臧安民
在孩子們的眼中,世界是最美麗的,那里有許許多多可愛的小動(dòng)物,和我們共同構(gòu)成了美麗的家園??墒窃谛?dòng)物眼中,人類世界又是怎么樣的呢?一定相當(dāng)有趣吧?哇,原來在一個(gè)貓族的藍(lán)騎士眼里,我們的世界是這個(gè)樣子的!這貓眼看世界的結(jié)果,你想知道嗎?
【作者介紹】
凱瑟琳·凱特·科布倫茨,1897年出生,美國著名兒童文學(xué)作家??撇紓惔脑趧?chuàng)作初期以詩人身份進(jìn)入文壇,后期轉(zhuǎn)入從事兒童文學(xué)創(chuàng)作并獲得巨大成功。《城堡鎮(zhèn)的藍(lán)貓》是其重要的代表作。
【推薦理由】
《城堡鎮(zhèn)的藍(lán)貓》是一個(gè)充滿想象力和詩意的故事。整個(gè)故事生動(dòng)有趣,充滿懸念,蘊(yùn)藏哲理,感人至深。這本書出版后獲得了一致的肯定,于1950年榮獲美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),并于1958年獲得劉易斯·卡洛爾書架獎(jiǎng)。它是影響全世界少年兒童的經(jīng)典小說,是新課標(biāo)中小學(xué)生課外閱讀的指定書目,并入選美國中小學(xué)生必讀書目。一個(gè)貓族的藍(lán)騎士,有著永不放棄的信仰與堅(jiān)持,承擔(dān)著傳播美好價(jià)值觀的責(zé)任與使命。這部小說中美好的語境,優(yōu)美的語句,會(huì)讓孩子們?cè)诓恢挥X中提高寫作能力,而書中飽含的責(zé)任感、使命感、樂觀精神以及堅(jiān)持不懈的追求精神,會(huì)讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更智慧、更勇敢。
【內(nèi)容概括】
每只藍(lán)色小貓都有自己躲閃不掉的命運(yùn),那就是將它聽到的那首《大河之歌》傳達(dá)給城堡鎮(zhèn)的居民。這首《大河之歌》包含了人類美好的情感——友愛、善良、誠實(shí)、和平、知足常樂。一只在藍(lán)色月光下出生的藍(lán)色小貓,機(jī)緣巧合聽到了大河的歌唱,它的使命就是把這首《大河之歌》傳達(dá)給城堡鎮(zhèn)的居民。可在它到達(dá)城堡鎮(zhèn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那里的人們心中充滿著仇恨、不滿和欺騙,互不信任。藍(lán)貓歷盡艱險(xiǎn),如同西天取經(jīng)的唐僧師徒四人,甚至一度忘記了《大河之歌》……那么,它能完成自己的使命嗎?
【選段一】
藍(lán)貓布魯出生時(shí),半空中正掛著一輪藍(lán)盈盈的月亮。
在佛蒙特州的一片牧場(chǎng)里,某個(gè)不顯眼的角落,有一個(gè)被人遺忘的干草堆,里面有條不紊地鋪滿了干苜蓿草、野胡蘿卜纓子和菊苣的葉子,布魯一家的窩就建在這個(gè)漂亮安靜的地方,非常暖和。
那時(shí)候,19世紀(jì)剛剛過去三分之一,離現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年了。這可是相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。
【賞析】
選段詳細(xì)地介紹了藍(lán)貓布魯?shù)募?,建在一片牧?chǎng)的干草堆上。藍(lán)貓布魯出生的時(shí)候,天上掛著一輪藍(lán)盈盈的月亮,景色多美呀!“有條不紊地鋪滿了干苜蓿草、野胡蘿卜纓子和菊苣的葉子”,突出了小貓家的溫暖和環(huán)境的優(yōu)美。最后點(diǎn)出了故事發(fā)生的時(shí)間是19世紀(jì)剛剛過去三分之一。記敘文的三要素——時(shí)間、地點(diǎn)、人物,一目了然。
【選段二】
與此同時(shí),這只小藍(lán)貓正在忙著長(zhǎng)大呢!它整天不亦樂乎地玩著提摩西草花穗、看著蜘蛛結(jié)網(wǎng),有那么一瞬間它仿佛真的看到了田鼠的尖鼻子和亮眼睛,這些都讓它興奮不已。
河流一直在等待著機(jī)會(huì),每天它的聲音都會(huì)變大一點(diǎn)點(diǎn)。哦,只是大了那么一點(diǎn)點(diǎn)。終于,有一天,小貓豎起了它的藍(lán)色小耳朵,小耳朵內(nèi)側(cè)是粉粉的顏色,就像海里的貝殼。這低低的聲音是誰在說話嗎?它伸長(zhǎng)了尖尖的耳朵努力去聽。低沉的、溫柔的聲音滑進(jìn)了它藍(lán)色的耳朵里,一直滑到了粉色的內(nèi)耳深處。這聲音像是一連串的音符,又像是鳥兒發(fā)出的啾啾鳴叫。
【賞析】
這一片段寫出了小貓的快樂生活及其初聽大河的歌唱時(shí)的情形。玩弄提摩西草花穗,觀察蜘蛛織網(wǎng),幻想自己看到了想象中的田鼠,一只頑皮小貓的形象躍然紙上。在聽到河流的聲音時(shí),作者對(duì)小貓的耳朵進(jìn)行了特寫,“粉粉”“藍(lán)色”“粉色”等顏色詞的運(yùn)用,以及“豎起”“伸長(zhǎng)”“滑”等動(dòng)詞的運(yùn)用,生動(dòng)形象地刻畫出了小貓耳朵的可愛以及靈敏。將河流的聲音比喻為“一連串的音符”以及“鳥兒發(fā)出的啾啾鳴叫”,突出了河流之歌的與眾不同。
【選段三】
“鎮(zhèn)上曾有過幾個(gè)想要打破魔法的人,現(xiàn)在就有一個(gè)?!蹦莻€(gè)聲音繼續(xù)說,“組成魔法的要素有三個(gè)——美、平靜和滿足?!?/p>
“美、平靜和滿足?!毙∝堃贿吅魢:魢=兄贿呎f,心里想著牧場(chǎng)上的種種神奇。
“想要打破魔法的那個(gè)人,”那個(gè)聲音繼續(xù)說著,柔和而緩慢,“他的眼睛看不到事物的美好,內(nèi)心總是得不到平靜,也永遠(yuǎn)感覺不到滿足?!?/p>
藍(lán)色小貓憂傷地?fù)u了搖頭,琥珀色的眼睛里落下兩顆淚珠。
【賞析】
選段通過小河和藍(lán)色小貓的對(duì)話,交代了城堡鎮(zhèn)的魔法要素,即美、平靜和滿足。那么想要打破魔法的人,顯然是想要破壞美、平靜和滿足。這段描寫,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,揭示了人們生活中的基本需要,也是人類的基本道德追求。通過生動(dòng)活潑的對(duì)話形式,把這些基本道德常識(shí)和人類高尚的追求融合在小說中,能夠潛移默化地影響讀者。
【精彩書評(píng)】
故事有趣,充滿懸念,蘊(yùn)藏哲理。無論你是否喜歡貓,你都會(huì)喜歡這個(gè)故事的。
——美國《號(hào)角圖書》
這是一個(gè)富有想象和詩意的故事,講述了人們?cè)诿鎸?duì)真理、謊言、誠實(shí)及貪婪時(shí)的掙扎。故事的主人公雖然只是一只藍(lán)貓,但是它有著豐富的內(nèi)心世界。它通過《大河之歌》獲知人類的傳統(tǒng)美德,并為保護(hù)和傳承這些美德而歷盡艱辛。
——美國《柯爾克斯評(píng)論》
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版2020年18期