèn)題和認(rèn)知問(wèn)題,幫助貧困人口從被動(dòng)的“要我脫貧”變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要脫貧”,所以提出了“扶貧先扶志,扶貧必扶智”的“志智雙扶”理念。在此指導(dǎo)下,國(guó)務(wù)院扶貧辦等13個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展扶貧扶志行動(dòng)的意見(jiàn)》,明確規(guī)定要通過(guò)制度建設(shè)、教育培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)、互助救濟(jì)等方式來(lái)培育貧困人口脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,有效克服“爭(zhēng)當(dāng)貧困戶(hù)”的現(xiàn)象。就如一些學(xué)者所指出的,貧困群體之所以貧困,與他們長(zhǎng)期奉行的宿命論、對(duì)人冷漠以及生活的麻木有關(guān)。[4]尤其是,因教育資源缺乏,一些貧困戶(hù)特別是少數(shù)民族地區(qū)的貧困戶(hù)文化程度較低,這導(dǎo)致他們的認(rèn)知能力有限,不懂或不精通國(guó)家通用語(yǔ)言,與外界的溝通有障礙,其結(jié)果是務(wù)工機(jī)會(huì)較少、生存技能薄弱、家庭收入低。在此情況下,一旦他們面對(duì)陌生的環(huán)境和遇到挫折,往往會(huì)形成應(yīng)激性抵觸心理,這說(shuō)明培育貧困戶(hù)脫貧內(nèi)生動(dòng)力十分必要。因此,本文擬在理清貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力理論問(wèn)題的基礎(chǔ)上,以貴州省楊浪村為個(gè)案,系統(tǒng)詮釋貧困戶(hù)脫貧內(nèi)生動(dòng)力的培育問(wèn)題。
阿馬蒂亞·森把“可行能力”視為貧困人口能否脫貧發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的前提條件,他將“可行能力”定義為“一個(gè)人結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)和對(duì)商品的支配在功能選擇形式上的自由”[5]。聯(lián)合國(guó)發(fā)展署則認(rèn)為,發(fā)展的核心價(jià)值是生計(jì)、自尊和自由,因此貧困人口獲得發(fā)展的前提條件是生存保障、收入增長(zhǎng)和民主自由。[6]這說(shuō)明在貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的培育中,應(yīng)追尋三個(gè)基本問(wèn)題:一是貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力及其構(gòu)成是什么?二是何謂培育內(nèi)生動(dòng)力?三是培育內(nèi)生動(dòng)力的意義何在?
什么是內(nèi)生動(dòng)力?聯(lián)合國(guó)能力發(fā)展小組的解釋是指系統(tǒng)內(nèi)部生成的驅(qū)動(dòng)力,根據(jù)系統(tǒng)主體單位不同可以劃分為個(gè)人、組織、地區(qū)及其他層面的內(nèi)生動(dòng)力。[7]李志勤指出,脫貧內(nèi)生動(dòng)力是指貧困戶(hù)想要通過(guò)自己改變貧困現(xiàn)狀并且愿意脫貧致富的想法和能力。[8]本文綜合了這兩種觀點(diǎn),從個(gè)人層面界定貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力。就此而言,本文所探討的脫貧內(nèi)生動(dòng)力,意指貧困人口在脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中所擁有的積極性與主動(dòng)性,即他們通過(guò)自身努力來(lái)改變貧困現(xiàn)狀、擺脫貧困狀態(tài)的意愿與能力。貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力主要來(lái)源于兩方面,即以本能為主的非精神動(dòng)力如生理和安全需要,以及以情感、理智、意志為主的精神動(dòng)力。
何謂“培育內(nèi)生動(dòng)力”?它是指各主體采取多種手段和舉措,培育貧困人口脫貧意愿、提升貧困人口脫貧能力、促進(jìn)貧困人口脫貧行動(dòng)的過(guò)程。由于幫助貧困人口脫貧的主體較多,且培育的過(guò)程以“由外而內(nèi)”為主,即外部主體采取各種手段培育內(nèi)部主體,內(nèi)部主體將外部的壓力轉(zhuǎn)換為內(nèi)生動(dòng)力的過(guò)程,故培育貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的主體,既有國(guó)家、政黨、政府、市場(chǎng)、社會(huì),又有貧困戶(hù)自身。鑒于此,本文所指向的培育,擬從黨建引領(lǐng)、機(jī)制創(chuàng)新、村規(guī)民約、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等幾個(gè)方面來(lái)探討。
之所以要探討貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,是因?yàn)樨毨Р粌H僅意味著物質(zhì)匱乏,還和貧困人口的主觀認(rèn)知和思維模式有關(guān)。[9]激發(fā)他們脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力,培育其健康心理,減少其心理依賴(lài),不僅是精神扶貧的迫切要求,更是讓扶貧效果事半功倍的重要手段,對(duì)貧困人口穩(wěn)定脫貧尤其是2020年以后的返貧防治,具有重要的價(jià)值。[10]這些價(jià)值具體表現(xiàn)在三個(gè)方面。第一,有助于構(gòu)建貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的理論體系。目前,國(guó)內(nèi)專(zhuān)門(mén)針對(duì)貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的研究還比較少,相關(guān)研究散見(jiàn)于心理扶貧、精神扶貧和文化扶貧中,主要討論貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力不足的表現(xiàn)、成因及解決路徑,關(guān)注貧困人口脫貧的內(nèi)在心理狀況及其對(duì)個(gè)體陷入貧困、擺脫貧困的影響,具有明顯的個(gè)體指向性,理論性與綜合性明顯不足,此探討有利于彌補(bǔ)這些不足。第二,有助于降低扶貧成本,防止貧困人口返貧。目前,雖然我國(guó)的精準(zhǔn)扶貧已取得了巨大成效,但由于扶貧的任務(wù)重、時(shí)間緊、要求高、體量大,難免會(huì)存在“臨時(shí)脫貧”和“被脫貧”的情況;再加上現(xiàn)在有些項(xiàng)目扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧要快出成效、多出成效,多少有些違背自然規(guī)律,容易導(dǎo)致扶貧成效“虎頭蛇尾”,返貧問(wèn)題很易產(chǎn)生。[11]統(tǒng)計(jì)顯示,截止2019年,我國(guó)返貧率已降至1.7%,雖然總體來(lái)看返貧率不高,但是由于我國(guó)貧困人口基數(shù)大,返貧率仍然值得我們注意。[12]因此,培育貧困人口脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,是幫助降低扶貧成本、防止貧困人口返貧的關(guān)鍵之舉。[13]第三,有助于消除貧困人口的心理依賴(lài),增強(qiáng)其脫貧的信心。盡管已到脫貧攻堅(jiān)大決戰(zhàn)的前夕,部分貧困人口“不愿脫貧、不能脫貧和不信脫貧”的“三不心理”仍然比較明顯。其中,不愿脫貧是指貧困人口對(duì)于國(guó)家長(zhǎng)期的物質(zhì)扶貧產(chǎn)生了依賴(lài),“等靠要”心理明顯,缺乏脫貧的內(nèi)生動(dòng)力;不能脫貧是指貧困人口本身存在生活或身體上的困境,多次嘗試脫貧無(wú)果后,認(rèn)為自己不具備脫貧能力的一種精神貧困現(xiàn)象;不信脫貧是指貧困戶(hù)享受政策的紅利后,害怕脫貧給其生活帶來(lái)不利影響,不相信政府“脫貧不脫政策”的承諾。[14]培育貧困人口脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,有助于幫助他們消除“三不”心理,降低其對(duì)政府的依賴(lài),增強(qiáng)其脫貧的信心。就此而言,培育貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,是脫貧致富的關(guān)鍵議題。
在發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼里,貧困是社會(huì)體系中經(jīng)濟(jì)因素和非經(jīng)濟(jì)因素相互作用的結(jié)果,后者包含公共政策、文化傳統(tǒng)、政府透明度、民眾參與發(fā)展決策的程度、社會(huì)階層的流動(dòng)性與固化性等,這些要素也影響貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的培育。[15]至于培育經(jīng)驗(yàn),國(guó)外更多強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)因素、社會(huì)組織的作用和個(gè)人的可行能力。例如,丹尼·古萊認(rèn)為內(nèi)生動(dòng)力萌芽于貧困文化受到?jīng)_擊的時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候貧困人口突然意識(shí)到“自己的生活并不像人類(lèi)的生活,自己的存在并不重要時(shí),他們就會(huì)感受到截然相反的沖擊”[16]。反之,內(nèi)生動(dòng)力發(fā)展受到限制是因?yàn)楦械健皞€(gè)人和社會(huì)的無(wú)能為力”,這種“無(wú)力感”表現(xiàn)在面對(duì)疾病和死亡時(shí)的無(wú)力、探索未知領(lǐng)域時(shí)的“困惑與無(wú)知”、在饑荒和自然災(zāi)害面前的無(wú)助。阿瑪?shù)賮啞どJ(rèn)為,貧困的定義應(yīng)該是能力不足,而不是低收入,因此他主張預(yù)防和消除貧窮的途徑是重建個(gè)人能力。[17]另一位從政治學(xué)領(lǐng)域研究貧困群體權(quán)利的學(xué)者羅爾斯認(rèn)為,只有這種不平等才是公平和正義的,即最少受惠者的最大期望利益在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)不平等的情況下得到滿足。[18]根據(jù)羅爾斯的邏輯,每一次改革措施能不能出臺(tái),在多大程度上出臺(tái),都應(yīng)該以弱勢(shì)群體的利益是否有損害為標(biāo)準(zhǔn)。這就表示,確保貧困人口的平等權(quán)利才是消除貧困的核心問(wèn)題。正是認(rèn)識(shí)到權(quán)利對(duì)貧困人口脫貧的重要性,近年來(lái),我國(guó)政府才逐漸將減貧模式從以“政府主導(dǎo)”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢鲗?dǎo)、社會(huì)支持與公眾參與”的有效結(jié)合,其目的就是為貧困人口創(chuàng)造表達(dá)意愿、賦予權(quán)利的機(jī)會(huì),培育貧困人口自我發(fā)展的脫貧能力,從本質(zhì)上來(lái)解決貧困問(wèn)題。正是因?yàn)槿绱?,近年?lái),學(xué)界已開(kāi)始研究貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的培育問(wèn)題,這些研究主要集中在以下視角。
一是從心理幫扶的角度探討培育貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的重要性。心理幫扶不僅是培育貧困戶(hù)脫貧內(nèi)生動(dòng)力的有效途徑,更是滿足貧困戶(hù)個(gè)性化、多元化、差異化扶貧需求的重要舉措。因此,洪明勇指出,由于貧困與壓力和負(fù)面情緒極其相關(guān),貧困心理對(duì)個(gè)體注意力的限制和慣性行為的形成有關(guān)鍵影響,進(jìn)而導(dǎo)致窮人做出短視和風(fēng)險(xiǎn)厭惡的經(jīng)濟(jì)決策,限制其內(nèi)生動(dòng)力的發(fā)展;[19]龐洪偉、鞏艷紅通過(guò)梳理貧困心理研究文獻(xiàn),指出培育內(nèi)生動(dòng)力時(shí)應(yīng)統(tǒng)籌考慮貧困者的心理成本與承受能力。[20]畢竟,心理承受能力差的人很難接受過(guò)高的代價(jià),就像那些居住在棚戶(hù)區(qū)的孩子,無(wú)法從內(nèi)心接受改變自己生活條件、社會(huì)地位的機(jī)會(huì)和命運(yùn)一樣。[21]因此,培育內(nèi)生動(dòng)力的主要途徑是培育他們的健康心理。[22]
二是從精神貧困的角度分析貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力不足的表征。內(nèi)生動(dòng)力不足是精神貧困的一種個(gè)體心理呈現(xiàn),精神貧困是個(gè)體因物質(zhì)和精神的雙重原因,其精神需求得不到滿足的一種狀態(tài)。[23]相對(duì)剝奪感強(qiáng)烈、人生目標(biāo)感模糊、生活認(rèn)知感消極[24],以及缺乏雄心壯志、生活信心、社會(huì)信念、決策能力、理性精神、脫貧動(dòng)力等,是精神貧困的典型表現(xiàn)。[25-26]
三是從貧困文化的視角解釋貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力不足的成因。貧困文化是生活在貧困中的人調(diào)適人與環(huán)境關(guān)系的工具和手段,是貧困階層特有的一種價(jià)值觀念、心理機(jī)制和生活方式[27],包括聽(tīng)天由命的人生觀、不經(jīng)濟(jì)的時(shí)間觀、安于現(xiàn)狀的幸福觀、重農(nóng)輕商的生產(chǎn)觀、安土重遷的鄉(xiāng)土觀、多子多福的生育觀等。[28]
四是從貧困認(rèn)知稅的角度詮釋貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力不足的根源。早在2015年,世界銀行就提出從認(rèn)知的角度來(lái)探討貧困的成因。他們通過(guò)對(duì)印度蔗農(nóng)收獲甘蔗前后的IQ測(cè)試發(fā)現(xiàn),貧困是對(duì)貧困群體心智的掠奪,而不僅僅是物質(zhì)匱乏,由于貧困者的認(rèn)知資源被財(cái)務(wù)過(guò)度消費(fèi),才使得他們更加關(guān)注眼前而非長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,因而需要向其征收“認(rèn)知稅”[29]。從貧困認(rèn)知稅的角度出發(fā),要培育內(nèi)生動(dòng)力,就應(yīng)該簡(jiǎn)化貧困者申請(qǐng)項(xiàng)目的程序,選擇貧困者認(rèn)知能力較高的時(shí)期進(jìn)行幫扶,改變社會(huì)對(duì)貧困人口的標(biāo)簽化印象。[30]既然最新的研究表明,認(rèn)知短缺是貧困的成因,那么其在阻斷貧困代際傳遞、培育脫貧內(nèi)生動(dòng)力中的作用也就不言而喻。[31]
五是從空間理論的角度闡明貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力不足的結(jié)構(gòu)性原因。該視角認(rèn)為,在中國(guó)的深度貧困地區(qū),貧困和脫貧內(nèi)生動(dòng)力不足的原因在很大程度上表現(xiàn)為發(fā)展空間中的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題,包括貧困地區(qū)位于整個(gè)社會(huì)空間結(jié)構(gòu)邊緣、自身空間結(jié)構(gòu)單一、減貧發(fā)展的政策供給和村民的政策需求空間錯(cuò)位、村民的表征性空間不足等,這為減貧發(fā)展提供了新的思路。[32]
六是從社會(huì)工作的角度指出貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的培育途徑。研究發(fā)現(xiàn),作為一門(mén)以扶貧濟(jì)困為價(jià)值目標(biāo)的專(zhuān)業(yè)學(xué)科,社會(huì)工作以人為本的思想、利他的價(jià)值觀、平等互助的理念、以福利為核心的社會(huì)服務(wù)觀和精準(zhǔn)扶貧的核心思想是一致的,[33]它所堅(jiān)持的系統(tǒng)理論、增權(quán)理論和社會(huì)支持理論,為精準(zhǔn)扶貧工作的開(kāi)展提供了重要的方法論支持。[34]也就是說(shuō),社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)介入是幫助貧困戶(hù)走出困境的重要途徑,因?yàn)樯鐣?huì)工作介入有利于提高貧困戶(hù)擺脫貧困的能力,培育貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,整合扶貧的社會(huì)資源。[35]因此,要把握好社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)理念和策略,采用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)方法和技能,培養(yǎng)貧困人口脫貧的內(nèi)生動(dòng)力。[36]
綜上,現(xiàn)有研究的理論視角、論據(jù)資料、邏輯思路、結(jié)論啟示雖然不一,但在以下內(nèi)容上基本達(dá)成了共識(shí),展示出較高的價(jià)值:一是在培育貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的特色思想方面,十八大以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨的扶志與扶智思想,是源頭與依據(jù)[37];二是在培育貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的公共政策方面,積極的社會(huì)政策能夠提升貧困者的發(fā)展能力,應(yīng)該提倡[38];三是在培育貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的實(shí)踐操作中,“多層互動(dòng),全員學(xué)習(xí)”的決策過(guò)程創(chuàng)新、“市場(chǎng)導(dǎo)向+村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)”的協(xié)同發(fā)展和積分制的改革探索等是有效的模式[39];四是在貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力不足的表現(xiàn)及成因方面,“等靠要”的思想、“干部干,群眾看”的行為、“扶則立,不扶則廢”的怪圈,是其典型的表現(xiàn);至于成因,可分為內(nèi)部和外部?jī)煞N,內(nèi)部原因包括原生家庭的影響、個(gè)人文化水平低下、個(gè)人體能狀況不足,外部原因包括村莊的客觀環(huán)境、貧困文化、落后風(fēng)俗與政府政策的影響。[40]也就是說(shuō),現(xiàn)有研究成果的分析視角主要有心理貧困、精神貧困、貧困文化、貧困認(rèn)知稅、空間理論、社會(huì)工作,相關(guān)研究也散見(jiàn)于心理扶貧、精神扶貧和文化扶貧的研究中,研究?jī)?nèi)容主要聚焦到培育貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的思想來(lái)源、政策體系、現(xiàn)實(shí)表征、成因分析、路徑探討等方面,這給了本研究重要的借鑒與啟示。但是,現(xiàn)有研究存在一些不足,如普遍性的宏觀探討較多,典型性的案例探討不夠;問(wèn)題及成因分析較多,經(jīng)驗(yàn)及舉措探討較少,脫貧內(nèi)生動(dòng)力測(cè)量指標(biāo)基本是空白,依據(jù)典型案例的經(jīng)驗(yàn)分析更是屈指可數(shù)?;诖?,本文擬在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上,以實(shí)證調(diào)查的材料為支撐,以貴州省楊浪村為個(gè)案,系統(tǒng)凝練培育我國(guó)貧困戶(hù)脫貧內(nèi)生動(dòng)力的舉措、經(jīng)驗(yàn)、邏輯與路徑,力圖為我國(guó)優(yōu)化扶貧政策、達(dá)成扶貧目標(biāo)、提升扶貧效果、防止返貧發(fā)生提供借鑒,為吸取扶貧教訓(xùn)、提煉扶貧經(jīng)驗(yàn)提供參考。
為深入了解貧困戶(hù)脫貧內(nèi)生動(dòng)力的培育問(wèn)題,2019年5-6月,課題組多次前往貴州省楊浪村進(jìn)行調(diào)研,調(diào)研方法主要是入戶(hù)訪談、集體座談和參與式觀察。楊浪村是貴州省丹寨縣楊武鎮(zhèn)的一個(gè)村莊,距鎮(zhèn)政府5公里,距縣政府14公里,總面積2.649平方公里,有4個(gè)自然村9個(gè)村組共287戶(hù)1 315人,苗族人口占總?cè)丝诘?7.96%,是典型的少數(shù)民族村寨。調(diào)研發(fā)現(xiàn),楊浪村的“三扶三轉(zhuǎn)”,是培育貧困戶(hù)脫貧內(nèi)生動(dòng)力的典型模式。
為實(shí)現(xiàn)扶貧與扶志、扶貧與扶智的結(jié)合,培育貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力,充分調(diào)動(dòng)貧困人口脫貧的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)貧困人口樹(shù)立主體意識(shí),弘揚(yáng)其自力更生的精神,解決懶人思想,實(shí)現(xiàn)“扶真貧、真扶貧”的目標(biāo),切實(shí)提高脫貧的可持續(xù)性,2016年以來(lái),楊浪村通過(guò)深入推進(jìn)“懶轉(zhuǎn)勤、勤轉(zhuǎn)能、能轉(zhuǎn)富”的“三轉(zhuǎn)”行動(dòng),改變了貧困群眾“等靠要”的思想,樹(shù)立了“扶貧先扶智、脫貧先脫懶”的扶貧導(dǎo)向,促進(jìn)了精準(zhǔn)扶貧基本方略的有效實(shí)施,成效顯著,貧困人口從2014年的99戶(hù)443人減少為2019年的4戶(hù)16人、貧困發(fā)生率也相應(yīng)地從33.7%下降為1.2%,就是最好的例證。
何謂“三扶三轉(zhuǎn)”?所謂“三扶”,是指 “扶懶”“扶勤”“扶能”;所謂“三轉(zhuǎn)”,就是“轉(zhuǎn)勤”“轉(zhuǎn)能”“轉(zhuǎn)富”;所謂“三扶三轉(zhuǎn)”,就是“扶懶轉(zhuǎn)勤、扶勤轉(zhuǎn)能、扶能轉(zhuǎn)富”。其中,楊浪村界定的“懶轉(zhuǎn)勤”人員,是2018年年底也不能脫貧的有一定勞動(dòng)力的貧困戶(hù);“勤轉(zhuǎn)能”人員,是2017年年底也不能脫貧的有一定產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的貧困戶(hù);“能轉(zhuǎn)富”人員,是指2014、2015、2016年已脫貧的有一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的貧困戶(hù)。
通過(guò)“三扶三轉(zhuǎn)”的幫扶模式,楊浪村不斷培育了貧困戶(hù)脫貧內(nèi)生動(dòng)力,成效顯著:一是提高了貧困戶(hù)自身的能力。通過(guò)挖掘身邊的能人來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜罕?,通過(guò)手把手的教學(xué)方式來(lái)提升貧困戶(hù)的養(yǎng)殖、種植技能。二是拓寬了工作思路?!叭鋈D(zhuǎn)”采取“村社共建”的專(zhuān)業(yè)合作社模式,將貧困戶(hù)拉進(jìn)合作社,實(shí)現(xiàn)抱團(tuán)發(fā)展,解決了產(chǎn)業(yè)做不大、做不強(qiáng)的問(wèn)題。三是用“黨總支+公司+黨支部+合作社+‘十戶(hù)一體’+農(nóng)戶(hù)”的發(fā)展模式,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高了貧困家庭的收入,產(chǎn)業(yè)種植達(dá)到了8 866畝,其中僅蔬菜種植一項(xiàng),2017年戶(hù)均增收了2 500元。四是培養(yǎng)了貧困戶(hù)的志氣。針對(duì)農(nóng)戶(hù)的不同情況,楊浪村建立了懶人、勤人、能人三本臺(tái)賬,將“三轉(zhuǎn)”放在《村規(guī)民約》之中,以產(chǎn)業(yè)扶貧專(zhuān)業(yè)合作社為平臺(tái),建立起利益的聯(lián)結(jié)體系,用簽訂承諾書(shū)等方式,設(shè)立獎(jiǎng)罰機(jī)制,對(duì)“懶漢”制定“懶轉(zhuǎn)勤”的工作舉措。
根據(jù)貧困戶(hù)的思想現(xiàn)狀、家庭條件、掌握技能、發(fā)展意愿、參與村級(jí)產(chǎn)業(yè)和公益事業(yè)的基本情況,楊浪村建立了“懶人、勤人、能人”三本臺(tái)帳。臺(tái)賬顯示,該村有“懶人”8人、“勤人”11人、“能人”79人。在調(diào)研中,課題組經(jīng)過(guò)深度訪談和參與式觀察,收集了三類(lèi)典型案例。
案例1:“懶轉(zhuǎn)勤”代表
W某某是村內(nèi)一名典型的懶漢,每年只種植少量水稻和玉米等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),飼養(yǎng)一頭大水牛,除了春耕秋收之外,多數(shù)時(shí)間都花在斗牛和酒桌上,縣內(nèi)只要有斗牛比賽的地方都有他的身影,村寨內(nèi)只要有酒喝,每一次都少不了他,成了村內(nèi)有名的“斗牛愛(ài)好者”和“好酒者”,雨水充沛的年份收入勉強(qiáng)夠維持基本生活,遇干旱還得靠低保和救濟(jì)糧來(lái)支撐。
2014年,楊浪村開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作,動(dòng)員他加入村里的蔬菜產(chǎn)業(yè),多次勸說(shuō)他都不愿意加入。2015年初,村“兩委”總結(jié)出了新的扶貧模式,把懶人管理納入村規(guī)民約,無(wú)耐之下,他只好接受村“兩委”的建議,參與到蔬菜種植和2015年9月“我要脫貧”的誓師大會(huì)中來(lái)。2016年,W某某試種了2畝黑皮冬瓜,收入1萬(wàn)多元,自此嘗到甜頭;2017年,他加大種植力度,種了2畝黑皮冬瓜、3畝密本南瓜,收入近2萬(wàn)元,覺(jué)得干勁十足;2018年以后,他繼續(xù)擴(kuò)大種植規(guī)模,收益也成倍增加。
那么,楊浪村是如何讓以W某某為代表的8名“懶戶(hù)”實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變的呢?一是通過(guò)宣傳教育轉(zhuǎn)變“懶漢”的思想。由村干部、駐村干部、包保干部等發(fā)揮好宣傳員、講解員、監(jiān)督員的作用,采取村組干部深入貧困“懶戶(hù)”動(dòng)員其加入村級(jí)產(chǎn)業(yè)扶貧合作社,參與果蔬產(chǎn)業(yè)種植;通過(guò)各種群眾會(huì)如院壩會(huì)、板凳會(huì)以及廣播、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等方式,大力宣傳脫貧惠民政策,提倡“勞動(dòng)光榮、懶漢可恥”的觀念,著力消除貧困戶(hù)的“等靠要”思想,培育他們脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)“由懶向勤”的轉(zhuǎn)變。二是獎(jiǎng)勤罰懶樹(shù)導(dǎo)向。針對(duì)貧困戶(hù)存在的“等靠要”“越窮越受益”的懶漢思想和內(nèi)生動(dòng)力不足的現(xiàn)狀,建立獎(jiǎng)勤罰懶機(jī)制,促進(jìn)懶轉(zhuǎn)勤的轉(zhuǎn)變,形成和諧、樸實(shí)、勤勞的好風(fēng)氣。三是因戶(hù)施策促轉(zhuǎn)變。針對(duì)貧困戶(hù)的困難和實(shí)際情況,有針對(duì)性地以“十戶(hù)為一體”的抱團(tuán)發(fā)展思路,以是否“因?qū)W、因病”“有資源、有勞動(dòng)能力”“缺設(shè)施、缺資金”“無(wú)力脫貧、無(wú)業(yè)可扶”為依據(jù),建立臺(tái)賬對(duì)貧困戶(hù)進(jìn)行分類(lèi),分類(lèi)后因戶(hù)施策。
案例2:“勤轉(zhuǎn)能”代表
P某某是“勤轉(zhuǎn)能”的代表,46歲,苗族,初中文化,原來(lái)是一名農(nóng)村木工,收入不穩(wěn)定,一年下來(lái),也只能糊口而已,談不上致富。2014年,在村兩委的帶動(dòng)下,他開(kāi)始搞蔬菜種植,種植1.5畝白菜,純收入就達(dá)到12 000元。種菜的第一年,他就嘗到了甜頭,也堅(jiān)定了種菜的決心。在2017年“三轉(zhuǎn)”行動(dòng)中,村兩委、合作社的工作力度更大了,對(duì)“三轉(zhuǎn)”人員進(jìn)行了跟蹤服務(wù),這讓他們的信心也更足了。后來(lái)他擴(kuò)大了種植規(guī)模,2018年種植冬瓜、蓮花白、南瓜共計(jì)4.5畝,收入3.5萬(wàn)元;2019年將蔬菜種植擴(kuò)大到6.5畝,收入5萬(wàn)多元。
調(diào)研發(fā)現(xiàn),楊浪村是通過(guò)以下舉措實(shí)現(xiàn)11位貧困戶(hù)“勤轉(zhuǎn)能”的:一是堅(jiān)持“走出去”。針對(duì)貧困戶(hù)存在想發(fā)展缺技術(shù)、缺市場(chǎng)等問(wèn)題,采取走出去的方式,有計(jì)劃地組織貧困群眾到村內(nèi)外蔬菜基地參觀學(xué)習(xí),讓他們感受到扶貧帶來(lái)的新變化、新氛圍,堅(jiān)定脫貧致富的信心。二是堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。依托蔬菜產(chǎn)業(yè)工程,由村兩委、幫扶單位等部門(mén)邀請(qǐng)“土專(zhuān)家”“田秀才”開(kāi)展分類(lèi)培訓(xùn),提高培訓(xùn)的實(shí)際效用,使所有貧困戶(hù)都能掌握一種以上的致富技能。同時(shí),充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái),把農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)連接起來(lái),通過(guò)掃微信等智能終端等培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力。三是堅(jiān)持“沉下去”。脫貧攻堅(jiān)既要重“輸血”,更要重“造血”,大力扶持農(nóng)民合作組織,搭建致富平臺(tái),通過(guò)推廣“龍頭企業(yè)(公司)+村兩委+合作社+貧困戶(hù)”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,分散種植,統(tǒng)一管理,培育新時(shí)代農(nóng)民,拓寬農(nóng)民增收的渠道,增加貧困戶(hù)收入。
案例3:“能轉(zhuǎn)富”代表
Y某是“能轉(zhuǎn)富”的代表,1971年出生,苗族,高中學(xué)歷,1993—1997年在廣東省打工,返鄉(xiāng)后開(kāi)始蔬菜種植,當(dāng)時(shí)沒(méi)有合作社平臺(tái),收成得不到保障。2015年,在楊浪村“我要脫貧、我要小康”的活動(dòng)帶動(dòng)下,本來(lái)已經(jīng)成為蔬菜種植能人的他,感到發(fā)展的機(jī)遇已經(jīng)來(lái)臨。自2015年起,大面積土地開(kāi)始流轉(zhuǎn),Y某將流轉(zhuǎn)來(lái)的土地種植蔬菜和冬瓜,到2017年時(shí),種植面積達(dá)到25畝,后來(lái)不斷擴(kuò)大種植規(guī)模,成了全村真正意義上的種植大戶(hù)。不僅如此,他還在“三轉(zhuǎn)”工作中,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)了6戶(hù)貧困戶(hù)共同發(fā)展,積極為村里和村民的發(fā)展作貢獻(xiàn),成為了“能轉(zhuǎn)富”的典型代表。
楊浪村是如何讓79人實(shí)現(xiàn)“能轉(zhuǎn)富”呢?一是通過(guò)合作社建立利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,帶動(dòng)貧困戶(hù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)帶弱、富帶貧、黨帶群,讓所有貧困戶(hù)均能享受到利益分紅。二是能人引領(lǐng)帶動(dòng)。堅(jiān)持能人帶動(dòng),加強(qiáng)對(duì)“土專(zhuān)家”“田秀才”的培養(yǎng),建立鄉(xiāng)土能人信息庫(kù)。堅(jiān)持以村級(jí)產(chǎn)業(yè)合作社為主導(dǎo),通過(guò)貸款和發(fā)展產(chǎn)業(yè)為能人搭建平臺(tái),鼓勵(lì)能人率先創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體如家庭農(nóng)場(chǎng)、小微企業(yè),實(shí)實(shí)在在將其培養(yǎng)成產(chǎn)業(yè)大戶(hù)。三是抱團(tuán)發(fā)展致富。以村黨支部的指導(dǎo)為龍頭,結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),合理布局產(chǎn)業(yè)門(mén)類(lèi),與鄰邊兩村合作社聯(lián)合成立FD農(nóng)業(yè)公司,跨區(qū)域按照集中連片,以龍頭企業(yè)(公司)帶動(dòng)、村級(jí)產(chǎn)業(yè)合作社具體運(yùn)作、貧困戶(hù)參與發(fā)展的模式,更加科學(xué)、高效地對(duì)村里的蔬菜產(chǎn)業(yè)進(jìn)行規(guī)劃和管理,提高了種植效益,降低了市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),真正實(shí)現(xiàn)了抱團(tuán)發(fā)展。
貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力不足不僅影響脫貧目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也埋下了返貧乃至貧困代際傳遞的隱患,因此消除貧困不僅需要來(lái)自扶貧主體的支持與幫助,還需要轉(zhuǎn)變與重塑貧困人口的認(rèn)知、態(tài)度與行為,培育貧困人口的自我脫貧動(dòng)力。[41]通過(guò)各種舉措培育貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力,是我們的模式之一。因此,這部分專(zhuān)門(mén)探討像楊浪村這樣的少數(shù)民族村莊,培育貧困戶(hù)脫貧內(nèi)生動(dòng)力的本土經(jīng)驗(yàn)。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)斗堡壘是基層黨組織,農(nóng)村工作的組織基礎(chǔ)也是基層黨組織。[42]因此,有學(xué)者指出,社區(qū)治理能力與治理體系現(xiàn)代化的根本保障是黨建引領(lǐng)。[43]調(diào)研發(fā)現(xiàn),在黨組織建設(shè)上,為確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,楊浪村從黨員干部隊(duì)伍抓起,強(qiáng)力推進(jìn)基層組織建設(shè),具體舉措有三。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。在村級(jí)班子建設(shè)上,堅(jiān)持村干部選配公開(kāi)化,堅(jiān)持平等競(jìng)爭(zhēng),把擇優(yōu)權(quán)、自主權(quán)交給村民,將有發(fā)展?jié)摿Α⒁曇伴_(kāi)闊、有技術(shù)、有知識(shí)的年輕黨員選進(jìn)基層黨組織班子,為村級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。二是壓實(shí)擔(dān)子。將扶貧政策的學(xué)習(xí)融入到“三會(huì)一課”中,增強(qiáng)村級(jí)班子對(duì)扶貧政策的理解。同時(shí),圍繞精準(zhǔn)扶貧中“五個(gè)一批”的工作要求,結(jié)合村兩委班子成員的工作特長(zhǎng),明確責(zé)任、細(xì)化任務(wù)、狠壓擔(dān)子,整合全村力量抓扶貧。三是將黨員干部與貧困戶(hù)結(jié)好對(duì)子。黨員在承諾帶頭發(fā)展、帶頭致富的同時(shí),還要結(jié)對(duì)兩戶(hù)貧困戶(hù),在技術(shù)、資金等方面進(jìn)行幫帶,使貧困戶(hù)在1-2年內(nèi)脫貧致富。通過(guò)黨建來(lái)引領(lǐng)當(dāng)?shù)刎毨?hù)脫貧的方向,可以讓貧困戶(hù)在脫貧路上走得更安穩(wěn)、更順利。通過(guò)對(duì)黨員干部進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和約束,農(nóng)戶(hù)對(duì)大多數(shù)黨員干部的信任問(wèn)題得到解決,基層黨組織的號(hào)召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力得以增強(qiáng),脫貧內(nèi)生動(dòng)力由此培養(yǎng)。[44]
我國(guó)過(guò)去所采取的“輸血式”扶貧方式,能暫時(shí)解決因物質(zhì)貧困而溫飽不濟(jì)的絕對(duì)貧困人口。然而,當(dāng)人們意識(shí)到可以利用貧困人口的身份換取扶貧資源時(shí),“爭(zhēng)當(dāng)貧困人口”現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生。[45]因此,激發(fā)貧困戶(hù)脫貧內(nèi)生動(dòng)力的關(guān)鍵是創(chuàng)新體制機(jī)制。調(diào)查發(fā)現(xiàn),楊浪村主要是通過(guò)以下創(chuàng)新來(lái)激發(fā)貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力。一是創(chuàng)新“一幫二帶三小康”幫帶互助模式。其中,“一幫”是指一個(gè)干部幫一個(gè)貧困戶(hù),解決的是貧困戶(hù)發(fā)展思路不清、動(dòng)力不足的問(wèn)題;“二帶”是指兩個(gè)能人帶動(dòng)兩個(gè)貧困戶(hù),解決的是貧困戶(hù)技術(shù)短缺問(wèn)題;“三小康”是指將三戶(hù)人捆綁在一起,這三戶(hù)中有脫貧戶(hù)和非脫貧戶(hù),利用脫貧戶(hù)的脫貧經(jīng)驗(yàn),讓脫貧戶(hù)帶動(dòng)貧困戶(hù)一起發(fā)展,最終達(dá)成三戶(hù)同步小康的目標(biāo),這可以降低貧困戶(hù)參與發(fā)展產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),提升貧困戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的信心,讓貧困戶(hù)從“要我發(fā)展”變“我要發(fā)展”,從而激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。二是落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制。對(duì)在“三轉(zhuǎn)”行動(dòng)中表現(xiàn)突出的貧困戶(hù),在扶持資金上給予傾斜獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在“三轉(zhuǎn)”中表現(xiàn)突出的產(chǎn)業(yè)合作社,根據(jù)合作社的“五星級(jí)”管理要求予以評(píng)估,評(píng)估合格后,將為其提供資金和技術(shù)支持;不僅如此,還加大了處罰的力度。三是激發(fā)貧困戶(hù)的勇氣。2015年9月14日,楊浪村組織群眾開(kāi)展“我要脫貧”誓師大會(huì),向貧困發(fā)起決戰(zhàn),誓言自力更生,不等不靠,堅(jiān)決摘掉“貧困帽”,并在村里樹(shù)起“我要脫貧”誓師碑。2017年5月9日,楊浪村聯(lián)合周邊的村莊,集合456名貧困戶(hù),集中舉行“我要小康”的誓師動(dòng)員大會(huì)。
村規(guī)民約系村或者村民小組依據(jù)法律授權(quán),按照法定程序,就村民組織內(nèi)部事務(wù)制定的各種自治規(guī)范的總稱(chēng)。[46]村規(guī)民約是整合農(nóng)村社會(huì)的重要機(jī)制,是約束和規(guī)范村民個(gè)人行為的綱領(lǐng)性條約,對(duì)培育村民脫貧的內(nèi)生動(dòng)力是大有裨益的。[47]楊浪村將“三扶三轉(zhuǎn)”的舉措納入村規(guī)民約中,具體做法是:將“懶人”納入村民自主管理內(nèi)容,采取管理與扶志、扶智相結(jié)合的方式,做好“懶人”的日常行為記錄,并將相關(guān)惠民政策與之捆綁,建立獎(jiǎng)勤罰懶機(jī)制,具體舉措是:對(duì)于好吃懶做、不參與公益事業(yè)、不加入合作社又不服從安排、不支持“村兩委”工作的貧困戶(hù),暫?;蛉∠f(wàn)達(dá)小鎮(zhèn)分紅、加入產(chǎn)業(yè)扶貧合作社、享受集體經(jīng)濟(jì)收益等有關(guān)優(yōu)惠政策資格;同時(shí),要求有勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)要參與脫貧攻堅(jiān)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展,對(duì)不參與的,不給予利益聯(lián)結(jié)量化到戶(hù)效益分紅,對(duì)雖參與但不按要求管理的,按比例削減分紅,對(duì)參與且產(chǎn)業(yè)效益明顯的增加分紅,利用創(chuàng)新村規(guī)民約,有效培育了貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力。到2018年年底,村里的懶人都變成蔬菜種植好手,10多名能人建立了小型食品加工企業(yè),到周邊村流轉(zhuǎn)土地種植蔬菜,實(shí)現(xiàn)了“懶人”的全面轉(zhuǎn)化和“能人”的整體升級(jí)。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展是農(nóng)民增收的重要渠道,是培育貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力的重要抓手。一般而言,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展有兩種模式:公私分利制和股份合作制。前者意味著基層政府主要職責(zé)是政策支持與執(zhí)行監(jiān)督,將產(chǎn)業(yè)發(fā)展交給企業(yè)單獨(dú)去運(yùn)行;后者表示農(nóng)戶(hù)、村集體與企業(yè)合股開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),并按照股權(quán)份額分紅,基層政府主要是協(xié)作和監(jiān)管。[48]無(wú)論哪種模式,都面臨一定弊端。因此,楊浪村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展是第三種模式,即成立“村社共建”的蔬菜產(chǎn)業(yè)扶貧專(zhuān)業(yè)合作社。在縣人大常委會(huì)的幫扶下,經(jīng)多次反復(fù)研究討論,楊浪村以“短、平、快”蔬菜種植作為發(fā)展產(chǎn)業(yè)推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)突破口,采取“村社共建”模式,成立蔬菜產(chǎn)業(yè)扶貧專(zhuān)業(yè)合作社。合作社成立生產(chǎn)部、技術(shù)部、銷(xiāo)售部。合作社按照“規(guī)劃、訂單、種苗、農(nóng)資、技術(shù)、市場(chǎng)”六統(tǒng)一模式提高建設(shè)效益,減少生產(chǎn)成本,保障種植技術(shù)和銷(xiāo)售市場(chǎng),增大集體經(jīng)濟(jì)的收入。據(jù)悉,每年市場(chǎng)銷(xiāo)售收入的20%是合作社運(yùn)作及村集體經(jīng)濟(jì)收入,單這一項(xiàng),楊浪村2017年集體經(jīng)濟(jì)收入突破20萬(wàn)元,比原來(lái)的“空殼村”進(jìn)步不少。為避免吃“大鍋飯”,合作社改變“統(tǒng)規(guī)統(tǒng)種”的思路,將種植基地分塊明確到戶(hù),按照種植效益來(lái)確定績(jī)效,單畝種植產(chǎn)量越高,農(nóng)戶(hù)收入越高,以此來(lái)不斷激發(fā)農(nóng)戶(hù)管理的積極性,相互之間形成比、學(xué)、趕、超的干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍,激發(fā)脫貧內(nèi)生動(dòng)力。
貧困戶(hù)沒(méi)有足夠脫貧內(nèi)生動(dòng)力,就會(huì)形成“等靠要”的依賴(lài)心理,誘發(fā)“保姆式”扶貧的發(fā)生。所謂“保姆式”扶貧,是指為快速完成幫扶任務(wù),部分扶貧干部采用“大包大攬”的“輸血式”扶貧方式進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶。在精準(zhǔn)扶貧的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:由于自身缺乏發(fā)展動(dòng)力,一些貧困戶(hù)在幫扶干部送錢(qián)、送物、送政策的背景下,僅有的一點(diǎn)發(fā)展動(dòng)力不但沒(méi)被激發(fā)起來(lái),反倒因政策福利而變成懶人。“保姆式”扶貧在脫貧攻堅(jiān)中的影響極壞,不僅讓勤勞致富的群眾感到不公平,還會(huì)導(dǎo)致貧困的惡性循環(huán)。因此,盡管楊浪村的“三扶三轉(zhuǎn)”舉措對(duì)激發(fā)貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力有明顯成效,但同時(shí)也面臨著一些困境,例如該舉措在實(shí)施的過(guò)程中,依然面臨人手不夠、共識(shí)不足、監(jiān)管不力、村干部付出精力過(guò)多、貧困戶(hù)“返懶”行為時(shí)有發(fā)生等問(wèn)題。究其原因,一是部分貧困戶(hù)“等靠要”思想比較嚴(yán)重,二是對(duì)貧困戶(hù)的幫扶政策限度過(guò)大,三是產(chǎn)業(yè)發(fā)展不夠成熟。因此,尋找培育貧困戶(hù)脫貧內(nèi)生動(dòng)力的通用路徑就顯得尤為重要。根據(jù)已有的研究,在培育貧困人口脫貧內(nèi)生動(dòng)力的路徑上,完善培訓(xùn)機(jī)制、提升貧困人口參與的自信心、促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的教育供給、建立風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的市場(chǎng)機(jī)制是首選。[49]
培訓(xùn)可以拓展貧困戶(hù)的信息視野,助推其成長(zhǎng)為有科技素質(zhì)、有職業(yè)技能、有經(jīng)營(yíng)能力的新型農(nóng)民。加強(qiáng)貧困戶(hù)脫貧的技能培訓(xùn),授之以漁,讓貧困戶(hù)掌握更多的種植、養(yǎng)殖、加工等技術(shù),是提高貧困戶(hù)文化水平、科學(xué)素養(yǎng)與致富能力的關(guān)鍵。也唯有如此,內(nèi)生動(dòng)力的激發(fā)才有穩(wěn)固的載體。要做好貧困戶(hù)的脫貧培訓(xùn),需要從以下幾個(gè)方面努力:一是區(qū)分層次,有重點(diǎn)多形式開(kāi)展培訓(xùn)。要根據(jù)不同群體的訴求與特點(diǎn),采取不同的培訓(xùn)方式。例如,年輕的貧困戶(hù),著重于進(jìn)行思維培訓(xùn)、知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn);年老的貧困戶(hù),主要是政策宣傳與文件解釋。同時(shí),通過(guò)專(zhuān)家下鄉(xiāng)、文化進(jìn)村、勞務(wù)派遣等方式,通過(guò)職業(yè)教育、農(nóng)技推廣、遠(yuǎn)程教育等手段,開(kāi)展對(duì)貧困戶(hù)的專(zhuān)業(yè)、技能、知識(shí)與就業(yè)等多種形式的培訓(xùn)。二是開(kāi)展精準(zhǔn)培訓(xùn)服務(wù),扶貧先扶智。為進(jìn)一步提升農(nóng)村勞動(dòng)人口的科學(xué)文化素質(zhì),應(yīng)精準(zhǔn)培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的新型農(nóng)民,全方位增加農(nóng)民收入,加快脫貧攻堅(jiān)同步小康進(jìn)程。三是創(chuàng)新培訓(xùn)模式,加強(qiáng)組織管理。建議采取集中講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與實(shí)地參觀等并行的培訓(xùn)模式,讓受訓(xùn)對(duì)象到已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的先進(jìn)村莊,親眼看看現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、美麗的鄉(xiāng)村、富裕起來(lái)的農(nóng)民,聽(tīng)聽(tīng)美麗鄉(xiāng)村帶頭人講奮斗歷程和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),幫助開(kāi)眼界、拓思路、提素質(zhì)。四是培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
大部分貧困戶(hù)都處在相對(duì)落后的地區(qū),大多數(shù)貧困戶(hù)的知識(shí)文化水平都比較低,因此,應(yīng)充分發(fā)揮貧困戶(hù)自身的作用,讓他們自己擁有擺脫貧困的意識(shí)。首先,合理利用鄉(xiāng)規(guī)民約、民族習(xí)慣信仰、宗教規(guī)范等軟性治理資源,令其與現(xiàn)代優(yōu)秀觀念完美契合,這樣有助于減少貧困地區(qū)不良之風(fēng)的蔓延,減少激發(fā)貧困戶(hù)內(nèi)生動(dòng)力的阻力。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)貧困戶(hù)技能、思想方面的學(xué)習(xí)教育,讓貧困戶(hù)自身?yè)碛凶粤Ω囊庾R(shí),這樣可以使貧困戶(hù)能夠更好地理解精準(zhǔn)扶貧政策,從而達(dá)到勤勞致富的目的。此外,也可以通過(guò)大力弘揚(yáng)新時(shí)期社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)轉(zhuǎn)變貧困戶(hù)“等靠要”的思想意識(shí),更好地去促進(jìn)貧困戶(hù)自身的發(fā)展。最后,應(yīng)做好扶志教育。幫扶干部應(yīng)通過(guò)典型示范教育,用“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的耐心幫助貧困戶(hù),利用道德品質(zhì)教化、家庭責(zé)任感化、村民輿論推動(dòng)等多種形式,激發(fā)“懶漢”道德愧疚感、家庭虧欠感、人格自尊感和社會(huì)榮譽(yù)感,轉(zhuǎn)變其思想觀念。
2018年8月19日,中共中央國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》指出,要強(qiáng)化脫貧光榮的導(dǎo)向,正確處理貧困群眾自身努力與干部外部幫扶的關(guān)系,重視提高貧困地區(qū)和貧困人口脫貧的自我發(fā)展能力。[50]習(xí)近平總書(shū)記也曾說(shuō)過(guò)“弱鳥(niǎo)先飛”,弱鳥(niǎo)要想先飛,就必須有自己想飛的意識(shí)和能力。因此,如果想要促進(jìn)貧窮戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,就不能完全依靠政策保障、政府兜底、社會(huì)捐贈(zèng)、干部幫助等外部因素,還要靠村里的能人以及高技能人才來(lái)帶動(dòng)貧困戶(hù)的自我脫貧發(fā)展。建議進(jìn)一步加大“土專(zhuān)家”“田秀才”對(duì)貧困戶(hù)開(kāi)展分類(lèi)培訓(xùn)的力度,提高培訓(xùn)的效用,使貧困戶(hù)能夠獲得多種致富能力,加強(qiáng)擺脫貧窮的能力。同時(shí),加大教育投入的力度,讓貧困群體及子女享受到平等的優(yōu)質(zhì)教育,只有這樣,貧困戶(hù)脫貧才會(huì)認(rèn)知比較理性、意志比較堅(jiān)強(qiáng),就可以讓其選擇可持續(xù)的脫貧方案而非簡(jiǎn)單的“等靠要”。[51]
良好的脫貧環(huán)境,一般包括自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化環(huán)境。這些環(huán)境對(duì)改變貧困戶(hù)的“等靠要”思想具有重要的作用。為此,在自然環(huán)境方面,要通過(guò)改善基礎(chǔ)設(shè)施、交通條件、人居條件和農(nóng)村衛(wèi)生,為激發(fā)貧困戶(hù)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力提供客觀條件。在經(jīng)濟(jì)環(huán)境方面,積極發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè),壯大集體經(jīng)濟(jì),提高人均收入,讓村民有更多的獲得感;同時(shí)樹(shù)立自主脫貧的典型代表與能人致富的示范效應(yīng),讓貧困戶(hù)產(chǎn)生壓力,并利用正確的引導(dǎo)和科學(xué)的導(dǎo)向,讓貧困戶(hù)將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。在社會(huì)環(huán)境方面,通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等主流媒體陣地和宣傳手段,結(jié)合干部主題宣講、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、展板字畫(huà)、墻畫(huà)壁畫(huà)等傳統(tǒng)方式,樹(shù)立“勞動(dòng)光榮、懶惰可恥”的觀念,營(yíng)造“自力更生、艱苦奮斗”的氛圍,鼓勵(lì)大家從思想、心理和精神上將形成貧困代際傳遞的因素連根拔起;在文化環(huán)境方面,積極倡導(dǎo)節(jié)約簡(jiǎn)樸的消費(fèi)觀念,把更多的資源投到脫貧攻堅(jiān)中,徹底改變貧困群眾的攀比心理,營(yíng)造“人人脫貧,人人光榮、人人致富”的文化氛圍。
廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2020年5期