榛生 Libby
我對(duì)坐在我對(duì)面的姑娘說(shuō):“我有喜歡的人了?!?/p>
她好氣又好笑地看著我,倒是沒(méi)有馬上就走。
但是她和別的姑娘問(wèn)的都一樣:“那你干嗎還來(lái)相親?”
我只好說(shuō):“對(duì)不住了。”
我不能告訴她們我真實(shí)的想法,那樣有點(diǎn)無(wú)禮,也很自私。
我只是想借著她們的軀殼,幻想楸楸坐在我對(duì)面。如果楸楸此時(shí)坐在我對(duì)面的話,情形會(huì)大不一樣,我是說(shuō)我,我會(huì)說(shuō):“我終生所愛(ài)只有你一人。”
我和楸楸認(rèn)識(shí)快三十年了,我們現(xiàn)在都老了。我們當(dāng)年住的胡同現(xiàn)在已經(jīng)變成一條開(kāi)滿咖啡館和酒館的長(zhǎng)街。楸楸家的大門還在,那里還住著我們的童年。
我已經(jīng)不記得是從幾歲開(kāi)始喜歡楸楸的。只記得有一次,胡同里的劉家二哥哥和趙家二姐姐要帶我去后海買糖葫蘆吃,他們一人一邊牽著我,嘴里說(shuō)著“帶小柱去后海玩會(huì)兒”,其實(shí)是去談戀愛(ài)。
那個(gè)年代真好,談戀愛(ài)羞羞遮遮的,得有個(gè)小孩子穿插其中當(dāng)借口。
回來(lái)的時(shí)候,我舉著吃了一半的糖葫蘆,迎面看見(jiàn)一輛搬家的大卡車駛?cè)牒?,車上坐著一?duì)長(zhǎng)得非常漂亮的夫妻,然后我就看到了楸楸。
她比她的父母還好看,粉嫩的臉,小小的嘴,水汪汪的大眼睛,穿著白色的棉服,深紅色棉褲,像一個(gè)洋娃娃。他們住到了我家隔壁。
后來(lái)劉家二哥哥和趙家二姐姐再去約會(huì)就不找我了,他們帶楸楸去吃糖葫蘆,有時(shí)候也去喝北冰洋汽水,給她買稻香村的桃酥。我失寵了,但是我一點(diǎn)也不嫉妒楸楸。我同劉家二哥和趙家二姐一樣喜歡楸楸,她又安靜又懂事。
我對(duì)楸楸說(shuō):“我有一個(gè)好玩的。”她說(shuō):“哦?!?/p>
她從七歲起就那樣,不管跟她說(shuō)什么,她都只是很平淡地“哦”一下,她才不會(huì)照顧別人在旁邊手舞足蹈的情緒而跟著一起興奮。她沒(méi)有一般小孩該有的活潑,更不會(huì)淘氣,她對(duì)這個(gè)世界沒(méi)什么好奇心,因?yàn)樗苄〉臅r(shí)候就會(huì)在書里尋找所有問(wèn)題的答案。
她捧著一本中華成語(yǔ)詞典在吃午飯,不再抬頭看我。我展開(kāi)手掌,把一只巨大的甲蟲捧到她面前。
那是我無(wú)意間在草叢里發(fā)現(xiàn)的,這樣一只棕紅色的大甲蟲是罕有之物,小伙伴已經(jīng)都看過(guò)了,有大喊著要摸一摸的,有直接管我要的,有拿來(lái)菜葉想喂食的……都被我轟到一邊去了。這只神奇而美麗的甲蟲是我要單獨(dú)獻(xiàn)給楸楸的,和她一起欣賞、一起飼養(yǎng)??墒情遍备静辉谝馕乙宦放軄?lái)滿頭大汗的歡天喜地,淡淡地說(shuō)一句:“這是一只雙叉犀金龜。”
她那時(shí)候才十歲,非常博學(xué),非常有文化。而我九歲半,不學(xué)無(wú)術(shù),胸?zé)o點(diǎn)墨,低人一等。
現(xiàn)在我是一名生物學(xué)者,不在研究院工作的時(shí)候,會(huì)被一些教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)去講課。給孩子們講課,去那些機(jī)構(gòu)安排好的高級(jí)的博物館,講動(dòng)物或昆蟲,算是一種VIP課程吧。
很多小孩喜歡我,愛(ài)屋及烏,他們的媽媽也喜歡我。我在家長(zhǎng)中間很有名望,很有地位,是偶像級(jí)老師,她們打聽(tīng)到我還沒(méi)有女朋友,熱心地介紹姑娘給我認(rèn)識(shí)。
她們不知道我已經(jīng)有了所愛(ài)之人,甚至我現(xiàn)在從事的職業(yè)、我的志向、我終生的愛(ài)好,都是因?yàn)樗鶒?ài)之人在十歲那年說(shuō)的一句話。
“它吃水果,”楸楸說(shuō),“南方有很多?!?p>
楸楸看了看我的眼睛,那是有生以來(lái)她第一次和我對(duì)視了那么長(zhǎng)的時(shí)間。她忽然賞臉地對(duì)我笑了,那個(gè)笑我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,十歲的楸楸怎么會(huì)有那樣嫣然的一笑呢?
我去趙家大伯的院里偷櫻桃,精心地飼養(yǎng)那只雙叉犀金龜。我記得它會(huì)飛,得用盒子關(guān)起來(lái)。我隔三差五地捧給楸楸看,給楸楸看南方有很多而北京只有一只的雙叉犀金龜,給她小小的鄉(xiāng)愁一個(gè)小小的安慰,我覺(jué)得我是個(gè)體貼的朋友。
我上初一,楸楸讀初二。我知道她的美麗一定會(huì)引來(lái)很多男生的愛(ài)慕,我非常焦慮。
有一次我們期中考,座位的安排是初一和初二年級(jí)混坐,就是說(shuō)一間考場(chǎng)里既有初一的學(xué)生,也有初二的學(xué)生。初三因?yàn)楸容^特殊和重要,他們?cè)谌龢菃稳霜?dú)座考試。
初一考語(yǔ)文,初二考數(shù)學(xué)。
我看到楸楸走進(jìn)教室。她走進(jìn)教室的那個(gè)瞬間,毫無(wú)意外地,大家都對(duì)她行注目禮。其實(shí)她并不是長(zhǎng)得有多美,而是有一種氣質(zhì),一種天生就楚楚動(dòng)人的氣場(chǎng),一種拒人千里之外卻又讓人忍不住想靠近的神秘感。
她坐到我的旁邊,我受寵若驚歡喜得抖腳。
語(yǔ)文有一道題,“二十四橋仍在,波心蕩……”,后面填空,我不會(huì)。我知道楸楸一定會(huì),她的數(shù)學(xué)好像已經(jīng)答完了。
我要不要問(wèn)她?她專注于自己的試卷,我不忍心打擾她。
但是我還是想問(wèn)她,我想知道她是不是會(huì)關(guān)心我,幫我作弊。如果她幫我作弊,就代表她對(duì)我有一絲額外關(guān)心,那比分?jǐn)?shù)更重要。
我悄悄說(shuō):“這個(gè)怎么答?”
學(xué)習(xí)好的人開(kāi)始陸續(xù)交卷了,楸楸收拾了文具,站起身,走了。
她沒(méi)理我,但是能和她并排坐半個(gè)小時(shí),就算語(yǔ)文考鴨蛋我也心滿意足。
忽然我看到她桌上用鉛筆寫著一行小字:冷月無(wú)聲。
啊,楸楸在幫我!她把答案寫給我了。
半個(gè)小時(shí)的同桌是不夠的,我必須和楸楸成為真正的同班,這樣才有機(jī)會(huì)成為她真正的同桌。
這是妄想嗎?但是我真做到了。有一天我媽發(fā)現(xiàn)我房間的燈半夜兩點(diǎn)還沒(méi)關(guān),以為我作業(yè)沒(méi)寫完睡著了,就走進(jìn)來(lái)關(guān)燈,然后她發(fā)現(xiàn)我正在學(xué)習(xí)……我媽簡(jiǎn)直要嚇?biāo)?,喜極而泣地跟我爸說(shuō):你兒子是不是瘋了?
然后我跳級(jí)成為初二的學(xué)生。學(xué)校問(wèn)我想進(jìn)哪個(gè)班,我當(dāng)然選楸楸他們班。
能不能成為同桌那就要靠緣份了,不過(guò)能同班已經(jīng)很好了。我和她有同樣的作業(yè)要做,有同樣的題目要思考,有同樣的老師,有同樣的體育測(cè)試……
但是我知道楸楸并不喜歡我,她從小就不喜歡我??梢哉f(shuō),無(wú)論我怎么努力,楸楸也沒(méi)有把我放在心里過(guò)。
有一天放學(xué)的時(shí)候我和她一起走,她忽然問(wèn)我:“聽(tīng)說(shuō)李老師結(jié)婚了,妻子是誰(shuí)?”
“聽(tīng)說(shuō)是土地局的。”
楸楸沒(méi)再說(shuō)什么,但是我明白了,楸楸喜歡李老師。李老師個(gè)子不高,但是相貌英俊,而且他才畢業(yè)兩年,很年輕。
幸好他結(jié)婚了。
但是我還是越來(lái)越討厭李老師,我知道有一種喜歡是不以對(duì)方是否結(jié)婚為轉(zhuǎn)移的,那就是一個(gè)女學(xué)生對(duì)老師的暗戀。
楸楸,我無(wú)限靠近卻不敢打擾的楸楸,居然喜歡一個(gè)有婦之夫。
但是我發(fā)現(xiàn)我卻在保護(hù)著楸楸的暗戀,我時(shí)不時(shí)告訴她一點(diǎn)關(guān)于李老師的八卦,我知道楸楸聽(tīng)完會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心。
后來(lái)我學(xué)到一個(gè)名詞叫“驚飛距離”,是指捕獵者接近目標(biāo)個(gè)體導(dǎo)致其逃避時(shí),捕獵者與目標(biāo)個(gè)體之間的距離。目標(biāo)個(gè)體可以是哺乳動(dòng)物,可以是魚,也可以是鳥。麻雀的驚飛距離大概3米,大灰鵲5米,蜂鳥10米,而白鷺139米。
139米,意味著當(dāng)你走近一只白鷺,也許你還沒(méi)有看到它,它早就看見(jiàn)了你,然后不等你再靠近,它就飛走了。
楸楸就是一只美麗的白鷺,太美了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她在草灘獨(dú)舞,對(duì)著云彩歌唱停落,我不忍再走上前哪怕一步。
她不是普通的麻雀或者灰鵲,她是驚飛距離很大的美麗的白鷺。她不習(xí)慣被人靠近,只愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地獨(dú)處。她或許也有愛(ài)恨,但那只能是她去愛(ài)她去恨,不能是相互的,她不需要感情的互動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼我們都考上了大學(xué),她考回了成都——當(dāng)年搬走的地方。
而我考在北京。
胡同里的人都夸我倆,說(shuō)我家祖墳冒青煙,出了大學(xué)生了;夸楸楸本來(lái)就聰明,她不考上大學(xué)誰(shuí)還考上大學(xué)。
但是我知道鄰居們對(duì)楸楸也是敬畏多過(guò)喜愛(ài),因?yàn)閷?shí)在太敬畏她的優(yōu)秀,不能不喜愛(ài)這樣的女孩子。
她那么不合群。
我想是時(shí)候了,不論如何,不管怎樣,我應(yīng)該去追楸楸了,我不能讓楸楸孤單。所以我做了一件震驚四座的事:我退學(xué)了,然后復(fù)習(xí)重考,終于考到成都去了。
她又成了我的學(xué)姐,我還是學(xué)弟。
我像一個(gè)觀鳥人,知道河谷有一只美麗的白鷺會(huì)停落,于是不遠(yuǎn)千里前來(lái),脫下鞋子,忍受著石頭和松針的尖刺,盡量不踩響那些枯葉,躡手躡腳,亦步亦趨,走近她的身邊。
她會(huì)飛走嗎?連看都不多看我一眼?
我請(qǐng)楸楸去春熙路吃飯,那時(shí)候成都還沒(méi)有太古里。
畢竟我們都長(zhǎng)大了不少,她似乎也沒(méi)有小時(shí)候那么不愛(ài)說(shuō)話了。她跟我說(shuō):“我對(duì)成都其實(shí)沒(méi)有記憶了,畢竟離開(kāi)時(shí)才幾歲,但是一回到這里,就覺(jué)得這是我的地方?!?/p>
她說(shuō):“以后你有了女朋友,可以帶她去杜甫草堂約會(huì),那里有一池錦鯉,光是喂魚就能聊好久的天?!?/p>
她把我“推出”三光年以外。
我想說(shuō),“我未來(lái)的女朋友就是你啊,不然我為什么費(fèi)這么大勁考來(lái)成都呢!”
這話還是說(shuō)不出口,當(dāng)著楸楸的面,我說(shuō)不出口。
我喪氣地回到宿舍,同屋兄弟拍拍我的肩膀以示安慰,大概他們從我出發(fā)的那個(gè)時(shí)刻開(kāi)始就預(yù)感到我會(huì)鎩羽而歸,所以有所準(zhǔn)備,為我奉上兩罐啤酒。
我不敢再靠近楸楸,我不想我們最后連朋友都做不了。
我考研又轉(zhuǎn)博,我的導(dǎo)師說(shuō):你研究的方向不錯(cuò),資質(zhì)也很好,就是你這個(gè)人跟你學(xué)的這個(gè)東西不太親。
是啊,我似乎不是在為自己學(xué),我是在較勁,為楸楸跟自己較勁。但是不論怎樣,我博士畢業(yè)了,成了一個(gè)大有作為的青年。我回了北京,進(jìn)入研究院,閑時(shí)出來(lái)給孩子們講講課。
有一天,有一個(gè)孩子問(wèn)我:“你遇見(jiàn)過(guò)的最大的驚飛距離是多遠(yuǎn)啊?”
我摸摸孩子的頭,想說(shuō),大概是一生那么遠(yuǎn)。
我記得回北京之前,我跟楸楸說(shuō):“我要回去了?!遍遍闭f(shuō):“哦。”她倒沒(méi)有悵然若失或者如釋重負(fù),她還在寫博士論文。
那么美麗的人,寫論文寫得面黃肌瘦,我心疼她,說(shuō):“改天一起吃個(gè)飯吧?!?/p>
“把馬芊、何止冬也叫上吧。”她真是毫不顧惜我的心情,馬上請(qǐng)來(lái)救兵。
我想問(wèn)她,為什么我這樣真摯地虔誠(chéng)地喜歡你,你卻在我每次靠近時(shí)都飛快地飛走呢?你到底會(huì)愛(ài)上什么樣的人?又是什么樣的人會(huì)讓你甘心停留不走呢?
我離開(kāi)了成都。
起初,我和楸楸還互通微信,其實(shí)也不過(guò)是逢年過(guò)節(jié)互相問(wèn)候一句、朋友圈好友可見(jiàn)。
直到不久前我發(fā)現(xiàn),我看不到楸楸的朋友圈了。
我不知道她何時(shí)已經(jīng)不在我的好友名單里了。
是她把我刪掉了……
她最終還是飛離了我的視線,我休想再看見(jiàn)她了。
但是我仍然有一個(gè)所愛(ài)之人,為了她,可以至死不渝,可以執(zhí)迷不悔。
沒(méi)什么的,現(xiàn)在的我,并不覺(jué)得傷心,或者可以說(shuō)我已經(jīng)出離了傷心,來(lái)到一個(gè)比較自在的境地。
也許未來(lái)我會(huì)結(jié)婚生子,完成生而為人的重任。
也許我也會(huì)有很多快樂(lè)的余生光陰。
但是,可以肯定的是,在那些快樂(lè)的罅隙里,我會(huì)看到一只美麗的白鷺在河谷鳴唱,我閉上眼睛,讓她停留在我的盲點(diǎn)里,這樣她就不會(huì)逃走對(duì)不對(duì)?
我所愛(ài)的人永遠(yuǎn)是楸楸。