周宏

【原文】

楊時(shí)①見程頤②于洛。時(shí)蓋③年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐④，時(shí)與游酢侍立不去。頤既⑤覺，則門外雪深一尺矣。

（選自《宋史》）

①楊時(shí)和游?。▃uò）均為北宋著名理學(xué)家。兩人曾經(jīng)一同到潁昌拜程顥為師。

②程頤和哥哥程顥同為宋朝理學(xué)的奠基者，世稱“二程”。南宋朱熹正是繼承和發(fā)展了他們的學(xué)說。

③蓋：原來是，大約是。

④瞑坐：閉目靜坐，小睡。

⑤既：已經(jīng)，以后。

【譯文】

楊時(shí)到洛陽拜見程頤。那時(shí)他大約四十歲了。有一天見到程頤，程頤正在閉目靜坐，小睡。楊時(shí)和同去的游酢就站在一邊等候。等程頤醒來時(shí)，門外積雪已有一尺多深了。

【品讀】

舊時(shí)全國各地文廟里孔子的塑像都是端然高坐，唯獨(dú)四川省資中縣文廟里塑的卻是孔子的站像，因?yàn)檫@里是孔子的老師萇弘的家鄉(xiāng)，孔子站在老師面前。

楊時(shí)和游酢就學(xué)習(xí)了孔子的尊師精神。寒風(fēng)呼嘯，雪花翻飛，積雪一尺多深，這得站多長時(shí)間??！可見他們尊師是以孔子為榜樣，發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。

尊師精神代代相傳。上個(gè)世紀(jì)30年代，陳寅恪是清華大學(xué)歷史系教授，當(dāng)時(shí)有一個(gè)學(xué)生叫劉節(jié);在清華國學(xué)研究院還有一個(gè)學(xué)生叫蔣天樞。三十幾年后，劉節(jié)是中山大學(xué)歷史系教授，蔣天樞是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授。兩人來到陳寅恪家，總是先向老師問好，然后一直站著恭敬地求教。陳寅恪因?yàn)檠鄄?，已?jīng)盲了十幾年，全憑記憶來指導(dǎo)學(xué)生，所以也不知道學(xué)生一直是站著的。旁邊的助手也不敢出聲。兩個(gè)學(xué)生一站也是半天。要知道，他們那時(shí)也都是老人了啊！

今天我們不一定要學(xué)習(xí)站著見老師的行為，但是一定要繼承和發(fā)揚(yáng)尊師的精神。