馮沖

摘? 要：文章調(diào)研了國(guó)內(nèi)7所涉及石油和天然氣地質(zhì)的主要大學(xué)，對(duì)比了“石油地質(zhì)學(xué)”、“油氣地球化學(xué)”和“石油地質(zhì)綜合課程設(shè)計(jì)”3門(mén)課程的學(xué)時(shí)和學(xué)分、上課學(xué)期、理論課學(xué)時(shí)和實(shí)踐課學(xué)時(shí)。指出各高校課程安排的共同特點(diǎn)和差異性。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)克拉瑪依校區(qū)課程群的統(tǒng)籌規(guī)劃和建設(shè)工作。

關(guān)鍵詞：石油地質(zhì)學(xué);油氣地球化學(xué);石油地質(zhì)綜合課程設(shè)計(jì);課程方案

中圖分類號(hào)：G642? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ?文章編號(hào)：2096-000X（2020）06-0111-03

Abstract： In the paper， seven universities concerning with Oil and gas geology are investigated， and Credit hours and credits， terms， academic hours and practical hours of the courses "Petroleum Geology， Petroleum Geochemistry Course Group and Comprehensive Course Design of Petroleum Geology are compared. The common features and differences between the courses arrangement of the universities are pointed out. The experience is summarized to guide overall planning and construction of curriculum group on Karamay Campus.

Keywords： Petroleum Geology; Petroleum Geochemistry; comprehensive course design of petroleum geology; course construction program

中國(guó)石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)為首個(gè)教育部直屬高校在新疆設(shè)立的校區(qū)，校區(qū)以培養(yǎng)石油和天然氣工業(yè)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)。為了高質(zhì)量地完成培養(yǎng)目標(biāo)，中國(guó)石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)地質(zhì)系將資源勘查工程專業(yè)（油氣方向）所有專業(yè)課程分成若干課程群，其中“石油地質(zhì)及油氣地球化學(xué)”課程群包括的核心課程有“石油地質(zhì)學(xué)”、“油氣地球化學(xué)”和“石油地質(zhì)綜合課程設(shè)計(jì)”。目前，這三門(mén)的課整體沿用中國(guó)石油大學(xué)（北京）昌平校區(qū)的上課思路。但是，由于培養(yǎng)目標(biāo)的差異和校區(qū)現(xiàn)階段不完善的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，有必要對(duì)這三門(mén)課的上課學(xué)期、課時(shí)分配、理論與實(shí)踐部分的教學(xué)安排進(jìn)行調(diào)整或完善。這就需要對(duì)國(guó)內(nèi)設(shè)立資源勘查工程專業(yè)（油氣方向）的主要高校，這三門(mén)課的課程安排進(jìn)行廣泛的調(diào)研。

一、研究方法

本次研究對(duì)象為資源勘查工程本科生專業(yè)（油氣方向）。國(guó)內(nèi)設(shè)立這一專業(yè)的主要大學(xué)有中國(guó)石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)、中國(guó)石油大學(xué)（華東）、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）、東北石油大學(xué)、西南石油大學(xué)、西安石油大學(xué)和長(zhǎng)江大學(xué)等，這些大學(xué)是本次研究的對(duì)比對(duì)象。調(diào)研的課程包括三門(mén)，分別是理論課“石油地質(zhì)學(xué)”和“油氣地球化學(xué)”，以及實(shí)踐課“石油地質(zhì)綜合課程設(shè)計(jì)”，但是這三門(mén)在不同大學(xué)的課程名稱略有差別。資料來(lái)源有三種途徑：1. 學(xué)校網(wǎng)站下載，主要包括大部分學(xué)校的培養(yǎng)方案;2. 各高校任課教師友情提供，主要包括大部分課程的教案;3. 教學(xué)類學(xué)術(shù)期刊[1-4]。收集到的各類資料的特點(diǎn)為：1. 各高校培養(yǎng)方案為近一兩年制定的;2. 課程教案各高校編寫(xiě)的時(shí)間跨度較大，有些高校近幾年一直沿用一套教案;3. 學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容豐富，但多數(shù)是具體某一方面的研究，很難形成體系。本文研究的基礎(chǔ)工作是將這些資料歸類、處理和整合。根據(jù)這些資料進(jìn)行對(duì)比研究，對(duì)比的內(nèi)容包括：課程的學(xué)時(shí)和學(xué)分、上課學(xué)期、理論課學(xué)時(shí)和實(shí)踐課學(xué)時(shí)[1-4]。本次研究的不足之處是部分資料未能成功收集，少量收集到資料不能明確編寫(xiě)和沿用的時(shí)間，存在時(shí)間不對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象。

二、研究結(jié)果

（一）課程總體設(shè)計(jì)

調(diào)研的高校，對(duì)本校的資源勘查工程專業(yè)（油氣方向）的本科生，幾乎全部都開(kāi)設(shè)了“石油地質(zhì)學(xué)”、“油氣地球化學(xué)”和“石油地質(zhì)綜合課程設(shè)計(jì)”這三門(mén)課。長(zhǎng)江大學(xué)并未開(kāi)設(shè)“油氣地球化學(xué)”這門(mén)課。各學(xué)校的課程命名略有差別[1]，如：“石油地質(zhì)學(xué)”、“石油與天然氣地質(zhì)學(xué)”和“油氣地質(zhì)與勘探”，再如：“石油地質(zhì)綜合課程設(shè)計(jì)”、“油氣地質(zhì)課程設(shè)計(jì)”和“油氣田勘探課程設(shè)計(jì)”。

各門(mén)課的上課學(xué)期有所不同（表1）?！笆偷刭|(zhì)學(xué)”類課程，多在第5或第6學(xué)期開(kāi)課。但是，中國(guó)石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)此課程開(kāi)課較早，在第4學(xué)期;中國(guó)石油大學(xué)（華東）此課程的開(kāi)課學(xué)期為第6或第7學(xué)期?！坝蜌獾厍蚧瘜W(xué)”類課程，多集中在第5學(xué)期開(kāi)課。但是，中國(guó)石油大學(xué)（華東）此課程開(kāi)課較晚，在第6學(xué)期;東北石油大學(xué)此課程的開(kāi)課較早，在第4學(xué)期。“石油地質(zhì)綜合課程設(shè)計(jì)”類課程開(kāi)課學(xué)期整體偏后，多在第7或第8學(xué)期開(kāi)課。但是，中國(guó)石油大學(xué)（華東）和西南石油大學(xué)此課程開(kāi)課較早，分別在第6和第5學(xué)期。

（二）課程課時(shí)安排

各高校的“石油地質(zhì)學(xué)”類課程都包括理論課與實(shí)踐課（圖1）。其中，中國(guó)石油大學(xué)（華東）總學(xué)時(shí)最多，為96學(xué)時(shí)，并且其中的實(shí)踐課學(xué)時(shí)也是最多的，達(dá)到了20學(xué)時(shí)。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）總學(xué)時(shí)達(dá)到了80學(xué)時(shí)，其中的實(shí)踐課學(xué)時(shí)也是最多的，達(dá)到了20學(xué)時(shí)。多數(shù)高校這門(mén)課的總學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)，但理論課和實(shí)踐課學(xué)時(shí)差別較大。

各高校的“油氣地球化學(xué)”類課程也都包括理論課與實(shí)踐課（圖2）。其中，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）和東北石油大學(xué)總學(xué)時(shí)最多，達(dá)到了64學(xué)時(shí)。多數(shù)高?！坝蜌獾厍蚧瘜W(xué)”類課程總學(xué)時(shí)等于或超過(guò)40學(xué)時(shí)。但是，中國(guó)石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)此課程總學(xué)時(shí)為32學(xué)時(shí)，長(zhǎng)江大學(xué)未開(kāi)此門(mén)課。此門(mén)課的實(shí)踐部分的學(xué)時(shí)，絕大多數(shù)高校為8學(xué)時(shí)。但是，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）此門(mén)課安排了很多實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)踐學(xué)時(shí)達(dá)到了16學(xué)時(shí)。

“石油地質(zhì)綜合課程設(shè)計(jì)”為一門(mén)實(shí)踐課，各高校都選擇集中一段時(shí)間開(kāi)展這門(mén)課，但是學(xué)時(shí)有所不同（圖3）。其中，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）這門(mén)課安排的學(xué)時(shí)最多，達(dá)到了5周。多數(shù)高校這一課程總學(xué)時(shí)為2周。但是，中國(guó)石油大學(xué)（華東）和西安石油大學(xué)此課程總學(xué)時(shí)為1周。

三、結(jié)論

1. 相較于其它院校，中國(guó)石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)的“石油地質(zhì)學(xué)”這門(mén)課開(kāi)課時(shí)間較早，而與它配套的實(shí)踐課“石油地質(zhì)綜合課程設(shè)計(jì)”開(kāi)課時(shí)間晚，之間間隔兩個(gè)學(xué)期，不利于學(xué)生將理論課內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)踐。

2. 課時(shí)安排上，中國(guó)石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)的“石油地質(zhì)學(xué)”和“石油地質(zhì)綜合課程設(shè)計(jì)”這兩門(mén)課課時(shí)安排合理，而“油氣地球化學(xué)”只有32學(xué)時(shí)，課時(shí)安排少于其它院校。

參考文獻(xiàn)：

[1]李平平.典型高校“石油地質(zhì)學(xué)”課程教學(xué)內(nèi)容和方法對(duì)比研究[J].中國(guó)地質(zhì)教育，2015，24（3）：103-106.

[2]何生，葉加仁，孫新銘，等.石油及天然氣地質(zhì)學(xué)課堂實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)及教學(xué)方法改革[J].石油教育，2010（6）：82-85.

[3]胡芳，鄭秀才，柴華.《石油地質(zhì)學(xué)》課程教學(xué)方法探討[J].長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)（自科版），2014（12）：111-112.

[4]阮小燕，胡守志，李水福，等.《油氣地球化學(xué)》課程建設(shè)與教學(xué)改革[J].廣東化工，2019，46（398）：180-182.