辛省志

這幾天，四川一知名高中班主任梁某被指控性侵男學(xué)生一事，持續(xù)發(fā)酵。根據(jù)受害學(xué)生統(tǒng)計(jì)，被梁某性侵的學(xué)生人數(shù)超過20人，其中有不少是在校期間就受到性侵，有些上大學(xué)后仍然不能擺脫。梁某利用擔(dān)任班主任的優(yōu)勢，強(qiáng)制猥褻男學(xué)生，應(yīng)受到法律嚴(yán)懲。

根據(jù)受害學(xué)生控訴，2010年以來近十年間，梁某利用班主任和心理健康中心主任的身份，以對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，或者談?wù)搶W(xué)習(xí)問題，敘舊等借口，對男學(xué)生實(shí)施各種程度的騷擾。2018年，曾經(jīng)有被其猥褻的學(xué)生向警方報(bào)案。

已公布的檢察院不起訴決定書顯示，2018年11月，梁某曾因涉嫌強(qiáng)制猥褻罪被公安部門刑拘，后被取保候?qū)?。警?019年11月向檢察院移送審查起訴。檢察院查明梁某確實(shí)對2名男學(xué)生實(shí)施了強(qiáng)制猥褻行為，但認(rèn)為其“犯罪情節(jié)輕微，具有坦白、自愿認(rèn)罪認(rèn)罰等情節(jié)”，因此決定對梁某不起訴。

但是，當(dāng)更多受害人站出來指控曾經(jīng)受到梁某的猥褻時，事情可能正在發(fā)生變化。而且，根據(jù)受害者的指控，不少行為是發(fā)生在高中就讀期間，當(dāng)時很可能尚未成年，梁某的犯罪情節(jié)很有可能就不止是“輕微”了，警方應(yīng)該對其犯罪問題重新立案偵查，查明真相。

在2015年11月1日刑法修正案（九）生效之前，只有強(qiáng)制猥褻女性和兒童才構(gòu)成犯罪，而被梁某猥褻的都是男學(xué)生，而且多是高中生，大多可能已經(jīng)超過了14周歲，刑法上不再被認(rèn)為是兒童。因此，梁某此前猥褻男學(xué)生的行為，可能難以被追究刑責(zé)。不過，刑法修正案（九）將強(qiáng)制猥褻罪的受害對象擴(kuò)大到了14周歲以上的男性，梁某在此后如確有強(qiáng)制猥褻男學(xué)生的行為，都理應(yīng)被追究刑責(zé)（這些犯罪行為都仍在追訴期內(nèi)）。

梁某作為班主任，對未成年學(xué)生本負(fù)有教育照看的責(zé)任，卻利用這一地位猥褻學(xué)生，性質(zhì)惡劣，必須嚴(yán)懲。這也有案例可以參考。2016年，遼寧大連某中學(xué)初中班主任男教師李朝元涉嫌對班上多名男同學(xué)進(jìn)行不同程度猥褻，被法院以猥褻兒童罪、強(qiáng)制猥褻罪數(shù)罪并罰判刑16年。

近年來中小學(xué)教師性侵學(xué)生（包括女學(xué)生）的案件層出不窮，應(yīng)該通過有效的措施，避免有潛在風(fēng)險(xiǎn)的人成為能夠頻繁接觸未成年人的老師。

對于與未成年人朝夕相處的職業(yè)，應(yīng)該對其從業(yè)者進(jìn)行更加嚴(yán)格的準(zhǔn)入背景審查。首先應(yīng)該將有性犯罪前科特別是曾對未成年人實(shí)施性犯罪行為的人排除在外。近年來，浙江慈溪、江蘇淮安市淮陰區(qū)、廣東廣州等地已試點(diǎn)公開性侵未成年人犯罪人員信息。最高檢也在2019年8月表示將建立全國性侵害未成年人犯罪信息庫，推動形成涉及未成年人相關(guān)行業(yè)入職查詢和從業(yè)限制制度。

2005年，教育部曾出臺文件，要求招聘的中小學(xué)新任教師，凡是有不良行為記錄的或者經(jīng)嚴(yán)格測評存在心理問題的，一律不得錄用。然而，近年來不時出現(xiàn)的教師性侵學(xué)生案件，顯示教師聘任前的心理測試并沒有起到足夠的作用。這既可能是心理測試不夠?qū)I(yè)，沒有嚴(yán)格篩出有潛在心理問題的應(yīng)聘者，也可能是學(xué)校在招聘中沒有把心理測試結(jié)果作為一票否決的考核要求，放任有潛在心理問題的人上崗成為教師。專業(yè)的心理測試在教師聘任中的作用，應(yīng)該得到加強(qiáng)。尤其要加強(qiáng)不正常、變態(tài)性心理方面的篩選與測試內(nèi)容。

當(dāng)然，再嚴(yán)格、專業(yè)的心理測試，也難以保證將所有壞人都篩選出來。學(xué)校乃至教育系統(tǒng)應(yīng)該設(shè)立舉報(bào)和調(diào)查等監(jiān)督機(jī)制，及時受理學(xué)生的投訴，一旦發(fā)現(xiàn)教師涉嫌性侵，應(yīng)果斷開除涉事教師并移交警方處理，從而避免更多學(xué)生受害。同時，也要從小就對學(xué)生進(jìn)行反性侵教育，告訴他們什么是不可接受的性侵行為，以及應(yīng)如何對待，鼓勵他們主動保護(hù)自己。

中小學(xué)生多是未成年人，應(yīng)參照國外成功經(jīng)驗(yàn)，保護(hù)他們健康成長，免受色魔教師侵害，這一點(diǎn)應(yīng)該成為全社會的強(qiáng)烈共識與共同行動。