熊春艷
摘 要:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,人們獲取信息、知識(shí)渠道的增多,到圖書館閱讀期刊大多數(shù)是老年人和兒童,對(duì)期刊存在著不同需求,圖書館在相關(guān)工作管理上也存在著諸多問題。本文就圖書館期刊管理工作出現(xiàn)的問題及相應(yīng)對(duì)策作出以下探討。
關(guān)鍵詞:圖書館;期刊管理;出現(xiàn)問題;對(duì)策
隨著進(jìn)入圖書館學(xué)習(xí)人數(shù)的增加,圖書館在管理工作上也存在著許多問題,這些問題將不利于整個(gè)圖書館的發(fā)展。圖書館內(nèi)期刊數(shù)量眾多,所以對(duì)圖書館內(nèi)期刊的管理工作就顯得尤為重要,但當(dāng)前一些較小的圖書館,因?yàn)槭芷涓鞣N因素的影響,導(dǎo)致期刊治理工作效率低下,不能滿足讀者和時(shí)代的需要,在日常工作中圖書館存在的問題阻礙了自身的發(fā)展。
1 目前圖書館期刊管理現(xiàn)狀
圖書館期刊基本上都具有內(nèi)容革新迅速、出版的時(shí)間快的優(yōu)勢(shì),它能對(duì)相關(guān)的一些文章、科學(xué)研發(fā)論文以及學(xué)術(shù)研究等文章進(jìn)行及時(shí)傳播,期刊雖然沒有書籍較為具體、熟練的內(nèi)容,但它幫助一些學(xué)術(shù)研究論文和相關(guān)科學(xué)技術(shù)研發(fā)內(nèi)容及時(shí)有效的展現(xiàn)在了大眾的眼前。期刊種類多,內(nèi)容豐富,是傳播信息和知識(shí)的重要渠道,但是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展和靈活運(yùn)用,進(jìn)入圖書館閱讀的多數(shù)是一些兒童在父母的陪伴或三五成群的進(jìn)館閱讀,或是一些中老年人來看報(bào)、讀書,至于青年人進(jìn)館讀書大多是為考試而讀,多數(shù)自備書本,只是來找一個(gè)安靜讀書環(huán)境?;诓煌挲g對(duì)獲取知識(shí)需求不同,導(dǎo)致對(duì)期刊內(nèi)容是否適應(yīng)讀者,更好為讀者服務(wù)這樣背景下,怎樣對(duì)圖書館期刊管理工作實(shí)施有效改革,提升期刊服務(wù)質(zhì)量,解決期刊管理的諸多問題成為目前圖書館期刊管理重要問題。
2 圖書館期刊管理工作出現(xiàn)的問題
2.1 期刊種類繁多,讀者查找困難
目前圖書館每年征訂期刊有六百多種,涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科學(xué)、教育等方方面面,期刊都是開放式的擺放給讀者自己閱讀。因?yàn)榈綀D書館讀書的人多數(shù)是兒童和老年人,他們喜歡一些啟蒙、國(guó)學(xué)、兒童故事、書畫、養(yǎng)生、歷史等書籍,所以對(duì)于其它的種類的期刊則借閱量不高。因此在六百多種期刊中有針對(duì)性查找自己需要期刊,加之年齡特點(diǎn),所以查找有難度。
2.2 期刊隨意擺放、缺失現(xiàn)象嚴(yán)重
圖書館往往都是借書和看書綜合起來的開館模式,由于進(jìn)出圖書館的所有人其綜合素質(zhì)有明顯差異,所以導(dǎo)致圖書館內(nèi)期刊隨意擺放現(xiàn)象較為嚴(yán)重。然而圖書館內(nèi)的讀者在查找圖書、期刊時(shí),在圖書館內(nèi)一邊翻閱書籍,一邊對(duì)書籍進(jìn)行選擇,卻隨意擺放,這樣一來,就導(dǎo)致了圖書館內(nèi)期刊的分類不明確,被讀者打亂,導(dǎo)致圖書放錯(cuò)架位,使期刊的使用率降低。除此之外,有一些讀者由于自己年齡小,不懂事,對(duì)圖書內(nèi)的期刊不加以愛護(hù),在上面隨意勾畫或翻折,這就導(dǎo)致了期刊的損壞,不利于期刊的重復(fù)使用。所以,相關(guān)管理工作人員應(yīng)對(duì)上述問題加以重視,提高圖書館內(nèi)管理工作的效率,有效對(duì)期刊和圖書進(jìn)行管理,提高期刊的利用率,促進(jìn)圖書館的穩(wěn)定發(fā)展。
2.3 圖書館管理人員管理水平低,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)
因?yàn)閳D書館工作枯燥無味,每天都是分類、掃描、上架、下架、整理、歸類入庫等常規(guī)工作,工作沒有創(chuàng)新性,所以工作人員很容易對(duì)工作產(chǎn)生應(yīng)付了事心態(tài),加之社會(huì)對(duì)圖書館管理工作的重視不夠,圖書館管理工作邊沿化,所以圖書館管理人員工作積極性不高,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)不高,只是應(yīng)付圖書館日常運(yùn)轉(zhuǎn),沒有深層次的思考進(jìn)行改革。
2.4 過期期刊圖書管理滯后
因?yàn)槠诳N類多、數(shù)量大,加之具有一定時(shí)效性,所以過期期刊基本沒人借閱,但要將它整理入庫工作量大,加之工作人員人手不夠,所以很多過期期刊都是放在書庫堆積,沒有及時(shí)進(jìn)行分類,入庫。
3 圖書館期刊管理工作問題應(yīng)對(duì)舉措
3.1 有針對(duì)性征訂期刊,并設(shè)置專區(qū)
一是管理人員在平時(shí)工作中注意觀察讀者的喜好,對(duì)借閱量大的啟蒙、國(guó)學(xué)、兒童故事、書畫、養(yǎng)生、歷史等期刊增加種類及數(shù)量的征訂,對(duì)讀者一年到頭不借閱、借閱量小的期刊減少征訂數(shù)量。二是將讀者喜歡的書籍分類成兩個(gè)區(qū),布置出干凈舒適、色彩溫馨的兒童區(qū),專設(shè)小書架擺放兒童喜歡的書、并設(shè)置兒童小書桌和小板凳等。布置干凈、大方,出入方便(盡量靠衛(wèi)生間)的老年區(qū),擺放一些養(yǎng)生、歷史、報(bào)刊等中老年人喜歡的期刊,并放置老花鏡、放大鏡,放筆及紙供讀者摘錄。
3.2 加強(qiáng)期刊擺放、修補(bǔ)管理工作
一是期刊應(yīng)分類定點(diǎn)放置,工作人員應(yīng)引導(dǎo)讀者從哪里取往哪里放,對(duì)不能放置的小讀者進(jìn)行幫助,對(duì)兒童及家長(zhǎng)宣傳圖書館的規(guī)定,讓他們對(duì)圖書館的大致規(guī)章體系有一個(gè)具體了解,使他們能夠自覺遵循相關(guān)制度體系,對(duì)期刊和書籍做到正確擺放,不亂涂亂畫破壞期刊。對(duì)老年讀者工作人員要加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)行動(dòng)不便的要主動(dòng)幫助取放期刊,并提供老花鏡、放大鏡,筆及紙。三是圖書館工作人員應(yīng)該對(duì)館內(nèi)自身的圖書進(jìn)行日常檢查,對(duì)書籍的不正規(guī)擺放及時(shí)處理,對(duì)破損的書本進(jìn)行修補(bǔ),進(jìn)一步幫助讀者降低尋找期刊的不利因素,并有效改善期刊的擺放及書刊的完整性問題。
3.3 提高工作人員管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
圖書館工作人員應(yīng)樹立讀者第一的思想,始終注意服務(wù)意識(shí),具備較好的工作職業(yè)品德,秉著認(rèn)真積極、熱情溫和的態(tài)度服務(wù)來館讀者,將服務(wù)讀者的工作擺放在自身工作的第一位,主動(dòng)自愿的幫助讀者解決閱讀的問題,做好一系列的相關(guān)工作。除此之外,圖書館內(nèi)工作人員還應(yīng)對(duì)自身的圖書館專業(yè)素養(yǎng)能力進(jìn)行不斷提高和有效改善,對(duì)圖書館內(nèi)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用做到熟練掌握,學(xué)習(xí)新時(shí)代信息技術(shù),加強(qiáng)對(duì)圖書館期刊書籍信息進(jìn)行有效治理、搜集、分析的技能,實(shí)時(shí)方便的幫助讀者搜集他們所需要的期刊文獻(xiàn)資料信息。書是人類進(jìn)步的階梯,圖書館工作雖然枯燥無味,邊沿化,但工作確是偉大的,同時(shí)工作人員也有得天獨(dú)厚的讀書條件,如毛澤東主席在北京大學(xué)圖書館工作時(shí)閱讀了大量的書籍,并結(jié)識(shí)了李大釗、蔡元培、陳獨(dú)秀等老一輩革命家。毛澤東后來在和斯諾談話時(shí)懷著深厚的感情說:我在李大釗手下?lián)螄?guó)立北京大學(xué)圖書館助理員的時(shí)候,曾經(jīng)迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展。李大釗是我“真正的老師”。正是在馬克思主義的引領(lǐng)下中國(guó)才找到了救國(guó)道路,也才有中國(guó)的今天。“腹有詩書氣自華”工作人員要利用好這個(gè)條件,好好讀書,提升自已的知識(shí)蓄備,做一本活“字典”,可以和上至七八十歲讀者談古論今,下至三四歲小朋友講“小豬佩奇”,爭(zhēng)做一名受歡迎的圖書管理員。
3.4 做好過期期刊的管理工作
一是每年三月份后對(duì)過期刊物進(jìn)行整理,對(duì)不及時(shí)歸還的要進(jìn)行督促,對(duì)破損的要進(jìn)行修補(bǔ),保證期刊的完整性。二是對(duì)期刊進(jìn)行分類,裝訂、按年份入庫工作。圖書管理工作每天都有任務(wù),管理人員要積極努力工作,不能拖拉,不然工作就會(huì)越堆越多。
4 結(jié)束語
總的來說,圖書館是服務(wù)讀者讀書的地方,管理人員應(yīng)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以飽滿的熱情對(duì)待讀者、對(duì)待工作。管理人員要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提升知識(shí)蓄備和業(yè)務(wù)能力,站在讀者的角度來思考問題,把工作落細(xì)、落小、落實(shí)。