莫 德 詠 梅
(呼倫貝爾學(xué)院圖書館 內(nèi)蒙古 海拉爾 021008)
音視頻資源以生動(dòng)、直觀的表現(xiàn)形式,豐富的信息承載能力,成為圖書館館藏資源的重要組成部分。其內(nèi)容可以涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、人文歷史、科學(xué)技術(shù)、工農(nóng)業(yè)等各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。在數(shù)字圖書館發(fā)展早期,圖書館的有識(shí)之士就將傳統(tǒng)儲(chǔ)存方式的音視頻資源進(jìn)行了數(shù)字化,并將數(shù)字化音視頻資源建成數(shù)據(jù)庫(kù)為讀者提供服務(wù)。以國(guó)家圖書館為例,截至 2009年底,共收藏音視頻資源逾190 000盤,僅2009年一年就收藏音視頻資源近7 000種,14 000余盤。截至 2009年底,共數(shù)字化音視頻資源逾36000盤,并建成音視頻特色資源庫(kù)為到館讀者提供視聽(tīng)服務(wù)。
我國(guó)地域遼闊,民族眾多,各個(gè)少數(shù)民族由于其生存地域、社會(huì)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、文化宗教不同,創(chuàng)造了獨(dú)特的生產(chǎn)、生活方式和豐富多彩的文化。這些文化資源有許多是由歌曲、電影、視頻、短片等音視頻的形式記錄下來(lái)的,如果通過(guò)對(duì)其進(jìn)行收集、整理、保存,并建成民族文獻(xiàn)特色音視頻數(shù)據(jù)庫(kù),這對(duì)保護(hù)和傳承民族文化具有重大的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。本文以“中國(guó)北方達(dá)斡爾、鄂溫克、鄂倫春、俄羅斯、布里亞特蒙古族音視頻文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)”建設(shè)為例,探索介紹圖書館在數(shù)字化建設(shè)中特色音視頻資源庫(kù)建設(shè)的過(guò)程、意義和所遇到問(wèn)題。
音視頻文獻(xiàn)是指采用一定的技術(shù)手段以音頻、視頻或數(shù)字形式記錄有聲音、圖像信息的一切載體,它包括模擬音視頻文獻(xiàn)即傳統(tǒng)的視聽(tīng)資料和數(shù)字音視頻文獻(xiàn)(即現(xiàn)代流行的數(shù)字視聽(tīng)資料)兩大類,其中數(shù)字視聽(tīng)資料是指以二進(jìn)制數(shù)字方式記錄聲音、圖像信息的文獻(xiàn)。
1.視頻文獻(xiàn)資源的建設(shè)是圖書館建設(shè)的重要內(nèi)容。進(jìn)入20世紀(jì),信息化、數(shù)字化發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)由4G向5G發(fā)展,推動(dòng)了數(shù)字圖書館建設(shè)步伐。視頻資源以其圖文并茂的直觀展現(xiàn)方式,受到越來(lái)越多的讀者的青睞,也成為圖書館館藏的重要組成部分。尤其是少數(shù)民族音視頻文獻(xiàn),內(nèi)容直觀、生動(dòng),圖文并茂,以聲音、圖像記錄把文獻(xiàn)的內(nèi)容傳遞給讀者,有空間和距離感,給讀者以更全面的感受。尤其是對(duì)那些沒(méi)有文字的少數(shù)民族,音視頻文獻(xiàn)是其保持少數(shù)民族原滋原味原生態(tài)的載體,也是無(wú)文字民族最佳的文獻(xiàn)傳承形式,是圖書館的特色館藏。
2.音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)提升圖書館服務(wù)。邊疆少數(shù)民族地區(qū)圖書館由于受到經(jīng)費(fèi)、館址、人才、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的限制,圖書館服務(wù)內(nèi)容和方式仍然比較傳統(tǒng)和單一。流媒體技術(shù)的出現(xiàn)為服務(wù)創(chuàng)新提供一個(gè)新的平臺(tái),可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供紙質(zhì)和視頻資源,使圖書館的服務(wù)有了更多的選擇。
3. 建設(shè)“音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)”豐富了圖書館的館藏資源,為各地方的讀者提供了嶄新的文獻(xiàn)閱讀方式,為高校特色專業(yè)的教學(xué)提供了可靠的文獻(xiàn)保障,也滿足教學(xué)科研人員以及不同層次人員 的文獻(xiàn)需求,同時(shí)對(duì)提高和豐富學(xué)校的文化生活有著一定的作用。
4. 音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè),有利于音視頻文獻(xiàn)的開(kāi)發(fā)和利用。使部分地方民族文獻(xiàn)數(shù)字化,使地方民族文獻(xiàn)再生性保護(hù)成為現(xiàn)實(shí)。
隨著信息化、多媒體技術(shù)與通訊技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)上的音視頻資源已成為重要的文獻(xiàn)來(lái)源。因此也成為了圖書館數(shù)字資源建設(shè)的重要內(nèi)容。目前,全國(guó)各地的圖書館音視頻資源庫(kù)的建設(shè)主要有3種形式:
1. 引進(jìn)音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)。圖書館采用購(gòu)買商業(yè)音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)的方式建設(shè)音視頻資源。各個(gè)圖書館按照各自文獻(xiàn)建設(shè)的需要購(gòu)買其所需要的音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)。
2. 自建音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)。首先,可以獨(dú)自設(shè)計(jì)系統(tǒng)平臺(tái)或利用圖書館購(gòu)買的各種小程序和視頻點(diǎn)播平臺(tái)建設(shè)視頻資源數(shù)據(jù)庫(kù)。這些視頻庫(kù)中有開(kāi)始時(shí)是以?shī)蕵?lè)休閑和學(xué)習(xí)提升為主,學(xué)術(shù)性的資源較少。后期隨著視頻資源建設(shè)的專業(yè)性的提高,其內(nèi)容的學(xué)術(shù)性、專業(yè)性、稀缺性也越來(lái)越高,突出各地區(qū)各學(xué)校的地方及學(xué)校的專業(yè)特色。
3. 購(gòu)買成熟的視頻數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)上,整合自建數(shù)據(jù)庫(kù),利用其系統(tǒng)發(fā)布自建的特色視頻資源。
音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)以“中國(guó)北方達(dá)斡爾、鄂溫克、鄂倫春、俄羅斯、布里亞特蒙古族音視頻文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)”為主。
本課題主要針對(duì)關(guān)于達(dá)斡爾、鄂溫克、鄂倫春、俄羅斯、布里亞特蒙古族等少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、教育、歷史、文化、藝術(shù)、音樂(lè)、人物等音頻視頻文獻(xiàn)資料的收集整理研究,它將全面系統(tǒng)地揭示以上五個(gè)民族的音頻視頻文獻(xiàn)的資源情況,是融檢索與視聽(tīng)為一體的音頻、視頻數(shù)據(jù)庫(kù)。音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)是圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)資源的一種,它是繼音頻視頻光盤之后出現(xiàn)的一種借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境資源提供檢索和瀏覽的視頻服務(wù)系統(tǒng)。在流媒體技術(shù)高速發(fā)展的今天,音頻視頻數(shù)據(jù)庫(kù)正以其內(nèi)涵豐富、存儲(chǔ)量大、檢索方便、點(diǎn)播快捷等特點(diǎn)廣泛應(yīng)用于學(xué)校、科研、公共事業(yè)之中。
1.數(shù)據(jù)庫(kù)下設(shè)兩個(gè)子數(shù)據(jù)庫(kù),即音頻數(shù)據(jù)庫(kù)和視頻數(shù)據(jù)庫(kù)。
2.音頻數(shù)據(jù)庫(kù)按民族屬性分為:達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族、俄羅斯族、布里亞特蒙古族音頻數(shù)據(jù)庫(kù)。視頻數(shù)據(jù)庫(kù)按民族屬性分為達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族、俄羅斯族、布里亞特蒙古族視頻數(shù)據(jù)庫(kù)。見(jiàn)下圖:
呼倫貝爾學(xué)院圖書館民族音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)設(shè)計(jì)圖
(3)視頻文獻(xiàn)分類:首先以達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族、俄羅斯族、布里亞特蒙古族五個(gè)民族為屬性對(duì)文獻(xiàn)分類;其次按內(nèi)容簡(jiǎn)單分為:歷史、風(fēng)光、民俗、服飾、文化藝術(shù)、教育、宗教、人物等;最后按載體形式分類:音頻的有錄音磁帶、CD、光盤、視頻短片、網(wǎng)上資源等(歌曲,以時(shí)間劃分:建國(guó)前、建國(guó)后包括1950~1978年改革開(kāi)放前;1978年以后改革開(kāi)放以后)。視頻文獻(xiàn)的分為錄影帶、vcd、dvd、電影、視頻、及網(wǎng)上資源等。影視藝術(shù)類型分類為歌曲、電影、晚會(huì)、文藝節(jié)目、視頻等。
(4)自制視頻文獻(xiàn),主要以人物為主,人物選擇主要以在各行各業(yè)有突出貢獻(xiàn)的人物進(jìn)行采訪錄制。
主要是有關(guān)達(dá)斡爾、鄂溫克、鄂倫春、俄羅斯、布里亞特蒙古族,這五個(gè)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、教育、歷史、文化、藝術(shù)、音樂(lè)、人物等各種類型音頻視頻文獻(xiàn)資料的收集。圖書館收藏的音視頻資源可以分為以下幾種來(lái)源:
1.圖書館在市場(chǎng)上購(gòu)買光盤、磁帶、CD;2.在個(gè)人收藏者中,收購(gòu)其藏品;3.通過(guò)地方的電臺(tái)、電視臺(tái)、文化館、烏蘭牧騎等文化文藝團(tuán)體收購(gòu)其作品;4.購(gòu)買相關(guān)的視頻資料;5.在網(wǎng)絡(luò)上采集下載各種視頻短片、歌曲、電影、各種現(xiàn)場(chǎng)的視頻資料;6.自己購(gòu)買設(shè)備實(shí)地采訪、制作音視頻資料;7.通過(guò)館際互換、社會(huì)、團(tuán)體、個(gè)人捐贈(zèng)等途徑獲取的以錄音帶、CD、MP3、錄像帶、LD、VCD 、DVD 為載體形式的音視頻文獻(xiàn)資源。
1.將收集的資料進(jìn)行加工整理。首先按可以按資料的性質(zhì)音頻、視頻分到音頻數(shù)據(jù)庫(kù),視頻數(shù)據(jù)庫(kù),然后按民族屬性分到達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族、俄羅斯族、布里亞特蒙古族音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)。文獻(xiàn)外部特征的檢索語(yǔ)言主要是指對(duì)文獻(xiàn)的篇名(文獻(xiàn)題名)、作者姓名、出版者、報(bào)告號(hào)、專利號(hào)等內(nèi)容的檢索。我們通過(guò)視頻資料的內(nèi)容、載體形式等特征,設(shè)計(jì)揭示文獻(xiàn)特征的語(yǔ)言,以利于更好的指導(dǎo)讀者檢索與視聽(tīng)。文獻(xiàn)特征著錄的內(nèi)容包括:題名、責(zé)任人、出版發(fā)行項(xiàng)、ISBN號(hào)、價(jià)格、載體形式、主題詞、分類號(hào)、摘要、館藏單位(資料來(lái)源)、民族屬性、作品語(yǔ)種、播放時(shí)間、電子資源地址等。尤其是對(duì)文獻(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行編纂,通過(guò)編纂的內(nèi)容提要,不僅能揭示該文獻(xiàn)的主體內(nèi)容,更好地引導(dǎo)讀者檢索與視聽(tīng)。舉例見(jiàn)下表格:
2. 保存錄影帶、磁帶傳統(tǒng)載體上的音視頻文獻(xiàn)。這些載體不僅難于長(zhǎng)期保存,而且難于查詢和使用,因此將請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化,以便更好地傳輸和利用。對(duì)視頻資料的不同輸出格式,也要轉(zhuǎn)換數(shù)字格式,以便下載和觀看。
3. 數(shù)據(jù)加工整理后上傳數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)
(1)最后,將加工整序(即分類和標(biāo)引等著錄完)的音視頻文獻(xiàn),通過(guò)數(shù)據(jù)加工終端對(duì)音視頻數(shù)據(jù)檢查測(cè)試后,上傳至系統(tǒng)服務(wù)端,并將數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行發(fā)布。
(2)由連接Internet網(wǎng)絡(luò)并搭載WEB服務(wù)軟件平臺(tái)的服務(wù)器面向網(wǎng)絡(luò)用戶,提供流媒體視頻數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索服務(wù)。
1. 數(shù)據(jù)庫(kù)視頻資料收集是數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)最重要的一環(huán)。(1)在人員的使用上,一定要使用那些熱愛(ài)民族事業(yè)有專業(yè)背景或相似專業(yè)的科研人員參與,這對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)資料的收集的優(yōu)劣有著決定性的意義,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)今后的發(fā)展也有著深刻的影響;(2)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中,視頻資料的收集需要大量的經(jīng)費(fèi),沒(méi)有經(jīng)費(fèi)的支持要獲得大量且有質(zhì)量的文獻(xiàn)資料會(huì)有一定的難度。因此,需要有經(jīng)費(fèi)的保障和來(lái)源;(3)不管是收集資料還是數(shù)據(jù)加工,一定需要有專業(yè)知識(shí)的工作人員,因此,對(duì)相關(guān)的工作人員,要做定期的崗位培訓(xùn)。
2. 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的選擇。目前,數(shù)據(jù)平臺(tái)的構(gòu)建有兩種形式,一個(gè)是購(gòu)買成熟的音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)上;另一個(gè)是自主開(kāi)發(fā)建設(shè)平臺(tái)。但我們傾向于購(gòu)買和自建相結(jié)合。在成熟的視頻數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)上,開(kāi)發(fā)一些小的軟件開(kāi)發(fā)系統(tǒng),來(lái)完善數(shù)據(jù)平臺(tái)的應(yīng)用。整合自建數(shù)據(jù)庫(kù),利用其系統(tǒng)發(fā)布自建音視頻資源數(shù)據(jù)庫(kù),來(lái)實(shí)現(xiàn)視頻管理、視頻檢索、欄目管理、用戶管理、服務(wù)器管理、上傳文件管理及其應(yīng)用管理功能。
3. 視頻數(shù)據(jù)的版權(quán)問(wèn)題。為了保護(hù)文獻(xiàn)視頻作品的版權(quán),圖書館應(yīng)該遵守《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定。(1)電影作品和以類似攝制作品的方法創(chuàng)作的作品,其發(fā)表權(quán)、保護(hù)期為五十年。因此圖書館應(yīng)調(diào)查收錄的音視頻資源的著作權(quán)狀況,確定文獻(xiàn)是否在著作權(quán)的保護(hù)期內(nèi),若在保護(hù)期內(nèi),一定要和著作權(quán)人聯(lián)系并得到許可。對(duì)于過(guò)了保護(hù)期的文獻(xiàn),可以對(duì)音視頻資源進(jìn)行數(shù)字化并提供服務(wù)。但在對(duì)公有領(lǐng)域音視頻資源的數(shù)字化和服務(wù)過(guò)程中,要注意尊重著作權(quán)人的權(quán)利,如保留詞曲作者或編劇、制片人的署名及不可隨意修改作品;(2)仍然在版權(quán)保護(hù)期內(nèi)的作品,為學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究,翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品,供教學(xué)或者科研人員使用,但不得出版發(fā)行,則屬“合理使用”的法律范疇,允許圖書館等公益性單位為陳列或者保存版本的需要,復(fù)制本館收藏的作品。因此,學(xué)校圖書館的音視頻庫(kù)文獻(xiàn)的使用,僅向本校內(nèi)服務(wù)對(duì)象提供視頻作品,不以盈利為目的,可以合理使用。