閆沛喆 郭珂

摘 要：當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，全世界都在發(fā)生天翻地覆的變化。作為高校來說，它不僅是意識形態(tài)匯集的前沿陣地，又是多元化思想產(chǎn)生的主要領(lǐng)域。保證意識形態(tài)安全，高校的任務(wù)重中之重。意識形態(tài)安全教育是高校思想政治教育的重要組成部分，高校可以通過有效地開展大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生正確的思想觀和價(jià)值觀，從而保證大學(xué)生健康成長，進(jìn)一步為我國培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。故本文主要對高校思想政治教育進(jìn)行簡單的剖析和探討，力圖更好地維護(hù)大學(xué)生意識形態(tài)安全。

關(guān)鍵詞：高校思想政治教育;意識形態(tài)安全;社會(huì)主義核心價(jià)值觀;大學(xué)生

1 高校思想政治教育對維護(hù)大學(xué)生意識形態(tài)安全的重要意義

高校思想政治教育對維護(hù)大學(xué)生意識形態(tài)安全具有重要的意義。意識形態(tài)安全的精神力量已經(jīng)成為人們的精神支柱，它一旦建立起來，將不斷潛移默化地影響人們的生活、工作、人生追求等各個(gè)方面，所以保障意識形態(tài)安全關(guān)乎每個(gè)人的健康成長。當(dāng)個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀建立的時(shí)候，標(biāo)志著這個(gè)人從感性上升為理性，為人處事有一套自覺的完整的思想體系，這個(gè)精神力量也將進(jìn)一步影響他的社會(huì)實(shí)踐。而隨著思想多元化、多樣性的發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)環(huán)境變得越來越開放，我國大學(xué)生的思想容易受到不同價(jià)值觀的影響，受到不良思想的影響勢必會(huì)產(chǎn)生一些不好的行為，阻礙大學(xué)生健康成長。那么為了大學(xué)生成長成才需要就要對他們及時(shí)地開展思想政治教育，積極改變他們的錯(cuò)誤思想，保障其健康成長。大學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽，他們具有扎實(shí)的科學(xué)文化知識和應(yīng)用創(chuàng)新的實(shí)踐能力，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，灌輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀，維護(hù)大學(xué)生意識形態(tài)安全，從而為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

2 高校思想政治教育對維護(hù)大學(xué)生意識形態(tài)安全的重要舉措

高校思想政治教育對維護(hù)大學(xué)生意識形態(tài)安全的首要舉措是引入社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在前不久召開的全國思想政治工作會(huì)議上，中央提出了要充分利用好課堂教學(xué)的主渠道，課堂教學(xué)要不斷地改革強(qiáng)化，不僅要讓大學(xué)生對高校的思想政治課感興趣，還要不斷調(diào)整，因材施教，以滿足每一個(gè)大學(xué)生成長成才的需要。充分利用課堂教學(xué)主渠道，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀引入課堂，做到掌握大學(xué)生的基本動(dòng)態(tài)，深挖教材，結(jié)合黨和時(shí)事熱點(diǎn)的最新理論成果，結(jié)合身邊發(fā)生的小事，時(shí)事說事，采用翻轉(zhuǎn)課堂和微課等多種教學(xué)方式，增強(qiáng)課堂的時(shí)效性、針對性和趣味性，切實(shí)提高大學(xué)生的意識形態(tài)安全認(rèn)識，這樣不僅使課堂內(nèi)容讓大學(xué)生覺得接地氣、感興趣，而且可以提高思想政治教育的教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)代教育不單單是教師在課堂上傳授知識，而且以學(xué)生為主體，要充分考慮大學(xué)生在課堂上的反饋情況。高校思想政治教育工作者在思想政治課堂上將社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透，培養(yǎng)大學(xué)生良好的思想品格，切實(shí)維護(hù)大學(xué)生意識形態(tài)安全。舉倆個(gè)例子：第一個(gè)，在講授“道德與法”時(shí)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“公正”一詞融入講解，讓大學(xué)生明白道德與法律相互約束，更加公正地解決問題。第二，教師在講授“意識形態(tài)安全重要性”這一章節(jié)時(shí)，可以將社會(huì)主義核心價(jià)值觀中 “和諧”一詞充分闡述，使大學(xué)生對意識形態(tài)安全的意義有了整體的認(rèn)識。

高校思想政治教育要維護(hù)大學(xué)生意識形態(tài)安全，需要高校思想教育工作者認(rèn)識到大學(xué)生意識形態(tài)安全的重要性，轉(zhuǎn)變固有的教學(xué)理念。高校教育力圖提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，大學(xué)生的綜合素質(zhì)寬泛講是德智體美勞，細(xì)分又包括思想品德、價(jià)值追求、文化綜合素養(yǎng)、認(rèn)知實(shí)踐能力和意識形態(tài)安全等等，其中一個(gè)人的意識形態(tài)尤為重要。那么，高校的思想政治教育就要作為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的首要環(huán)節(jié)，在平時(shí)的實(shí)際教學(xué)案例中，高校思想政治教育工作者必須改變原有的教學(xué)理念，不僅僅是把教材的知識傳授給學(xué)生，還要做到把思想政治教育滲透進(jìn)課堂里面，體現(xiàn)在實(shí)際教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，潛移默化、潤物細(xì)無聲地培養(yǎng)大學(xué)生良好的思想品德，確保大學(xué)生意識形態(tài)安全，從而為大學(xué)生健康成長，將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高校思想政治教育對維護(hù)大學(xué)生意識形態(tài)安全的下一個(gè)重要舉措是將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透進(jìn)教學(xué)。當(dāng)今世界一體化、經(jīng)濟(jì)全球化，不同國家不同的文化全都融合在一起，由于多元化和多樣性的外來文化，我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化受到了極大的沖擊。比如世界上那些霸權(quán)國家為了保持自己的霸權(quán)地位，利用現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，發(fā)動(dòng)“文化戰(zhàn)爭”，把它們的思想和價(jià)值觀強(qiáng)行灌輸給其他國家，形成了“文化霸權(quán)”。外來文化的入侵，不斷侵蝕著我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不斷改變著人們的三觀和生活方式。雖然我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化受到了不同程度的侵蝕，但中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化依然屹立不倒，它始終對我國的發(fā)展起到了長遠(yuǎn)又重要的作用。而大學(xué)生作為國家未來的希望，更要繼承和發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。高校思想政治教育工作者要將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透進(jìn)課堂教學(xué)，將教材的知識與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，既可以豐富大學(xué)生的文化知識，又培養(yǎng)了大學(xué)生的愛國主義。大學(xué)生在接受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，提高了思想認(rèn)識，保障了思想健康和意識形態(tài)的安全。

高校思想政治教育對維護(hù)大學(xué)生意識形態(tài)安全的另一項(xiàng)重要舉措是要將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與思想政治教育相結(jié)合。在當(dāng)今，各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)日益完善，比如很多微博、貼吧、微信公眾號等，在里面隨處可以見到對思想政治的宣傳和教育，而我們可以借助于這個(gè)契機(jī)，將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和思想政治教育相結(jié)合，更加充實(shí)思想政治教育的內(nèi)容，保證思想政治教育的時(shí)效性。而要做到兩者結(jié)合，就要求高校必須加大對網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理，制定相關(guān)的平臺(tái)管理制度，杜絕平臺(tái)產(chǎn)生不當(dāng)?shù)难哉摚瑥亩绊懭粘５乃枷胝谓逃?。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上思想政治教育的內(nèi)容可以涉及先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)事跡等，主要起到榜樣的力量，從而對大學(xué)生進(jìn)行思想的引領(lǐng)，保障大學(xué)生意識形態(tài)的安全。此外，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與思想政治教育相結(jié)合，還可以做到對大學(xué)生日常思想動(dòng)態(tài)的了解。高校思想政治教育工作者可以通過微博、微信、QQ等一些大學(xué)生經(jīng)常使用的社交平臺(tái)來了解他們的思想動(dòng)態(tài)，當(dāng)大學(xué)生發(fā)布一些值得表揚(yáng)的事跡時(shí)，可以適當(dāng)轉(zhuǎn)發(fā)并及時(shí)鼓勵(lì)，當(dāng)大學(xué)生發(fā)布不和諧、不文明的內(nèi)容時(shí)，可以做到及時(shí)處理，避免產(chǎn)生更大的問題。還可以在這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上面定期發(fā)布一些正能量的文章，做到對大學(xué)生思想的引領(lǐng)，確保大學(xué)生意識形態(tài)的安全?？傊?，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與思想政治教育相結(jié)合，需要加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)管理，才能更好地推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，從而促進(jìn)大學(xué)生健康成長。

3 總結(jié)

各大高校是為國家和社會(huì)培養(yǎng)可用人才的基地，是培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所。高校思想政治教育的任務(wù)尤為重要，必須做到堅(jiān)持以實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系為原則，轉(zhuǎn)變固有的教學(xué)理念，將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透進(jìn)思想政治教育中，把網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與思想政治教育相集合，切實(shí)維護(hù)大學(xué)生意識形態(tài)的安全，為大學(xué)生意識形態(tài)建設(shè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供全面有效的幫助。

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（1.南陽師范學(xué)院新聞與傳播學(xué)院? 2.南陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院，河南 南陽 473061）