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      文采斐然惹人醉,妙語連珠動人心

      2020-05-26 02:11李仰臣
      作文評點報·高中版 2020年20期
      關(guān)鍵詞:妙語連珠語段擬人

      李仰臣

      【技法點撥】

      古人說:“言之無文,行而不遠?!睂懽鞲呖甲魑臅r,若能文采斐然,妙語連珠,就如同在炎熱躁悶的夏天給閱卷老師送去徐徐清風(fēng),讓他們心曠神怡,喜出望外,從而脫穎而出。

      那么,如何寫一篇文采斐然的文章呢?下面我們就介紹幾種實用的寫作技巧。

      一、錘煉詞語筆生花

      一篇優(yōu)秀的文章就猶如一座精美的建筑,而準確洗練的優(yōu)美詞語就恰似其中優(yōu)質(zhì)的磚塊。因此,考場作文錘煉語言,首先要在詞句的選擇上下功夫,尤其要重視對動詞、形容詞的錘煉,力求所敘之事,有血有肉;所狀之物,繪聲繪色;所議之理,精辟透徹。如滿分作文《天上之母》片段:

      我漸漸地止住了哭泣,安靜地站在火葬室門外。門緩緩打開,我跪下,用雙手接住了那熾熱的骨灰盒。我雙手捧著媽媽的骨灰,即使?fàn)C手也毫不在意,也許這時,她正在靜靜地看著我。我知道,我手里托著的,是她永存不滅的靈魂。

      語段中“止住”“跪下”“接住”“捧著”“托著”幾個動詞,將“我”對媽媽深沉的愛和喪母的深切悲痛刻畫得生動感人,十分細致準確。

      二、活用句式求參差

      考生要學(xué)會根據(jù)不同的寫作目的及語言環(huán)境,靈活地選用句式。一般來說,長句表意準確、嚴密、細致,氣勢磅礴;短句表意簡潔、明快、有力,節(jié)奏鮮明。長短句交錯使用,往往表意豐富,能極大增強抒情效果,而且會產(chǎn)生錯落有致的動感。整句整齊對稱,聲韻和諧,氣勢貫通,語意鮮明;散句活潑靈動,錯落有致,避免單調(diào)。寫作時再加上反問、感嘆、陳述等不同語氣搭配使用,就會收到“大珠小珠落玉盤”的藝術(shù)效果。如滿分作文《怎樣成就我們絢麗的人生》片段:

      河蚌忍受了沙石的磨礪,堅持不懈,終于孕育出絕美的珍珠;鳳凰經(jīng)歷了烈火的試煉,堅持不懈,終于得以浴火重生……

      靜靜的夜,我思,我在。有個聲音在問:怎樣成就我們的絢麗人生?

      打開書卷,走進歷史,我苦苦尋求答案。

      語段整散句兼用,長短句交織,整齊之中顯出錯落,自然之中蘊含節(jié)奏,和諧流暢。讀起來朗朗上口,明快自如,有力地凸顯了文章的主旨。

      三、善用修辭有奇效

      修辭之于語言,猶如華美的服飾之于人,俗話說“人靠衣裝馬靠鞍”,語言則需要修辭來裝飾。一篇文章中,比喻用得好,則生動活潑,清新明快;排比用得好,則氣勢如虹,震人心魄;擬人用得好,則活靈活現(xiàn),獨具一格;對比用得好,則美丑盡顯,相得益彰;引用用得好,則文章添香,意蘊豐厚。如滿分作文《心懷友善》片段:

      蠟燭有心,于是能給人間注入粼粼的光亮;楊柳有心,于是能給困倦的大地帶來清醒的色彩;太陽有心,于是能給這世界帶來無盡的溫暖。人亦如此,懷一顆友善的心,那么人生路上就會處處開滿鮮花。

      文段通過一組排比句,提出了“友善”這一觀點,擬人等手法的運用,使文章語言優(yōu)美,語勢勻稱,增強了表現(xiàn)力。

      四、綜合表達巧結(jié)合

      要使記敘類文體有文采,除了在文章中主要運用敘述的表達方式以外,還要適當(dāng)運用描寫、議論、抒情等。寫人,可運用細節(jié)描寫,一字傳神;繪景,可繪細繪足,虛實相生;議論,可以水到渠成,畫龍點睛;抒情,適宜情真意切,以情動人。還要注意表達方式的綜合運用:或夾敘夾議,或借景抒情,或寓情于事,或托物言志……這樣定能使語言靈動活潑,意蘊豐足。如滿分作文《讓善點亮人間》片段:

      他是一名普通的司機,數(shù)十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)地開車,不敢有絲毫馬虎。因為他知道,他身上擔(dān)負著一車人的安危。善字當(dāng)頭,責(zé)任在心……他就是杭州司機——吳斌。76秒的堅守,顯現(xiàn)出來的不僅是責(zé)任,更是一種大善,一種感動你我、點亮人間的大善。

      作者先是簡述吳斌的人物經(jīng)歷,然后用精練的語句對事例進行分析,將敘與議巧妙地融合在一起,使得語言凝練,含蓄蘊藉。

      此外,還可以靈活采用摘詩引語、嫁接文言、添加幽默等幾種技巧。當(dāng)然,還需要考生們平時多讀時評美文,多積累佳詞麗句,多練筆,細推敲。這樣日積月累,大家一定會成為駕馭語言的高手,從而讓自己的文章“嫁”得出去,贏得高分。

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