路 軍
1923 年,在畫壇嶄露頭角的潘天壽來到上海尋找出路,他非常想結(jié)識(shí)海派繪畫大師吳昌碩。
那時(shí),吳昌碩在上海名聲顯赫,想拜見他并聽從他的訓(xùn)導(dǎo)以指點(diǎn)迷津的畫家大有人在,只是,這樣俯身貼耳請教的機(jī)會(huì)少之又少。這并非吳昌碩清高自傲、無以為近,實(shí)在是他太忙了。一個(gè)人名聲遠(yuǎn)播,門檻自然而然就高起來,有時(shí)候不需自己設(shè)定,社會(huì)氛圍可以無形中筑墻。
有道是,天道酬勤,一個(gè)看似偶然的機(jī)緣,潘天壽給一熟悉的同事展示自己的畫作,尋到與吳昌碩親近的機(jī)會(huì),得以拜訪吳昌碩。
敲門的時(shí)候,潘天壽忐忑不安,他不知道這樣月明星稀的夜晚,他是否好運(yùn)降臨。門開了,會(huì)客廳內(nèi),吳昌碩神情自若,那雙目光似乎正穿透繪畫的歷史星空,潘天壽將自己的畫作展示給吳昌碩。
他一幅幅仔細(xì)看,時(shí)光悄然而過,吳昌碩一言不發(fā),潘天壽內(nèi)心深處已泛起幾許波瀾。直到看完所有畫作,吳點(diǎn)評道:阿壽,你畫得很好,有自己的面貌,不簡單。實(shí)際上,一代宗師吳昌碩喜歡在蕓蕓眾生之中,尋到藝術(shù)造詣冉冉如陽的可塑之才,助一把力。
潘天壽回憶與吳昌碩的初次見面,“天驚地怪見落筆,巷語街談總?cè)朐姟?,這是吳昌碩贈(zèng)予他的,而吳昌碩平時(shí)點(diǎn)評別人畫作,除了“好”這個(gè)詞之外,極少題寫贈(zèng)詩,可見他對于潘天壽的器重與期許。
在吳昌碩的悉心培育下,勤奮的潘天壽除了臨摹吳昌碩的畫作外,還向八大山人等畫壇前輩學(xué)習(xí),希望博采眾長,獨(dú)辟蹊徑。
一次,他攜帶著一幅感覺畫風(fēng)為之一變的畫作再次拜訪吳昌碩。他志得意滿,腦子里已經(jīng)想象老師不吝表揚(yáng)之聲了。
吳昌碩細(xì)細(xì)觀看潘天壽的這幅山水畫作,他仿佛見到了漫漫草原一匹野馬奔騰,無拘無束,他不免擔(dān)心,可是,他并沒有留下任何評語,潘天壽失望而歸,不得其意。而吳昌碩回到室內(nèi)頗不放心,沉吟片刻,他馬上寫了一首長詩托人帶給潘天壽。
“只恐荊棘叢中行太速,一跌須防墮深谷,壽乎壽乎愁爾獨(dú)。”一次次品味這些詩句,潘天壽猛然醒悟,老師這是委婉提醒自己不要誤入險(xiǎn)途、沾沾自喜,而要學(xué)習(xí)古人,從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)。
吳昌碩這一次提醒來得及時(shí),他打破了潘天壽沉迷于信馬由韁的自得之意。回到家里,他靜靜地坐在畫室,心如鴻鵠飛,他需要一次脫胎換骨的精神“煉獄”,而起點(diǎn)無疑是老師提倡的“重功夫,嚴(yán)法則”,并別具一格。
他暫時(shí)擱置了繪畫,一門心思整理探究中國繪畫史,希望在博大精深的歷史時(shí)空找到一把火。
時(shí)光荏苒,吳昌碩見到弟子如此專注于繪畫理論的學(xué)習(xí),他會(huì)心一笑。他相信,新奇之法就在不遠(yuǎn)處等待這個(gè)勤勉執(zhí)著的年輕人。
當(dāng)潘天壽再一次拿起畫筆,在潔白的世界揮灑自如地勾勒一幅幅山水鳥獸、奇石雅士等畫作,吳昌碩欣賞品味,至為嘆賞,他這是求險(xiǎn)求衡?。“蹖W(xué)我最像,跳開去又離我最遠(yuǎn)。
長詩驚醒夢中人,吳昌碩作為老師,在潘天壽藝術(shù)之路處于冒險(xiǎn)速成狀態(tài)中,誡勉潘天壽循序漸進(jìn),取法傳統(tǒng)。而潘天壽不負(fù)師恩,從浩瀚無垠的繪畫時(shí)空孜孜探索,博采眾長而自成一家。