新晃：為留守兒童排憂解難

本報訊（通訊員 田元春 姚茂江）“老師，我這里實(shí)在是忙不過來啊，二女兒冰冰網(wǎng)課還沒聽完，小女兒康康又要用手機(jī)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)了。孩子爸爸已去深圳打工，只有我這一臺手機(jī)……”3月18日，新晃侗族自治縣扶羅鎮(zhèn)新寨小學(xué)的學(xué)生家長正在向老師電話反饋孩子線上學(xué)習(xí)的困惑。

新寨小學(xué)在校學(xué)生560余人，80%都是留守兒童。近期各行各業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，留守兒童的父母也隨著返崗大潮離開家鄉(xiāng)。為解決線上學(xué)習(xí)難題，新寨小學(xué)黨支部書記姚浩與該校行政班子對相關(guān)對策做出調(diào)整。網(wǎng)課內(nèi)容由線上學(xué)習(xí)過渡到以課本學(xué)習(xí)為主;教師進(jìn)村不入戶地給留守學(xué)生布置和檢查作業(yè);改變之前分時段布置作業(yè)的模式……

“老師，你們幫我解決了一個大難題?！?8日下午，該校黨員教師分組進(jìn)入村寨時，家長臉上露出了欣慰的笑容。

據(jù)悉，近日新晃侗族自治縣30余所中小學(xué)建立精準(zhǔn)幫扶機(jī)制，為留守兒童排解線上學(xué)習(xí)的實(shí)際困難。