摘要:《左傳》中的秦穆公親晉尊王,廣納國內(nèi)外人才,關(guān)心民生疾苦,勵精圖治,使秦國由弱小走向富強,最終成就霸業(yè)。本文通過分析秦穆公富國強兵的策略,探討其對新時代武警部隊發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞:《左傳》;秦穆公;富國強兵;策略
在《左傳》中,秦穆公的事跡分布在魯僖公九年至魯文公六年約近40年的歷史文獻(xiàn)中,作者塑造了一位有理想、有斗志、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的諸侯王形象。秦穆公,姓嬴,名任好。重用別國人才,勵精圖治,使秦國由弱小走向強盛。本文主要分析秦穆公富國強兵的策略,探討其對新時代武警部隊發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義。
1 “親晉尊王”的政治外交策略
秦穆公在位39年(公元前659年—公元前621年),相當(dāng)于晉國的獻(xiàn)公、惠公、文公、襄公四君在位時期。當(dāng)時,晉國是中原各諸侯國中最強大的國家之一。秦國處在西陲邊地,關(guān)中四塞,與外界交往少。秦國要想躋身于中原大國行列,必須處理好同強鄰晉國的關(guān)系,以免受其侵?jǐn)_。
“初,晉獻(xiàn)公筮嫁伯姬于秦”,秦穆公首先請求聯(lián)姻,晉獻(xiàn)公把大女兒嫁給他。政治上的聯(lián)姻,密切了秦晉關(guān)系。秦穆公還幫助晉惠公、晉文公回國繼位,想通過他們控制強大的晉國。僖公九年(公元前651年),晉國內(nèi)亂,秦穆公認(rèn)為“是吾利也?!庇谑侵С忠奈峄氐綍x國即位,為晉惠公。僖公十五年(公元前645年),晉惠公背信棄義,秦晉戰(zhàn)于韓原,晉惠公戰(zhàn)敗被擒,無德不信。秦穆公與晉惠公結(jié)盟后,將其放回。晉惠公送太子圉到秦國作質(zhì)子,并將黃河以西的土地獻(xiàn)給秦國,秦的東部疆界擴展至龍門。為了掌控太子圉,秦穆公把女兒懷贏嫁給他。后來圉獨自偷跑回晉國即位,為晉懷公。失望之際,秦穆公決定幫助晉公子重耳回國,重耳回國為晉文公。秦穆公把女兒懷贏改嫁給晉文公,再續(xù)秦晉之好。在晉國稱霸的道路上,秦穆公的貢獻(xiàn)是巨大的。
另外,秦國還積極參與晉國的一些活動,借晉之力,在東方諸侯國中建樹自己的威望。僖公二十五年(公元前635年)秋季,秦國和晉國一起進(jìn)攻鄀國。僖公二十八年(公元前632年)冬,秦國到溫地,參加了以晉國為首的諸侯國會盟。僖公三十年(公元前630年)九月初十日,晉文公、秦穆公包圍鄭國,于是有了燭之武退秦師的故事。
秦穆公尊重周襄王。春秋時代,周王室衰微,名義上還是天下共主。按照周禮,聽命周王,是諸侯的義務(wù);匡扶王室,是當(dāng)時天下的大義。僖公十一年(公元前649年),秦穆公抓住周襄王落難的契機,舉兵幫助晉文公送周襄王回朝復(fù)位。僖公十五年壬戌,秦晉韓原之戰(zhàn)?!扒孬@晉侯以歸。”“公曰:‘……重怒,難任;背天,不詳,必歸晉軍”。穆公立即答應(yīng)周王,訂立盟約之后,釋放晉惠公。這樣,秦穆公以尊重、匡扶周王室的實際行動,使東方各諸侯國對秦國刮目相看,大大提高了秦國在諸侯國中的地位和影響。
2 廣納國內(nèi)外英才的致勝策略
秦國歷來重視人才,特別是秦穆公能夠重賢任能,不論出身和派別,不限于秦國本土和宗族姻親,兼容并蓄,任用了大批外來人才。
在國內(nèi),秦穆公重用公孫枝、公子縶、小子愍等貴族。僖公十三年(公元前647年)冬,晉薦饑,秦穆公首先問公孫枝:“與諸乎?”公孫枝回答說“重施而報,君將何求?重施而不報,其民必攜,攜而討焉,無眾,必敗?!闭J(rèn)為晉國的忘恩負(fù)義,必然引起民心背離。此言堅定了秦穆公救民的信心。韓原之戰(zhàn)抓住了晉惠公。對是否釋放晉惠公的問題,公子縶:“不如殺之,無聚匿焉?!惫珜O枝認(rèn)為:“歸之二質(zhì)其大子,必得大成?!眱扇藦膰业睦娉霭l(fā),都發(fā)表了自己的看法。僖公二十四年,秦伯使公子縶護送重耳回國即位。小子愍曾參與城濮之戰(zhàn)。
秦穆公求賢若渴,廣納外來人才,開了秦國任用客卿制度的先河?!拔辶l大夫”百里奚、蹇叔、由余紛紛前來。正如《史記·李斯列傳》所說:“西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫枝于晉?!卑倮镛傻膬鹤用厦饕?,賽叔的兒子西乞術(shù)、白乙丙也成為秦國對外征戰(zhàn)的主要軍事人才。秦穆公在這些有為之士的輔佐下,遂霸西戎。正是廣泛任用國內(nèi)外人才的政策,使秦國走上了富強的道路。
秦穆公不僅善于用人,還能夠做到用人不疑。這一點主要體現(xiàn)在孟明視身上。孟明視領(lǐng)兵伐晉,三戰(zhàn)兩敗。第一次是魯僖公三十三年(公元前627年)的秦晉殽之戰(zhàn),秦軍偷襲鄭國,途經(jīng)殽地,晉軍設(shè)伏攻打,孟明視被釋放回國,大“敗秦師于殽,獲百里孟明視、西乞術(shù)、白乙丙以歸。”后來臣們力主殺之以卸責(zé)。秦穆公堅持繼續(xù)任用孟明視。第二次戰(zhàn)役,文公二年春(公元前625年)的彭衙之戰(zhàn),孟明視又戰(zhàn)敗,秦穆公依然不改對孟明視的信任。第三次戰(zhàn)役,文公三年(公元前624年),孟明視率領(lǐng)秦軍渡河燒船,沒幾天就把被晉軍攻占的城池收回,取得了王官之戰(zhàn)的勝利。經(jīng)此一戰(zhàn),秦穆公既稱霸西戎,又開始虎視關(guān)東,橫掃天下,原因使“用孟明也”。
3 關(guān)愛普通百姓的仁德策略
秦穆公不僅重視政治外交、重用人才,還能夠以人為本、關(guān)心勞苦大眾。
“僖公十三年(公元前647年),饑荒,晉惠公乞救于秦”,于是,秦穆公“與之粟。以船漕車轉(zhuǎn),自雍相望至絳”,史稱泛舟之役,聲勢浩大,全力幫晉國百姓度過饑荒。因為秦國地處周原,土地肥沃。自古以來,這里的百姓擅長精耕細(xì)作,臨水而居,有余糧接濟受災(zāi)的晉國。第二年,秦國遭受饑荒,晉國不施救。
僖公十五年(公元前645年),晉國再遭饑荒,當(dāng)大臣問給不給的時候,秦穆公以“其君是惡,其民何罪”“吾怨其君而矜其民”的鮮明是非觀,再次從秦國輸送大批糧食救濟晉國百姓。兩次輸粟于晉,體現(xiàn)了秦穆公憐憫天下百姓,以德服人的寬廣胸懷,在春秋時期是難能可貴的。
秦穆公好馬?!俺酰鹿錾岂R,岐下野人共得而食之者三百余人”秦穆公卻不殺食馬人,最后把他們放了,顯示出其不以個人的愛好而殺戮百姓的仁德情懷。后來秦晉韓原之戰(zhàn),三百食馬人知恩圖報,全力救下了秦穆公的生命,可謂仁德必有善報。
4 及時調(diào)整對外發(fā)展的戰(zhàn)略決策
秦國韜光養(yǎng)晦,親晉崇德,幫助晉君回國,希望通過控制晉國來獲得向東發(fā)展的通道。僖公三十二年(公元前628年),晉文公去世。秦穆公認(rèn)為爭霸中原的時機到了,便越過晉國邊境去偷襲鄭國。晉襄公認(rèn)為秦國違禮,親自帶兵在崤山伏擊秦軍,俘虜了秦軍的三位主將,將秦軍全部殲滅。崤之戰(zhàn)的慘敗,使秦穆公認(rèn)識到晉國仍然不容小覷,稱霸中原力不從心。
于是,秦穆公調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,轉(zhuǎn)向西發(fā)展。他設(shè)計招來長期在戎地生活的謀士由余,盡知“伐戎之形”,謀劃攻打西戎。公元前623年,秦穆公“三十七年,秦用由余謀,伐戎王,益國十二,開地千里,遂霸西戎”。秦國從此獨占關(guān)中之利,為將來的秦統(tǒng)一全國打下了堅實的基礎(chǔ)。
在文化上,秦國積極學(xué)習(xí)中原文化。跟隨盟友晉國,參加城濮之戰(zhàn)、踐土之盟,學(xué)習(xí)中原文化,在諸侯中樹立威望。
5 秦穆公富國強兵策略的啟示
新時期,我們要實現(xiàn)強國夢、強軍夢,打贏信息化戰(zhàn)爭,需要制定適合部隊發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。秦穆公的富國強兵的策略,對武警部隊的現(xiàn)代化建設(shè)仍具有現(xiàn)實意義。
5.1 戰(zhàn)略制勝
秦穆公即位后,大膽提拔任用國內(nèi)外人才,積極發(fā)展經(jīng)濟,謀劃在中原爭霸。但是,東鄰的晉國太強大了,秦國向東發(fā)展遇到了強有力的阻礙。崤之戰(zhàn)的失敗使秦穆公爭霸中原的信心嚴(yán)重受挫。于是,秦穆公及時調(diào)整戰(zhàn)略方向,向西攻打諸戎,各個擊破,很快拓地千里,遂稱霸西戎。
我們當(dāng)然反對霸權(quán)主義。我國國防和軍隊建設(shè)的目標(biāo):到二〇二〇年基本實現(xiàn)機械化,力爭到二〇三五年基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化,到本世紀(jì)中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。要實現(xiàn)“三步走”的偉大戰(zhàn)略,需要各單位制定切實可行的實施計劃,趕學(xué)比幫超,努力奮斗,完成偉大的任務(wù)。未來的信息化戰(zhàn)爭,需要指揮員具有戰(zhàn)略眼光,善謀打仗。因此,要提高學(xué)習(xí)能力,熟悉古今中外的軍事思想,掌握和運用戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。
5.2 人才強軍
秦穆公禮賢下士,招攬人才,以擴充國家的軍事實力,使秦國更加強盛。不管是文臣還是武將,都想方設(shè)法匯集于自己手下。依靠這些頗能臣武將,秦國在政治、經(jīng)濟、軍事等各個方面都有了很大的突破,一步步走向強大。
我國要實現(xiàn)強國夢、強軍夢,需要大量的高素質(zhì)人才,需要切合部隊實際的人才政策。我們要學(xué)習(xí)秦穆公廣納天下英才的思想,重用人才。還要營造良好的拴心留人的環(huán)境,使大家齊心努力,實現(xiàn)強軍夢。
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作者簡介:徐維(1969—),女,山東濰坊人,武警工程大學(xué)基礎(chǔ)部中國語言文學(xué)教研室教授。
(作者單位:武警工程大學(xué)基礎(chǔ)部)