曹羽佳

懷揣著一顆激動(dòng)而又熾熱的心，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到有著“六朝古都”“十朝都會(huì)”之稱的南京。

追尋夢(mèng)想，傳承精神

時(shí)值金秋，我們心懷憧憬地走進(jìn)南京大學(xué)、東南大學(xué)，參觀中國(guó)科舉博物館……收獲頗豐。剛踏入南大校園，便聽(tīng)到一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴伴著風(fēng)在校園里輕傳，我發(fā)現(xiàn)自己立刻喜歡上了這里。這里一草一木的低吟、一花一樹(shù)的淺唱，皆讓人沉醉其中。當(dāng)我們穿上學(xué)士服興奮地跳躍，將手中的學(xué)士帽拋向天空的那一刻，一張張快樂(lè)、稚嫩的笑臉定格在照片上。我知道，此刻，一個(gè)個(gè)絢麗而美好的夢(mèng)想也已揚(yáng)帆起航。

在校園里，我們聆聽(tīng)了幾位優(yōu)秀學(xué)子的講座。其中，天文學(xué)講座讓我們深入了解了宇宙，領(lǐng)略了它的星河燦爛，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)天文知識(shí)的興趣。我們還了解了機(jī)器人工作原理和機(jī)械世界，并親手制作了飛機(jī)模型。

在狀元講堂中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)一直在拼命學(xué)習(xí)的學(xué)生。他說(shuō)的一番話，給我很深的觸動(dòng)?！爸挥衅疵娜瞬拍軕?zhàn)勝拼搏的人?！彼脑捯魟偮洌_(tái)下一時(shí)間掌聲雷動(dòng)。一番話，如一股清泉悄然流進(jìn)我的心間。他獲得的一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的背后，是無(wú)數(shù)揮灑的汗水，是每個(gè)艱苦奮斗的日夜。學(xué)海無(wú)涯，你只有去拼命、去奮斗，才能乘風(fēng)破浪，才能“直掛云帆濟(jì)滄?！?！

在中國(guó)科舉博物館，我們了解了科舉考試制度，感受了科舉之路的艱辛。讀書(shū)本就是一件辛苦的事，苦盡方能甘來(lái)。幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。

緬懷先烈，砥礪前行

次日上午，我們懷著沉重的心情及對(duì)革命烈士的敬佩之情，來(lái)到雨花臺(tái)烈士陵園。

一進(jìn)陵園，映入眼簾的是九位烈士的雕像。四周松柏常青，寓意著忠魂永垂不朽。松柏樹(shù)前的花崗石上雕刻著栩栩如生的烈士浮雕。是的，他們雖戴著鐐銬，但他們神情堅(jiān)毅，眉宇間飽含著視死如歸的浩然正氣，用“橫眉冷對(duì)千夫指”來(lái)形容，再合適不過(guò)了。在紀(jì)念館內(nèi)，由漢白玉制成的石碑上，刻著兩千多名共產(chǎn)黨員與愛(ài)國(guó)人士的名字，那不僅僅是血的印記，更是先烈們?yōu)楦锩I(xiàn)出最寶貴的生命的象征。

我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到紀(jì)念碑前，祭奠英魂。我們將手中的小白花輕輕地放在碑身周圍后，齊唱《我和我的祖國(guó)》，以此表達(dá)對(duì)烈士和祖國(guó)的崇高敬意。

走出陵園，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。我們是幸運(yùn)的、幸福的，出生在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)亂的和平年代。這一切都是千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士用鮮血、用生命換來(lái)的，我們不能辜負(fù)他們的付出。作為青少年，我們應(yīng)該“為中華之崛起而讀書(shū)”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，書(shū)寫(xiě)屬于時(shí)代的壯麗篇章。

不忘初心，牢記使命！

不負(fù)韶華，砥礪前行！

點(diǎn)評(píng)

這篇作文記敘了作者的南京研學(xué)之旅。通過(guò)這次旅行，同學(xué)們收獲了知識(shí)，陶冶了情操，并堅(jiān)定了“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念，表現(xiàn)了少年們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，主題鮮明，正能量滿滿。手法上，文章以概述為主，以抒情議論為輔，很有感染力。如果敘述要素再精確一些，并增加個(gè)性化的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，這篇文章在表達(dá)效果上將會(huì)更好。（段榮香）