“雙一流”背景下高校學(xué)術(shù)期刊的提升路徑

潘飚

【摘要】隨著我國(guó)教育事業(yè)的飛速發(fā)展，高等教育進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段。繼“985工程”“211工程”之后，“雙一流”成為高等院校繼續(xù)發(fā)展的新契機(jī)。高校學(xué)術(shù)期刊作為學(xué)術(shù)研究的陣地，與高校有著天然的聯(lián)系，理應(yīng)在此背景下繼續(xù)探索自身的提升路徑，促進(jìn)高校學(xué)科建設(shè)與高校學(xué)術(shù)期刊共生共存、協(xié)調(diào)共進(jìn)。

【關(guān)鍵詞】“雙一流”;高校學(xué)術(shù)期刊;提升路徑;中南大學(xué)

【中圖分類號(hào)】G237.5? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2020.02.013

高校學(xué)術(shù)期刊在整個(gè)期刊出版行業(yè)中占據(jù)重要地位，其內(nèi)容主題、學(xué)術(shù)成果和管理模式在很大程度上受到高校建設(shè)的影響，實(shí)力強(qiáng)的高校在期刊出版上擁有較大影響力。因此，在“雙一流”建設(shè)背景下，高校學(xué)術(shù)期刊應(yīng)利用優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)展學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究的深度和廣度，為期刊和學(xué)科的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的交流平臺(tái)，探索兩者互相成就的良性運(yùn)行路徑。

一、“雙一流”背景下高校學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展現(xiàn)狀

1.辦刊數(shù)量龐大

目前，我國(guó)高校學(xué)術(shù)期刊共2500多種，“雙一流”高校占1200多種，約占原國(guó)家新聞出版廣電總局所認(rèn)定兩批學(xué)術(shù)期刊的19%[1]。原國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)布的《建設(shè)“中國(guó)期刊方陣”工作方案》顯示，入選“中國(guó)期刊方陣”的科技期刊中，高校學(xué)術(shù)期刊113種。在其他評(píng)選項(xiàng)目如“雙高期刊”“雙獎(jiǎng)期刊”“雙百期刊”“雙效期刊”中，高校學(xué)術(shù)期刊所占份額也在10%—20%左右。由此可見，我國(guó)近年來(lái)高度重視學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展，從國(guó)家層面加強(qiáng)對(duì)各類期刊的規(guī)劃工作。高校學(xué)術(shù)期刊作為我國(guó)期刊的重要組成部分，在數(shù)量上占據(jù)很大比例，而且呈現(xiàn)多個(gè)學(xué)科同時(shí)發(fā)展的趨勢(shì)。

2.辦刊質(zhì)量提升

中國(guó)科協(xié)、中宣部等在《關(guān)于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》提出，要加強(qiáng)人才和學(xué)術(shù)的培養(yǎng)，在做精做強(qiáng)傳統(tǒng)期刊的前提下，創(chuàng)新發(fā)展新的期刊方向和內(nèi)容[2]。各類優(yōu)秀期刊評(píng)選也體現(xiàn)了高知名度、高學(xué)術(shù)水平、社會(huì)效益好、經(jīng)濟(jì)效益好等關(guān)鍵詞，這充分證明在追求數(shù)量的基礎(chǔ)上，對(duì)期刊內(nèi)容精雕細(xì)琢是展現(xiàn)其生命力的重要標(biāo)準(zhǔn)。

在我國(guó)高校學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展過(guò)程中，北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中南大學(xué)等高校依托其強(qiáng)大的科研實(shí)力，不斷加強(qiáng)重點(diǎn)期刊建設(shè)。但與此同時(shí)，也不能忽視其中存在的期刊同質(zhì)化嚴(yán)重、規(guī)模化不足等問(wèn)題。我國(guó)期刊總體上仍有較大的發(fā)展空間，因此要重點(diǎn)分析優(yōu)秀辦刊案例，革除弊端，以增強(qiáng)期刊整體活力。

3.期刊傳播力增強(qiáng)

從期刊傳播途徑來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)傳播占據(jù)越來(lái)越重要的地位，許多讀者選擇通過(guò)網(wǎng)站PC端或手機(jī)、移動(dòng)端獲取期刊信息。2018年，高校學(xué)術(shù)期刊的點(diǎn)擊量和下載量持續(xù)走高，這得益于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息傳播的便捷化。從傳播內(nèi)容來(lái)看，在“雙一流”建設(shè)背景下，更多高校學(xué)術(shù)期刊選擇在“雙一流”建設(shè)中鞏固學(xué)科優(yōu)勢(shì)，助推特色學(xué)科傳播，走期刊品牌化道路。

二、我國(guó)“雙一流”高校學(xué)術(shù)期刊辦刊經(jīng)驗(yàn)——以中南大學(xué)為例

中南大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)位列世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類，在人才培養(yǎng)、項(xiàng)目創(chuàng)新、學(xué)術(shù)研究、智庫(kù)建設(shè)等方面都具有較強(qiáng)實(shí)力。中南大學(xué)的學(xué)術(shù)期刊分別隸屬于中南大學(xué)的出版社、二級(jí)學(xué)院和附屬醫(yī)院。中南大學(xué)出版社管轄的《中國(guó)有色金屬學(xué)報(bào)》《中國(guó)有色金屬學(xué)報(bào)（英文版）》等期刊，已發(fā)展成國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際品牌學(xué)術(shù)期刊，影響因子在同類期刊中較為突出，部分文章被美國(guó)《科學(xué)引文索引》（SCI）、美國(guó)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)分析和聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)（MEDLINE）等收錄。在“雙一流”辦學(xué)和多元化辦刊的時(shí)代背景下，中南大學(xué)開拓了一條創(chuàng)新發(fā)展之路。

1.加強(qiáng)科學(xué)化管理

中南大學(xué)學(xué)術(shù)期刊采用教育部主管、多種模式并存的管理方式。中南大學(xué)出版社管轄下的期刊包括工科、理科、醫(yī)科、文科等多種學(xué)科，囊括有色金屬、醫(yī)學(xué)、鐵道、機(jī)械等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，其中包括《中國(guó)有色金屬學(xué)報(bào)（英文版）》《中南大學(xué)學(xué)報(bào)（英文版）》《交通安全與環(huán)境（英文）》3種英文期刊。各期刊分別擁有獨(dú)立的編輯部，負(fù)責(zé)期刊的編輯和發(fā)行，同時(shí)下設(shè)綜合辦公室、發(fā)行部、出版部等行政管理部門，在分區(qū)管轄的基礎(chǔ)上整合期刊總體資源，加強(qiáng)內(nèi)部交流和信息共享，使期刊在發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上形成科學(xué)化管理和規(guī)模化運(yùn)營(yíng)，有效克服了期刊行業(yè)內(nèi)“散、亂、小”的發(fā)展弊端。

例如，湘雅醫(yī)學(xué)期刊社隸屬中南大學(xué)湘雅醫(yī)院，全面負(fù)責(zé)醫(yī)院期刊的管理、編輯出版等工作，這種院校結(jié)合的方式，有效提高了期刊的品牌影響力和學(xué)術(shù)權(quán)威性。此外，各期刊還注重對(duì)外合作，先后獲得“中國(guó)科技論文在線優(yōu)秀科技期刊”“中國(guó)國(guó)際影響力優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊”等獎(jiǎng)項(xiàng)，被國(guó)內(nèi)外多家數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。

2.注入學(xué)術(shù)性資源

中南大學(xué)師資力量雄厚，擁有多名中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士以及“長(zhǎng)江學(xué)者”等國(guó)家級(jí)重要人才，優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)人才也推動(dòng)了高校學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展。

中南大學(xué)各期刊注重聯(lián)系高校學(xué)術(shù)人才，成立學(xué)術(shù)委員會(huì)，定期舉辦學(xué)術(shù)期刊研討會(huì)、專家評(píng)價(jià)會(huì)等交流性會(huì)議，在期刊的策劃、審稿工作中發(fā)揮高端專業(yè)人才的學(xué)術(shù)帶頭和內(nèi)容把關(guān)作用。同時(shí)，各期刊還利用學(xué)校的影響力，吸收全省、全國(guó)乃至世界范圍內(nèi)最新的學(xué)術(shù)信息和辦刊信息。如湘雅醫(yī)學(xué)期刊社定期與學(xué)校教授、國(guó)內(nèi)外專家進(jìn)行深度交流，與愛(ài)思唯爾出版公司旗下《柳葉刀》舉辦中國(guó)醫(yī)學(xué)期刊發(fā)展論壇等活動(dòng);中南大學(xué)學(xué)術(shù)出版中心也充分利用本校資源，基于學(xué)校和期刊現(xiàn)有的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)權(quán)威，促進(jìn)相關(guān)社會(huì)資源的注入，從而發(fā)揮軌道交通、醫(yī)學(xué)等特色學(xué)科的帶頭作用，有力把握學(xué)術(shù)研究方向，加強(qiáng)學(xué)術(shù)內(nèi)容的規(guī)范性，促進(jìn)學(xué)科的縱深發(fā)展和特色創(chuàng)優(yōu)。

3.打造數(shù)字化平臺(tái)

例如，中南大學(xué)出版社在期刊整合編輯中創(chuàng)立的“文獻(xiàn)數(shù)字化加工平臺(tái)”，有效整合期刊資源，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分類加工，通過(guò)數(shù)字化和智能化手段對(duì)文章的內(nèi)在邏輯和外在結(jié)構(gòu)進(jìn)行深度分析和選取，精準(zhǔn)輸出，形成專業(yè)的知識(shí)庫(kù)。這既有利于期刊出版的一體化操作，又方便讀者自主選擇。期刊編校中心在校對(duì)、編輯、排版中采用多元化審核方式和一體化審核標(biāo)準(zhǔn)，在廣泛來(lái)稿的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)期刊內(nèi)容的把關(guān)能力。學(xué)科知識(shí)服務(wù)中心則充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的學(xué)科實(shí)力，以一流學(xué)科為體系架構(gòu)核心，形成全方位一體化出版陣容，將學(xué)科知識(shí)的傳播范圍擴(kuò)大到多個(gè)領(lǐng)域[3]。中南大學(xué)出版社數(shù)字出版中心主要業(yè)務(wù)為有色金屬數(shù)字出版、出版社ERP系統(tǒng)管理、圖書和期刊數(shù)字化等，數(shù)字出版中心結(jié)合遠(yuǎn)程辦公系統(tǒng)，在數(shù)字化編輯和管理的雙重協(xié)作下共同打造現(xiàn)代化辦刊單位。

4.促進(jìn)國(guó)際化交流

中南大學(xué)學(xué)術(shù)期刊不僅積極與國(guó)內(nèi)同行進(jìn)行信息交流和共享，而且將業(yè)務(wù)拓展到國(guó)際學(xué)術(shù)界和出版界，在更廣闊的平臺(tái)上提升自身的社會(huì)影響力。如中南大學(xué)出版社與愛(ài)思唯爾達(dá)成戰(zhàn)略合作計(jì)劃，以中南大學(xué)的土木、交通專業(yè)技術(shù)特別是中國(guó)高速鐵路技術(shù)為核心引導(dǎo)力，促進(jìn)中南大學(xué)的特色學(xué)科和先進(jìn)成果在世界范圍內(nèi)得到廣泛傳播和運(yùn)用，促進(jìn)了世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也使得中國(guó)學(xué)術(shù)期刊能夠與世界接軌。中南大學(xué)出版社還以中南大學(xué)的特色學(xué)科為依托，與牛津大學(xué)出版社聯(lián)合出品英文期刊《交通安全與環(huán)境（英文）》，不僅推動(dòng)了世界交通學(xué)科的發(fā)展，也進(jìn)一步推動(dòng)以期刊帶動(dòng)技術(shù)、以技術(shù)實(shí)現(xiàn)共贏的國(guó)際合作發(fā)展。

中南大學(xué)學(xué)術(shù)期刊影響因子的提升，還得益于運(yùn)用國(guó)際化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。中南大學(xué)出版社深度解讀科睿唯安發(fā)布的《期刊引證報(bào)告》（JCR），與全球權(quán)威的學(xué)術(shù)期刊共同使用同級(jí)別的期刊評(píng)估指標(biāo)，以提高期刊影響力和競(jìng)爭(zhēng)力，旗下的《中國(guó)有色金屬學(xué)報(bào)（英文版）》和《中南大學(xué)學(xué)報(bào)（英文版）》也因此成為重要的SCI來(lái)源期刊。

三、“雙一流”背景下高校學(xué)術(shù)期刊的提升路徑

1.提升辦刊實(shí)力，組建高水平編輯團(tuán)隊(duì)

優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)期刊的運(yùn)營(yíng)離不開編輯團(tuán)隊(duì)的合力協(xié)助，編輯團(tuán)隊(duì)是保證期刊平穩(wěn)運(yùn)行的關(guān)鍵。因此，編輯團(tuán)隊(duì)要合理定位，制定適合高校學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)與高校學(xué)者甚至在校生的密切聯(lián)系，發(fā)掘適合期刊發(fā)展的高素質(zhì)人才。此外，還要提高編輯團(tuán)隊(duì)的服務(wù)意識(shí)，為作者和讀者架構(gòu)完整的知識(shí)橋梁，深度解答作者和讀者的各種疑問(wèn)。

在社會(huì)信息高度富集、辦刊單位日益增多的情況下，期刊編輯人員的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力也成為刊物取勝的關(guān)鍵因素。編輯人員要著力提高專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)工作領(lǐng)域有清晰的學(xué)術(shù)認(rèn)知，以此取得作者充分的信任，達(dá)到與其平等對(duì)話的高度。如湘雅醫(yī)學(xué)期刊社十分注重編輯交流工作，定期舉辦醫(yī)學(xué)期刊經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、編委會(huì)議、醫(yī)藥衛(wèi)生期刊學(xué)術(shù)年會(huì)等活動(dòng)，就如何成功辦刊展開深度探討，緊密銜接醫(yī)學(xué)和期刊兩個(gè)陣地。此外，湘雅醫(yī)學(xué)期刊社還與河北醫(yī)科大學(xué)期刊社等眾多高校分享經(jīng)驗(yàn)，就期刊轉(zhuǎn)企改制等問(wèn)題探討交流。實(shí)踐證明，舉辦期刊交流會(huì)、學(xué)術(shù)論壇、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)能有效提升編輯團(tuán)隊(duì)能力，為全行業(yè)的發(fā)展提供思路。

2.促進(jìn)技術(shù)融合，打造數(shù)字化辦刊模式

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，衍生出眾多編輯和傳播的新思路、新方法。隨著電子時(shí)代的來(lái)臨，數(shù)字期刊逐漸成為學(xué)術(shù)期刊出版和傳播的重要組成部分。針對(duì)這一重大變化，高校學(xué)術(shù)期刊要緊隨時(shí)代發(fā)展大潮，促進(jìn)技術(shù)融合和傳播途徑融合，利用高校人群的傳播優(yōu)勢(shì)，快速開拓?cái)?shù)字化期刊市場(chǎng)，加強(qiáng)數(shù)字化平臺(tái)的個(gè)性化、人性化建設(shè)。

例如，《中南大學(xué)學(xué)報(bào)》網(wǎng)站開發(fā)采用動(dòng)態(tài)服務(wù)頁(yè)面技術(shù)，使重要數(shù)據(jù)得到安全管理和使用[4];中國(guó)社會(huì)科學(xué)雜志社積極進(jìn)行全媒體辦刊模式探索，形成網(wǎng)站、論壇、紙刊多媒聯(lián)動(dòng)矩陣，運(yùn)行效果出眾，單期瀏覽量達(dá)到數(shù)萬(wàn)次;《北京大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》在網(wǎng)頁(yè)展示論文二維碼，用戶掃描后就可以了解全文信息，進(jìn)行即時(shí)分享和評(píng)論，使學(xué)術(shù)擁有更廣泛的傳播空間;《華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》等期刊試水手機(jī)電商服務(wù)，使優(yōu)質(zhì)期刊的學(xué)術(shù)資源得到迅速變現(xiàn)，大大縮小了用戶與期刊之間的距離感。

3.結(jié)合高校優(yōu)勢(shì)，反推“雙一流”高校建設(shè)

高校學(xué)術(shù)期刊作為社會(huì)各界交流學(xué)術(shù)的重要陣地，與“雙一流”高校建設(shè)存在共通共融的關(guān)系。在二者協(xié)調(diào)發(fā)展過(guò)程中，高校要直面學(xué)術(shù)研究中的前沿課題，堅(jiān)守“中國(guó)特色，世界一流”的時(shí)代命題，發(fā)揮在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的帶頭作用。高校學(xué)術(shù)期刊則要發(fā)揮學(xué)術(shù)的兼容性和前沿性優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)術(shù)研究的規(guī)范化和創(chuàng)新性，融入“雙一流”的先進(jìn)學(xué)術(shù)理念和特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科，以問(wèn)題為起點(diǎn)，在整體辦刊思想、欄目設(shè)定中發(fā)揮對(duì)高校學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的催化作用，改善高校在優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)和特色學(xué)科培養(yǎng)過(guò)程中的發(fā)展不均衡不全面的狀況，為打造世界一流高校和一流學(xué)科注入強(qiáng)大的動(dòng)力，也為培養(yǎng)高端創(chuàng)新人才發(fā)揮重要的引導(dǎo)作用。

例如，中南大學(xué)學(xué)術(shù)期刊結(jié)合學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)扶植有色金屬、鐵路工程、生物醫(yī)學(xué)等專業(yè)發(fā)展，合理規(guī)劃期刊內(nèi)容，設(shè)立特色學(xué)術(shù)專欄，持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源;《華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》把期刊發(fā)展同機(jī)械、電子等傳統(tǒng)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科與光電子技術(shù)等新興學(xué)科結(jié)合，促進(jìn)新舊學(xué)科的交叉融合;《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》等在重點(diǎn)學(xué)科的培養(yǎng)中注重期刊內(nèi)容的社會(huì)意義，堅(jiān)持以解決行業(yè)重大關(guān)鍵問(wèn)題為導(dǎo)向，從本地區(qū)的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，將科技學(xué)術(shù)成果應(yīng)用到社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的解決中，進(jìn)一步提高了期刊

的社會(huì)價(jià)值。

4.接軌國(guó)際合作，提升國(guó)際學(xué)術(shù)影響力

在全世界呼吁命運(yùn)共同體的發(fā)展大勢(shì)中，中國(guó)要體現(xiàn)大國(guó)實(shí)力和風(fēng)范，就要在世界范圍內(nèi)尋求知識(shí)創(chuàng)新的制高點(diǎn)。高校學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展要秉持“走出去”的交流理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)辦刊經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)秀學(xué)術(shù)理論，實(shí)行向國(guó)際平臺(tái)靠攏的重大舉措。

例如，中南大學(xué)學(xué)術(shù)期刊一直保持與多國(guó)的學(xué)術(shù)探究關(guān)系，并逐步拓寬英文期刊的涉及領(lǐng)域;《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）》與國(guó)際出版信息公司TrendMD簽訂服務(wù)協(xié)議，進(jìn)一步提升了期刊的國(guó)際影響力和高校在“雙一流”建設(shè)中人文科學(xué)的國(guó)際地位;《中國(guó)藥理學(xué)報(bào)》制定了一系列面向國(guó)際期刊發(fā)展的策略，建立國(guó)際化編委專家體系，通過(guò)國(guó)際化辦刊標(biāo)準(zhǔn)提高其在世界學(xué)術(shù)領(lǐng)域的話語(yǔ)權(quán)[5]。

我國(guó)高校的“雙一流”建設(shè)正處在急速發(fā)展的黃金時(shí)代，高校學(xué)術(shù)期刊應(yīng)與高校的發(fā)展協(xié)調(diào)一致，充分吸收先進(jìn)的辦刊理念，從組建高水平編輯團(tuán)隊(duì)、打造數(shù)字化辦刊模式、反推“雙一流”高校建設(shè)、提升國(guó)際學(xué)術(shù)影響力等方面發(fā)力，全面布局，加強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)涵和外延建設(shè)，努力成為知識(shí)創(chuàng)新發(fā)展的新動(dòng)力以及促進(jìn)一流學(xué)科發(fā)展的一流期刊。

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