基于公共圖書館實施文化精準(zhǔn)扶貧的策略研究

摘 要：公共圖書館實施文化精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前工作的重點(diǎn)，已經(jīng)得到了社會的廣泛關(guān)注。本文將圍繞其具體工作的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行闡述，詳細(xì)的分析其精準(zhǔn)扶貧策略，旨在為后續(xù)研究工作的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：公共圖書館;文化精準(zhǔn)扶貧;數(shù)字化建設(shè)

公共圖書館實施文化精準(zhǔn)扶貧工作效果較為顯著，但是在實際的運(yùn)行環(huán)節(jié)中仍然存在一些突出的問題。充分結(jié)合當(dāng)前公共圖書館發(fā)展的實際情況，有針對地開展精準(zhǔn)扶貧，使之適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的實際需要。

1 公共圖書館實施文化精準(zhǔn)扶貧工作發(fā)展現(xiàn)狀

公共圖書館實施文化精準(zhǔn)扶貧工作中的扶貧區(qū)域的匹配問題較為突出，地區(qū)之間的貧困文化存在差異性，貧困類型分布不均勻，社會整體文化程度較低，未充分將文化的社會協(xié)調(diào)功能發(fā)揮出來，文化扶貧的匹配不科學(xué)，不利于社會經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展。扶貧層次問題也是當(dāng)前面臨的主要問題，識別準(zhǔn)確性低，受到經(jīng)濟(jì)以及政治因素的影響，部分地區(qū)忽視文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，長期受到傳統(tǒng)管理理念的影響，管理方式單一，相關(guān)的部門單位對文化基礎(chǔ)設(shè)施的資金投入力度有效，其沒有將現(xiàn)代化科學(xué)信息技術(shù)有效的應(yīng)用其中，文化扶貧的質(zhì)量降低。公共圖書館的供給情況不能滿足當(dāng)前社會受眾的實際需要，文化資源分配不均。反饋機(jī)制不完善，在扶貧工作進(jìn)行的過程中，忽視對扶貧工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督，導(dǎo)致在實際的操作過程中經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)操作的行為，問責(zé)機(jī)制健全，嚴(yán)重擾亂了文化扶貧工作環(huán)境。

2 公共圖書館實施文化精準(zhǔn)扶貧策略

2.1 注重優(yōu)化扶貧模式

公共圖書館實施文化精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵是要注重優(yōu)化扶貧模式。第一，在扶貧前期的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)確地對扶貧對象進(jìn)行定位，充分考慮到當(dāng)前貧困受眾的實際發(fā)展特點(diǎn)，以提升自身的文化素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，定期安排專業(yè)人員對扶貧對象開展調(diào)研，保證扶貧工作的準(zhǔn)確性，提高工作效率。注重優(yōu)化扶貧模式，加強(qiáng)與富裕地區(qū)的聯(lián)系，將地區(qū)、資源與技術(shù)相結(jié)合，發(fā)揮富裕地區(qū)的優(yōu)勢進(jìn)行扶貧。第二，在實施文化精準(zhǔn)扶貧的過程中，要始終堅持公開透明的原則，將扶貧資源進(jìn)行科學(xué)的整合與分析，其中影響扶貧工作的因素具有多樣性，其地區(qū)之間的生活環(huán)境存在差異性，要對生活環(huán)境因素進(jìn)行實時的考察，保證扶貧覆蓋的全面性，切實解決好扶貧地區(qū)扶貧群眾的實際問題，有助于促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行。第三，為了提升整體精準(zhǔn)扶貧質(zhì)量，可以在實際的工作環(huán)節(jié)中借助旅游以及經(jīng)濟(jì)扶貧的優(yōu)勢進(jìn)行，與文化扶貧有效的結(jié)合，有助于實現(xiàn)不同形式的文化資源實施共享，提升受眾的文化體驗[1]。

2.2 注重推動數(shù)字化建設(shè)

在公共圖書館實施文化精準(zhǔn)扶貧的過程中，要注重推動數(shù)字化建設(shè)。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，借助數(shù)字化資源的優(yōu)勢對扶貧工作提供智力支撐。第一，各地區(qū)政府及相關(guān)的部門單位要加大技術(shù)設(shè)備的投入力度，并與周圍地區(qū)進(jìn)行聯(lián)系，構(gòu)建一體化數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺，各地區(qū)將自身獨(dú)特的資源優(yōu)勢充分展示出來，有效的實現(xiàn)了數(shù)據(jù)信息的共享，提升資源的利用率。第二，適當(dāng)?shù)脑黾訑?shù)字化圖書資源的數(shù)量，要與該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相一致，在引進(jìn)數(shù)字化資源的過程中，要保證引進(jìn)資源的質(zhì)量，避免對精準(zhǔn)扶貧工作造成影響，保證扶貧工作的順利進(jìn)行。第三，加強(qiáng)信息基礎(chǔ)要素的整合，借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的優(yōu)勢進(jìn)行宣傳，注重對信息資源進(jìn)行傳輸，構(gòu)建完善的扶貧信息資源庫，根據(jù)貧困人員的實際情況有針對地提供個性化的服務(wù)，使資源與服務(wù)相匹配，找準(zhǔn)文化扶貧路徑，循序漸進(jìn)地開展工作，并注重開發(fā)數(shù)字化資源，將積極因素應(yīng)用在扶貧工作過程中，提升精準(zhǔn)扶貧質(zhì)量[2]。

2.3 注重文化扶貧培訓(xùn)

在公共圖書館實施文化精準(zhǔn)扶貧的過程中，要注重加強(qiáng)文化扶貧培訓(xùn)工作。貧困地區(qū)文化發(fā)展受到多種因素的影響，文化基礎(chǔ)設(shè)施落后，文化素質(zhì)水平較低，為此，做好文化扶貧培訓(xùn)工作是重中之重。第一，定期到貧困地區(qū)開展文化意識培訓(xùn)工作，提升當(dāng)?shù)厝罕妼ζ渲匾碌恼J(rèn)識，轉(zhuǎn)變思想，保證扶貧工作的順利實施。第二，進(jìn)行精準(zhǔn)培訓(xùn)，需要到貧困地區(qū)對該地區(qū)的群眾開展技術(shù)宣傳活動，并始終堅持因地制宜、因時制宜的原則，引導(dǎo)群眾掌握相關(guān)專業(yè)理論知識，在提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)的同時也豐富了精神世界，將公益性文化事業(yè)的優(yōu)勢充分展示出來，維護(hù)社會健康運(yùn)行。第三，開展不同形式的教育宣傳活動，充分調(diào)動該地區(qū)群眾的參與意識，可以通過送書下鄉(xiāng)的方式滿足貧困地區(qū)人們生活的實際需要，其中書籍的類型要具有多樣性，應(yīng)該涵蓋農(nóng)業(yè)、科技、文化等多種層面。例如：農(nóng)業(yè)類的圖書資源可以有效地幫助農(nóng)民科學(xué)合理地進(jìn)行種植，掌握病蟲害的防治技術(shù)，有助于提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。提供畜牧類的書籍，可以提升養(yǎng)殖用戶的養(yǎng)殖技能，促進(jìn)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3 結(jié)論

公共圖書館實施文化精準(zhǔn)扶貧的方式具有多樣性，在實際的工作環(huán)節(jié)中，將現(xiàn)代化科學(xué)信息技術(shù)有效的應(yīng)用其中，注重推動數(shù)字化建設(shè)步伐，對精準(zhǔn)扶貧模式進(jìn)行優(yōu)化，準(zhǔn)確定位扶貧對象，保證扶貧工作的順利實施。

參考文獻(xiàn)

[1]周雪芹.公共圖書館實施文化精準(zhǔn)扶貧的路徑研究[J].河南圖書館學(xué)刊，2019，39（07）：10-11+18.

[2]劉婉明.公共圖書館文化精準(zhǔn)扶貧的策略研究[J].河南圖書館學(xué)刊，2019，39（07）：27-29.

作者簡介

楊芳懷（1979-），女，江西南昌，副研究館員，本科，研究方向：圖書情報。