姜欽峰

寫文章時，從構思的先后順序來分，有兩種模式：一是從主題到事件，二是從事件到主題。

從主題到事件，就是先有立意，再來組織素材寫作，寫考場作文就是這種構思模式。從事件到主題，就是先有素材，再從中提煉出主題寫作，我們平時寫日記、周記、隨筆，就是這種構思模式。

哪種模式更好呢？

以我多年的寫作經(jīng)驗來看，采用從事件到主題的構思模式寫出來的文章更容易出彩。事件是真實發(fā)生過的，是純天然野生的素材，就像地里長出來的蘿卜，你只要把它拔出來，裝進你的籃子里就很完美了。

作文的主題很難創(chuàng)新，寫來寫去就那么多：真善美、正能量。人們記住一篇文章，往往是因為你寫了一個新鮮的故事，而不是你表達了一個多么新鮮的主題，尤其是對于學生作文。所以，作文要創(chuàng)新，最好是從素材上多想辦法。

幾年前，中國作協(xié)組織會員去北戴河休創(chuàng)作假。參觀一個生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園時，我看到了世界上最長的絲瓜，大開眼界。這次參觀讓我印象深刻，我覺得這是一個極好的素材，寫出來一定很有趣。

素材已經(jīng)確定了，我應該表達什么主題呢？我想到了以物喻人，寫絲瓜的品格：突破極限，努力成長。

《絲瓜精》的構思方法就是從事件到主題，我先決定要寫這件事，再來想主題。這么做的好處是故事很新鮮，讓人印象深刻，而且不用擔心無事可寫。我們平時寫日記、周記、隨筆，不光是練習寫作技能，還有一個重要目的，就是積累素材。

無事可寫，是因為你平時有事不寫，準備不足。

如果你在生活中遇到有趣的、感人的、發(fā)人深省的、一波三折的故事，不要猶豫，不要等待，趁它還熱乎時趕緊寫出來。主題完全不用擔心，只要是精彩的事件，一定可以提煉出一個深刻的主題——這種能力可以通過訓練獲得。

寫考場作文時間緊，任務重，若寫全新的題材會有陌生感，得高分的概率要小一些。如果作文題目與你以前寫過的題材能匹配上，寫起來就輕松多了。只要你平時寫得足夠多，題目與素材總是能完美邂逅。

看到2019年江西省中考作文題“鑰匙”，我肯定不慌，因為我寫過《絲瓜精》，做點小改動就行。中心句可以這樣寫：“那個絲瓜精就是打開我心結的鑰匙。一根絲瓜都能超越極限，長那么長，憑什么我就不能超越自己？”

看到2019年山西省中考作文題“謝謝你，使我成為更好的自己”，我依然不慌，因為我寫過《絲瓜精》。中心句可以這樣寫：“謝謝你，絲瓜精，是你使我成為更好的自己。”

看到2018年湖南省懷化市中考作文題“遇見”，我還是不慌，因為我寫過《絲瓜精》。結尾可以這樣寫：“那個絲瓜精就是打開我心結的鑰匙。一根絲瓜都能超越極限，長那么長，憑什么我就不能超越自己？謝謝你使我成為更好的自己，你是我生命中最美的遇見！”

一篇文章三個題目都適用，就是這么“任性”。以上三個例子都是典型的應試作文構思模式——從主題到事件，不同的是，這個事件是我以前寫過的，當然會更精彩。