龍代妮 唐耀華 李恩畢

青年在社會(huì)化過程中實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)斷乳”的影響因素考究

龍代妮 唐耀華 李恩畢

[廣西民族大學(xué)；廣西壯族自治區(qū)教育廳；廣西民族大學(xué)]

青年在社會(huì)化過程中實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)斷乳”是其成為社會(huì)人必經(jīng)的發(fā)展階段，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展青年完全實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的年齡有上漲趨勢(shì)。青年能否實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳,以及多久能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳更多的取決于其經(jīng)濟(jì)斷乳意識(shí)產(chǎn)生的時(shí)間。而青年在社會(huì)化過程中能否成功實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳主要是受學(xué)習(xí)時(shí)間、家庭教育、生存壓力和斷乳意識(shí)薄弱等因素的影響。

青年社會(huì)化；經(jīng)濟(jì)斷乳；青年

所謂“經(jīng)濟(jì)斷乳”，是指青年從自然人轉(zhuǎn)型成為社會(huì)人期間與生理斷乳和心理斷乳一樣，在經(jīng)濟(jì)上要求擺脫對(duì)父母的依賴，渴望通過個(gè)人奮斗實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的一個(gè)階段。它是青年成長(zhǎng)中必經(jīng)的一個(gè)過程。為了考究青年在社會(huì)化進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的影響因素，特針對(duì)城市青年、在校青年、農(nóng)村青年總計(jì)發(fā)放了900份調(diào)查問卷。此次調(diào)查，問卷回收有效數(shù)850份，問卷回收有效率為94.4%。此次問卷調(diào)查分別針對(duì)不同年齡和群體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷發(fā)放，從網(wǎng)絡(luò)IP分析來看，調(diào)查對(duì)象來自全國(guó)15個(gè)省份，調(diào)查數(shù)據(jù)具有參考性和代表性。

一、青年在社會(huì)化過程中“經(jīng)濟(jì)斷乳”問題調(diào)查結(jié)果分析

經(jīng)濟(jì)斷乳意愿和經(jīng)濟(jì)斷乳能力是青年在社會(huì)化過程中成功實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的必要前提。問卷調(diào)查分別對(duì)青年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的意愿和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的能力展開調(diào)查，以青年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的意愿和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的能力為切入點(diǎn)來了解青年經(jīng)濟(jì)斷乳的現(xiàn)狀。

（一）青年實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)斷乳”意愿的調(diào)查結(jié)果分析

在斷乳意愿的調(diào)查中，數(shù)據(jù)表明92.8%的農(nóng)村青年有強(qiáng)烈的獨(dú)立意愿。此外，農(nóng)村青年開始工作的年齡普遍為22-25歲，最早為10歲，最晚為27歲，農(nóng)村青年的經(jīng)濟(jì)斷乳意愿與他們參加工作的年齡相當(dāng)。調(diào)查顯示，農(nóng)村青年經(jīng)濟(jì)斷乳意愿最強(qiáng)烈的年齡段為22-24歲，其次是16-21歲。城市青年和在校青年斷乳意愿強(qiáng)烈的年齡段是在22-24歲之間，分別占了39.25%和44.35%，其次是18-21歲是第二個(gè)斷乳強(qiáng)烈的階段，分別占了30.84%和23.39%。城市青年和在校青年的斷乳意愿在第三個(gè)斷乳階段呈現(xiàn)出差異，城市青年在16-18歲希望實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳，而在校青年則是25-27歲。而綜觀斷乳第三、第四階段，我們發(fā)現(xiàn)，城市青年和在校青年在16-27歲之間是經(jīng)濟(jì)斷乳的第三個(gè)高峰期。而在16歲之前和27歲之后才想斷乳的數(shù)據(jù)明顯偏低。因此，青年的經(jīng)濟(jì)斷乳意愿是強(qiáng)烈的，最強(qiáng)烈的階段為22-24歲之間，其次是18-21歲，再次是16-18和25-27歲。

由此，綜合數(shù)據(jù)分析來看，我們得出結(jié)論，青年的斷乳意愿普遍集中在16-27歲，最強(qiáng)烈的是22-24歲之間。

（二）青年實(shí)現(xiàn) “經(jīng)濟(jì)斷乳”能力的調(diào)查結(jié)果分析

對(duì)于“現(xiàn)在是否能獨(dú)立于父母生活”時(shí)，34%的在校青年表示完全可以，30.4%的表示勉強(qiáng)可以，而有35%的在校青年表示還不可以。城市青年中，則有55.14%的青年表示完全可以獨(dú)立，有39.25%的表示勉強(qiáng)可以，僅有5.61%表示不可以獨(dú)立于父母生活。而農(nóng)村青年中，48%可以獨(dú)立養(yǎng)活自己，44.8%表示可以在養(yǎng)活自己的同時(shí)贍養(yǎng)父母，6.4%表示可以賺點(diǎn)零花錢，但主要靠父母。

而在對(duì)于“畢業(yè)（工作）后多久可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳”，城市青年、農(nóng)村青年、在校青年分別表示1年內(nèi)實(shí)現(xiàn)斷乳的數(shù)據(jù)為46.36%、25.81%和37.9%，表示在1-2年內(nèi)實(shí)現(xiàn)斷乳的數(shù)據(jù)為30%、21.77%和35.48%，表示2-3年實(shí)現(xiàn)斷乳的數(shù)據(jù)為10%、20.16%和23.39%，而5年以上斷乳的數(shù)據(jù)為7.27%、7.26%和0.81%。

（三）青年實(shí)現(xiàn) “經(jīng)濟(jì)斷乳”的調(diào)查結(jié)論

綜合青年在社會(huì)化過程中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的意愿和能力的調(diào)查結(jié)果分析，可以得出以下結(jié)論：

一是不管是城市青年、農(nóng)村青年還是在校青年都普遍想要盡快斷乳，而且大部分都在1-2年內(nèi)實(shí)現(xiàn)斷乳。在校青年和城市青年2-3年能夠?qū)崿F(xiàn)斷乳的數(shù)據(jù)僅次于1-2年，但是農(nóng)村青年在3-5年實(shí)現(xiàn)斷乳的比例要高于2-3年的，說明農(nóng)村青年在實(shí)現(xiàn)斷乳過程中，需要的時(shí)間比較長(zhǎng)。而在5年以上才能實(shí)現(xiàn)斷乳的數(shù)據(jù)中，城市青年和農(nóng)村青年的占比卻比在校青年的要高出約7倍，這表明現(xiàn)實(shí)中斷乳困難要比想象中大，社會(huì)中仍存在很多斷乳困難的青年。

二是除去在校青年的特殊性，對(duì)比城市青年與在校青年發(fā)現(xiàn)，青年實(shí)現(xiàn)獨(dú)立與其獨(dú)立意愿發(fā)生的早晚成正比。城市青年經(jīng)濟(jì)斷乳意識(shí)發(fā)生較早，斷乳年齡也較強(qiáng)，大多工作一年內(nèi)就可以實(shí)現(xiàn)斷乳。

三是在年齡與斷乳能力關(guān)系中，在校青年的斷乳年齡為26-29歲之間，大部分是在30歲之后才能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的完全斷乳，而二十多歲的時(shí)候，是在斷乳過渡階段。

二、青年在社會(huì)化過程中實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)斷乳”的影響因素

青年在社會(huì)化過程中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳存在的問題主要是兩個(gè)方面，一方面由于社會(huì)、家庭等原因出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳時(shí)間普遍延后的現(xiàn)象。另一方面青年對(duì)于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的意識(shí)不強(qiáng)，“斷乳”意識(shí)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的必要前提，“意識(shí)具有指導(dǎo)和控制人的生理和行為的作用”，[1]有了斷乳意識(shí)，青年才有可能會(huì)把想法付諸于行動(dòng)，進(jìn)而提升自身的斷乳能力。影響青年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的因素主要有以下幾個(gè)方面。

（一）學(xué)習(xí)時(shí)間的拉長(zhǎng)

社會(huì)對(duì)人才要求的提高，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間使青年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的時(shí)間延后。從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代再到信息時(shí)代，知識(shí)的更新?lián)Q代周期越來越短，意味著知識(shí)更新?lián)Q代的速度會(huì)越來越快。20世紀(jì)初，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度需要20－30年，而60－70年代激光與半導(dǎo)體從發(fā)現(xiàn)到應(yīng)用只不過用了兩三年，現(xiàn)在信息產(chǎn)品的更新?lián)Q代只要十幾個(gè)月。在這樣瞬息萬變的時(shí)代，人們對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)有了更高的要求，學(xué)歷的要求也會(huì)越來越高。在60、70年代，本科生可以進(jìn)入大學(xué)當(dāng)老師，80年代，成為大學(xué)教師普遍要求碩士，而90年代后，大學(xué)教師普遍要求博士。如果從六歲入學(xué)算起，本科畢業(yè)要16年，也就是22歲或者23歲，碩士畢業(yè)大概是25歲或者26歲，博士畢業(yè)則是29歲或者30歲。除了碩士和博士，在讀期間每月有助學(xué)金補(bǔ)貼勉強(qiáng)可以維持基本生活開銷，本科期間的青年大多數(shù)還是靠父母提供生活費(fèi)，談不上“經(jīng)濟(jì)斷乳”。漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，使青年無法賺取生活所需的資金以支撐個(gè)人獨(dú)立的生活。國(guó)外也是如此，盡管國(guó)外大學(xué)生能夠在讀大學(xué)期間去兼職獲得報(bào)酬，但是昂貴的學(xué)費(fèi)也使他們負(fù)債累累。因此，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間是使青年“經(jīng)濟(jì)斷乳”時(shí)間延后的重要原因。

（二） 家庭教育偏頗

家庭是青年成長(zhǎng)的主要環(huán)境，也是孩子認(rèn)識(shí)世界的起點(diǎn)。然而，很多家庭教育是缺失的。很多家庭教育認(rèn)識(shí)完全來源于自己的原生家庭，基本上是對(duì)上一輩人教育方式的延續(xù)。家庭教育對(duì)青年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的影響因素歸結(jié)起來主要是家庭教育知識(shí)缺乏，家庭教育方式不佳和家庭經(jīng)濟(jì)貧困等。

家庭教育知識(shí)缺乏，影響青年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳。家庭教育的興起是在八九十年代。改革開放后，物質(zhì)生活保障得到了大幅提升，人們開始有精力和物力投入到家庭教育中，但是卻因?yàn)榧彝ソ逃R(shí)的匱乏而病急亂投醫(yī)，使家庭教育出現(xiàn)各種問題，反而給孩子的身心健康發(fā)展帶來不利。反觀社會(huì)教育中，并沒有針對(duì)父母的教育課堂，科學(xué)系統(tǒng)的家庭教育知識(shí)成為當(dāng)代家庭教育亟待補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)元素。

教育方式欠佳，阻礙青年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳。“中國(guó)傳統(tǒng)教育中，大多崇尚棍棒教育，認(rèn)為嚴(yán)師出高徒?！盵2]這種近乎苛刻的教育方式，極大地?fù)p害了孩子的自尊心和自信心，造成他們對(duì)權(quán)威的恐懼。在這樣的教育環(huán)境中成長(zhǎng)起來的孩子，會(huì)產(chǎn)生兩種情況：一是，逆來順受，缺乏獨(dú)立思考的能力，膽小自卑，不善言談，服從權(quán)威，對(duì)孩子的思維發(fā)展非常不利。二是，產(chǎn)生叛逆心理，雖然孩子表面看起來順從聽話，但是家長(zhǎng)和孩子缺乏溝通，不能及時(shí)了解孩子的想法，從而容易演變成極端的思想，對(duì)家庭產(chǎn)生厭惡、排斥，對(duì)父母產(chǎn)生仇視感。與“棍棒教育”相比起來，另一種極端的教育方式便是“溺愛”。這樣的家庭教育極容易使孩子形成以“自我為中心”的自私性格，缺乏感恩之心，在社會(huì)上表現(xiàn)為缺乏社會(huì)責(zé)任感。在這些家庭教育方式下成長(zhǎng)的孩子受挫能力不強(qiáng)，在外受一點(diǎn)委屈便想退縮，回到父母的襁褓中，

家庭經(jīng)濟(jì)貧困是青年經(jīng)濟(jì)斷乳能力不強(qiáng)的重要影響因素。在農(nóng)村，很多父母都會(huì)外出打工，孩子成為留守兒童。這些孩子因?yàn)闆]有父母在身邊照顧，雖然在生活上可以及早的實(shí)現(xiàn)自理，但是在精神世界上往往會(huì)產(chǎn)生孤立無援的感覺，甚至產(chǎn)生自卑心理。在這一特殊的群體中，家庭教育極度缺乏，家庭親情比較淡薄，因此成長(zhǎng)過程中很多生活常識(shí)、道德規(guī)范都是自己摸索觀察而習(xí)到的，很容易受到環(huán)境的影響。而由于家庭經(jīng)濟(jì)的困難，很多早早就輟學(xué)隨父母外出打工或自己只身進(jìn)入社會(huì)打工。而這些過早進(jìn)入社會(huì)環(huán)境之中打拼的青年事實(shí)上經(jīng)濟(jì)斷乳能力并不強(qiáng)。

（三）青年生存壓力大

隨著改革開放的深入推進(jìn)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)得到飛速發(fā)展，而對(duì)于青年人來說生存壓力隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也越來越大，青年完全實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的年齡有逐年增加的趨勢(shì)。

首先是就業(yè)壓力大。就業(yè)是青年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的最直接和最有效的途徑，直接決定了青年是否可以實(shí)現(xiàn)斷乳。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2019年高校畢業(yè)生達(dá)到830萬人，而2020年預(yù)計(jì)可達(dá)870萬人。而青年就業(yè)群體總數(shù)加起來約1500萬左右。2020年就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。隨著大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量的增加，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，就業(yè)也隨之成為青年順利實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的重要影響因素。

其次是住房壓力大。房?jī)r(jià)一直是中國(guó)人普遍焦慮的問題，很多青年在適婚年齡卻沒有結(jié)婚的原因很多都是因?yàn)闆]有能力購(gòu)買房子。房子在大多數(shù)青年眼中是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。國(guó)外青年也有類似的壓力。據(jù)英國(guó)智庫決議基金會(huì)通過分析超過50年不同年代的人在住房上所花金額發(fā)現(xiàn)，英國(guó)30歲左右夫妻組成的年輕家庭要花費(fèi)近四分之一的收入在住房上，他們普遍比父輩花更多的錢卻居住在更小的房子中，承受的壓力比父母更大。年齡在25-34歲之間的人，擁有自己房子的幾率是他們父母輩的一半，而這些年輕人的住房開銷卻比父母當(dāng)年平均高出6%。騰訊一項(xiàng)關(guān)于城市青年住房狀態(tài)調(diào)查顯示，近四成青年無房。住房問題成為了影響青年無法實(shí)現(xiàn)斷乳的重要因素。

再次是物價(jià)及社保問題突出。消費(fèi)水平方面，從近三年國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的CPI指數(shù)來看，基本呈上升趨勢(shì)。2017年同比上漲1.6%，2018年CPI同比上漲2.1%，2019年全年CPI同比上漲2.9%。消費(fèi)水平相對(duì)于青年生活城市的縱向水平而言更多的表現(xiàn)在物價(jià)上。對(duì)比青年的工資水平，平均月收入3000-5000元，除去必要開銷，每月結(jié)余的并不多。在社保方面，在校青年、農(nóng)村青年的社會(huì)保障并不完善，導(dǎo)致青年面臨很大的壓力，不敢生病，不敢有意外，大部分青年是零存儲(chǔ)。本次調(diào)查數(shù)據(jù)中，有24.6%的農(nóng)村青年表示沒有五險(xiǎn)一金，很多青年雖有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，但是卻因?yàn)闆]有足夠的保障不敢涉險(xiǎn)。我國(guó)在社會(huì)保障方面，以失業(yè)保險(xiǎn)為例，存在“待遇標(biāo)準(zhǔn)偏低、平滑消費(fèi)的功能乏力、參保人與受保人錯(cuò)位... ...等問題。”[3]與國(guó)外青年相比起來，我國(guó)在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)保障方面，還需要不斷完善。

（四）青年斷乳意識(shí)不強(qiáng)

青年習(xí)慣性依賴。社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的青年，除了面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，還要面臨經(jīng)濟(jì)全球化帶來的激烈競(jìng)爭(zhēng)；高校的擴(kuò)招，使得大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)減弱，高校的教育模式，使畢業(yè)生無法快速融入社會(huì)。一篇來自甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)名為《啃老族:社會(huì)斷乳期為何延長(zhǎng)？》的報(bào)道，闡述了當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生“啃老”的無奈，反映了許多父母對(duì)孩子的“啃老”無能為力，但是卻不得不從自己的養(yǎng)老金中抽出一部分來供養(yǎng)孩子。盡管新時(shí)代中，國(guó)家出臺(tái)了許多政策解決青年發(fā)展難題，但是，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)以及與社會(huì)需求沒有完全同步的高校教育模式、過渡溺愛的家庭教育等，成了青年經(jīng)濟(jì)斷乳期延長(zhǎng)的溫床。因此，這一類習(xí)慣性依賴的青年成為主動(dòng)“啃老”的群體，導(dǎo)致他們遲遲不能實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)斷乳”。

青年責(zé)任意識(shí)薄弱。在消費(fèi)主義等西方資本主義腐朽思想的侵燭下，有些青年對(duì)享受的生活和娛樂無法抵制?！白呦蛄讼順分髁x，害怕艱苦奮斗，認(rèn)為人生的目的和意義在于追求和滿足個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)和情感享受。在錯(cuò)誤的人生觀和價(jià)值觀的指導(dǎo)下，在依賴父母的慣性支撐下，他們?nèi)狈ω?zé)任意識(shí)，以個(gè)人享樂為中心?！盵4]此外，在物欲橫流的世界之中，各種各樣的雞湯和銷售手段不時(shí)影響著青年的價(jià)值觀，“年輕就要活得漂亮”、“青春重在體驗(yàn)”等等享樂主義觀念，使得青年向往著小資的生活，而對(duì)艱苦的生活則無法忍受。再者，在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的今天，西方思想很容易通過網(wǎng)絡(luò)滲透到青年生活中，影響青年三觀，侵蝕著青年社會(huì)責(zé)任意識(shí)的“凈土”。青年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或者各種八卦娛樂資訊，兩耳不聞窗外事，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，也缺乏實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷乳的動(dòng)力。

青年就業(yè)觀存在偏見。“職業(yè)觀就是擇業(yè)者對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)、態(tài)度、觀點(diǎn)，如對(duì)職業(yè)評(píng)價(jià)、擇業(yè)方向等的認(rèn)識(shí)，是擇業(yè)者選擇職業(yè)的指導(dǎo)思想。職業(yè)觀是人生觀的一部分，正確的人生觀決定正確的職業(yè)觀?！盵5]每年畢業(yè)季，都有大批大學(xué)生畢業(yè)求職，嚴(yán)峻的就業(yè)形式，不得不產(chǎn)生一些失業(yè)者。這其中包含主動(dòng)失業(yè)者和被動(dòng)失業(yè)者。在主動(dòng)失業(yè)者之中，除了因?yàn)榧业滓髮?shí)，零花錢還高于工資的青年外，還有一些青年是因?yàn)閷?duì)“臟、累、低”工作的嫌棄，暫時(shí)找不到工作而選擇暫時(shí)不就業(yè)。由于受家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面綜合因素的影響，這些主動(dòng)失業(yè)者在擇業(yè)上極端理想主義化，主觀上將工作分成了高低貴賤三六九等，從而不惜一切的想要得到更優(yōu)的工作，當(dāng)達(dá)不到自己的期望值時(shí)寧肯賦閑在家等待“機(jī)會(huì)”也不愿意將就。然而，剛畢業(yè)或者剛出去工作的青年，往往因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠，只能從基層干起。這就出現(xiàn)了青年“眼高”與“手低”的矛盾，導(dǎo)致一批批青年浪費(fèi)了大好時(shí)光，遲遲不能實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)斷乳”，靠家人供養(yǎng)。

[1]柳海濤.意識(shí)的信息理論[J].蘭州學(xué)刊,2016（10）:112-117.

[2]王立華.“棍棒教育”當(dāng)休矣[N].中國(guó)教師報(bào),2013-12-25（015）.

[3]王國(guó)洪.我國(guó)是失業(yè)保險(xiǎn)模式,還是失業(yè)救濟(jì)模式?——基于國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)的視角[J].科學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì),2017,35（02）:51-58.

[4]饒志華.當(dāng)代“啃老族”思想政治教育的現(xiàn)實(shí)難點(diǎn)及路徑選擇[J].青少年研究（山東省團(tuán)校學(xué)報(bào)）,2009（05）:16-19.

[5]吳克明.職業(yè)搜尋理論與大學(xué)生自愿性失業(yè)[J].教育科學(xué),2004（04）:41-43+47.

廣西教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“青年成為社會(huì)人的‘經(jīng)濟(jì)斷乳’問題研究”（項(xiàng)目編號(hào)2017A036）階段性研究成果。

（責(zé)任編輯：趙永奎）