展開(kāi)想象的翅膀，續(xù)寫精彩故事

王亞芬

當(dāng)一個(gè)故事結(jié)束，一本書結(jié)束，一部電影落幕，我們總是忍不住唏噓萬(wàn)分，還會(huì)在腦中不斷回味，思考著接下來(lái)主人公們又會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事。語(yǔ)文書里也有很多故事看似結(jié)束，其實(shí)還有很多值得想象的空間，等待我們續(xù)寫精彩。那么，什么是續(xù)寫？怎樣寫才能避免“虎頭蛇尾”呢？今天咱們就一起去看看一個(gè)故事該怎么合理安排情節(jié)，延續(xù)主題吧！

一、習(xí)作小貼士

續(xù)寫就是在原有故事的基礎(chǔ)上，通過(guò)合理想象，運(yùn)用多種寫作手法接著寫故事情節(jié)，寫成一篇中心明確、內(nèi)容健康、事件完整連貫的文章。

它是一種比較常見(jiàn)的“給材料作文”，是把不完整的故事繼續(xù)補(bǔ)充寫完整的寫作。它有助于培養(yǎng)我們合理想象能力、創(chuàng)造思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

讓我們先來(lái)讀一讀《懶人國(guó)奇遇記》：

突然，大黑馬猛地站住腳。一座高高的木板圍墻擋住了去路。墻上掛著一塊牌子，上面寫著：懶人國(guó)，自由入內(nèi)?？道潞土指駹柡厥迨褰K于進(jìn)入了懶人國(guó)，大伙兒看見(jiàn)一張?zhí)卮蟮拇采咸芍粋€(gè)胖胖的男人?！拔沂强撮T的。”胖子懶洋洋地說(shuō)，“有何貴干哪？”“我們想去南太平洋?！笔迨逭f(shuō)著，忙上前行禮?！耙恢背埃　笨撮T人說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)臉去，又呼呼地打起鼾來(lái)。林格爾胡特叔叔還想說(shuō)些什么，可是胖子早已睡著啦！

這兒真是一座奇異的百果園。櫻桃、蘋果、梨子、李子……所有的水果，全長(zhǎng)在一棵樹(shù)上。康拉德和叔叔看得口水直流?？道掳l(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)的樹(shù)干上都裝有一個(gè)帶把手的自動(dòng)裝置，還寫有使用說(shuō)明：拉一下左手柄，一盤削好皮、切成塊的蘋果。拉兩下左手柄，一聽(tīng)糖水混合水果罐頭。拉一下右手柄，一塊奶油李子餅。

康拉德和叔叔兩個(gè)人吃得飽飽地繼續(xù)向前走，碰到忙忙碌碌、咯咯叫著的母雞。每只母雞的后面，都拉著一個(gè)閃閃發(fā)亮的小煎盤。它們?cè)诼飞细Z來(lái)竄去，一見(jiàn)有人來(lái)，便馬上站住，“咯咯、咯咯”一個(gè)勁地往煎盤里下荷包蛋，有的還在下煎蛋餅。

叔侄倆又來(lái)到了緊挨的兩間房子前面，聽(tīng)見(jiàn)喇叭里傳來(lái)有氣無(wú)力的聲音：“親愛(ài)的總統(tǒng)先生，今天的天氣怎么樣？”“請(qǐng)?jiān)徫?，我已?jīng)十天沒(méi)有起床啦。”“哎！”喇叭里傳出抱怨的聲音，“那么，你至少可以看看窗外嘛！你還是管理我們國(guó)家的總統(tǒng)哩！”“那你自己為什么不能朝窗外看看，親愛(ài)的哈納曼先生？”“哎，我實(shí)在懶得翻身呀！從前天起，我就一直臉朝著墻躺著呢！”（根據(jù)《懶人國(guó)奇遇記》改編）

《懶人國(guó)奇遇記》講的是康拉德和林格爾胡特叔叔在懶人國(guó)遇到的一些奇怪又有趣的事情。假如有機(jī)會(huì)穿越到懶人國(guó)，你會(huì)遇到哪些懶人，又會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？讓我們來(lái)欣賞下面的續(xù)寫片段，想一想它的精彩之處：

2月30日，我們告別了總統(tǒng)先生，就在懶人國(guó)游玩。走著走著，我突然被一個(gè)東西絆了一下，爬起來(lái)一看，居然有個(gè)人躺在地上。

“嘿！你躺在地上干什么？你這樣不僅會(huì)絆倒別人，自己也會(huì)受傷的?！杯偹故迨鍖?duì)他說(shuō)。

沒(méi)想到地上的人連眼皮都懶得睜開(kāi)，用很輕很輕的聲音慢悠悠地說(shuō)：“前天，我在這里摔了一跤。我懶得起來(lái)了，你從我身上跨過(guò)去吧。”

二、習(xí)作小妙招

同學(xué)們，續(xù)寫故事不是放飛思維“胡思亂想”，它需要遵循一定的“章法”。讀了上面的片段，你一定有了很多想法，讀一讀下面的小貼士，再來(lái)暢想懶人國(guó)的有趣故事吧！

★小貼士一：續(xù)寫的情節(jié)一定要發(fā)生在懶人國(guó)里，得是懶人身上發(fā)生的趣味橫生的事件。

★小貼士二：把一路上遇見(jiàn)的人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描述出來(lái)，也可以寫一些你們之間有趣的對(duì)話和故事。

★小貼士三：結(jié)尾出乎意料，想象要大膽、合乎情理。

現(xiàn)在，把你腦袋中那些天馬行空的情節(jié)寫在下面的幻想泡泡中吧！

三、習(xí)作加油站

經(jīng)過(guò)《懶人國(guó)奇遇記》的一番練習(xí)，相信你已經(jīng)對(duì)續(xù)寫有了一定的認(rèn)識(shí)了。那么，其他的文章又該如何續(xù)寫呢？咱們?cè)賮?lái)讀一讀《守株待兔》的續(xù)寫片段，一起來(lái)總結(jié)三個(gè)小妙招吧！

后來(lái)，野兔再也沒(méi)來(lái)過(guò)。他家里的人都很著急，經(jīng)常去勸他，說(shuō)：“你不要再等了，野兔不會(huì)來(lái)的，上次只是偶然的?！笨墒撬稽c(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還說(shuō)：“哎呀，你放心好了，野兔會(huì)來(lái)的，你不是常常說(shuō)不管做什么事都要有耐心嗎？”就這樣，他連一個(gè)野兔的影兒也沒(méi)看見(jiàn)。可人卻一天不如一天，變黑了，變瘦了。

有一天，他的兒子對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我今天聽(tīng)說(shuō)祖母把一些金塊埋在了土里。”一心想發(fā)財(cái)?shù)乃R上就來(lái)勁了，連忙問(wèn)：“在哪兒，在哪兒，金塊在哪兒？我馬上去挖。”可他的兒子說(shuō)：“只要你肯拼命地種田，那些金塊就會(huì)自己跑出來(lái)的?！狈N田人聽(tīng)了，發(fā)了瘋似的，把野草全部鋤光了，還常常施肥、捉蟲。

秋天到了，種田人田里的莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，比別人的都好得多。只是看不到一個(gè)金塊。他回到家里，斥責(zé)兒子說(shuō)：“你怎么能騙我呢？”“不，爸爸，我沒(méi)有騙你。不信，你看——”這時(shí)，種田人才明白過(guò)來(lái)。

小妙招一：延續(xù)原文風(fēng)格，選準(zhǔn)切入點(diǎn)。續(xù)寫要符合原文中人物的特點(diǎn)，抓住情節(jié)發(fā)展的線索，按照這條線索來(lái)寫這個(gè)事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。同時(shí)也要注意續(xù)寫要符合生活實(shí)際。

小妙招二：深化原文中心，揭示道理。續(xù)寫要圍繞原文的中心，延續(xù)原文的思想，最好能告訴讀者一個(gè)道理。

小妙招三：要做到前后連貫、銜接自然。續(xù)寫就是接著寫，不必重復(fù)轉(zhuǎn)述上文內(nèi)容。寫時(shí)要注意上下文的過(guò)渡和銜接，不會(huì)顯得突兀。

四、習(xí)作練兵場(chǎng)

學(xué)習(xí)了小妙招，相信你一定躍躍欲試了，趕緊從下面的兩個(gè)小任務(wù)中選擇一個(gè)來(lái)寫一寫吧！

小任務(wù)一：續(xù)寫《懶人國(guó)奇遇記》，把在懶人國(guó)發(fā)生的妙趣橫生的故事繼續(xù)寫下去。

小任務(wù)二：續(xù)寫寓言故事《濫竽充數(shù)》，以《南郭先生逃走后》為題，展開(kāi)豐富想象，注意寫好人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理。

五、習(xí)作小擂臺(tái)

把你續(xù)寫的故事拿給大家讀一讀，請(qǐng)他們?cè)u(píng)評(píng)分，聽(tīng)取寶貴的建議，再把續(xù)寫的故事進(jìn)行精心的修改哦！

[ 情節(jié)精彩 主題突出 符合生活 自己評(píng) ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 老師評(píng) ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 同學(xué)評(píng) ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 父母評(píng) ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ]