賞析重要句子

1.從文中A、B兩個(gè)畫(huà)線(xiàn)句中任選一句，結(jié)合語(yǔ)境，從修辭或詞語(yǔ)運(yùn)用的角度進(jìn)行賞析。

2.點(diǎn)評(píng)是一種個(gè)性化鑒賞的閱讀方式。請(qǐng)你從畫(huà)線(xiàn)的A、B、C三處任選一處，結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3.結(jié)合語(yǔ)境，品析下列加點(diǎn)詞語(yǔ)和畫(huà)線(xiàn)句子，分析其表達(dá)效果。

4.聯(lián)系上下文，品味文中畫(huà)線(xiàn)句子，簡(jiǎn)要分析其表達(dá)作用。

總體解讀：以上三個(gè)公式，在實(shí)際做題中，應(yīng)該是三選一。一般情況下，三者不能混用。三個(gè)公式的共同點(diǎn)是都有“具體內(nèi)容+表達(dá)情感”，這兩點(diǎn)內(nèi)容都需要同學(xué)們仔細(xì)揣摩文本才能得出。

解讀公式一：賞析句子類(lèi)試題，所選句子往往是文章中精妙的句子。而這些句子往往可能運(yùn)用了某種修飾技巧或?qū)懽骷记桑揎椉记稍趯?shí)際的中考題中出現(xiàn)的比例有九成，所以在記憶公式時(shí)應(yīng)以記憶修辭手法為主。而理解修辭手法的表達(dá)作用則是運(yùn)用公式一的關(guān)鍵。在這里把中考中經(jīng)常考查的八種修辭手法的答題技巧歸納如下，以便實(shí)際運(yùn)用。比喻：生動(dòng)形象。擬人：生動(dòng)傳神。排比：增強(qiáng)氣勢(shì)，加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。對(duì)偶：句式整齊，表意凝練。夸張：強(qiáng)調(diào)特點(diǎn)，表達(dá)感情。設(shè)問(wèn)：引人注意，啟發(fā)思考。反問(wèn)：加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，激發(fā)情感。反復(fù)：突出思想，強(qiáng)調(diào)感情。修辭的表達(dá)作用言簡(jiǎn)意賅，目的是讓同學(xué)們可以更好地記憶和在實(shí)際中運(yùn)用。

解讀公式二：這里的描寫(xiě)方式，一般情況下指的是人物描寫(xiě)方式（特殊情況下也會(huì)出現(xiàn)景物描寫(xiě)），人物描寫(xiě)方式包括以下五種：語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)（肖像描寫(xiě)）。這五種人物描寫(xiě)方式的作用不外乎“生動(dòng)形象、細(xì)致傳神”，因此在識(shí)記公式的時(shí)候，將這四個(gè)詞語(yǔ)熟背下來(lái)就可以輕松得分了。

解讀公式三：如果遇到公式一、公式二都不能解決問(wèn)題的時(shí)候，那就采用公式三。這里的關(guān)鍵就是要深入品讀試題，仔細(xì)揣摩加點(diǎn)的詞語(yǔ)，然后回答這個(gè)詞語(yǔ)的語(yǔ)境義就可以了。

【片段再現(xiàn)】

……

“好歹也是一條命??！”王婆婆嘆息著，但面對(duì)爭(zhēng)吵，最后還是不得不妥協(xié)，帶著棄嬰寄居到一個(gè)拾荒老鄉(xiāng)那兒。

好景不長(zhǎng)，真應(yīng)了兒媳的那句話(huà)，孩子患有先天性心臟病，得趕緊做手術(shù)。王婆婆摸了摸縫在貼身衣兜里的兩千塊錢(qián)，這可是她這些年來(lái)起早貪黑拾荒換來(lái)的棺材本啊！可一看到孩子那清澈的眼神，她心一橫牙一咬，撕開(kāi)了衣兜，雙手顫抖著揭開(kāi)一個(gè)用塑料布一層又一層包裹著的小袋子，就像一層層剝開(kāi)自己的心。

傾其所有，只夠三天。第四天，醫(yī)院通知續(xù)費(fèi)，說(shuō)手術(shù)費(fèi)還差很多。王婆婆打電話(huà)給兒子，可還沒(méi)說(shuō)完，兒子就不耐煩地說(shuō)：“我看你是吃飽了撐的，沒(méi)事找事?！?/p>

……

【思考練習(xí)】

閱讀文中的畫(huà)線(xiàn)句，從描寫(xiě)或修辭兩個(gè)角度任選其一進(jìn)行賞析。

【解題指津】

由題干可知，此題考查語(yǔ)言賞析，并且要求從描寫(xiě)或修辭角度進(jìn)行賞析。中考語(yǔ)文一般會(huì)考查八種修辭：比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)偶。而語(yǔ)言賞析中，最常考查的修辭是比喻、擬人等。此句中，將揭開(kāi)包裹錢(qián)的小袋子的過(guò)程比作“一層層剝開(kāi)自己的心”，就是運(yùn)用了比喻的修辭。描寫(xiě)，是一個(gè)比較大的概念，從描寫(xiě)內(nèi)容分，描寫(xiě)可分為環(huán)境描寫(xiě)和人物描寫(xiě)，此句明顯可以從人物描寫(xiě)的角度比如動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)進(jìn)行賞析。當(dāng)然，細(xì)節(jié)描寫(xiě)也是描寫(xiě)的一種，是一個(gè)備選的賞析角度。此題難度不大，關(guān)鍵在于讀懂文本。

【公式指津】

修辭角度，比喻的判定是比較容易的，但是此句本體與喻體的表述有一定難度，本體為“揭開(kāi)包裹錢(qián)的小袋子的過(guò)程”，喻體為“一層層剝開(kāi)自己的心”，此類(lèi)本體與喻體指向一個(gè)行為或過(guò)程，在表述上會(huì)帶來(lái)一定困難。描寫(xiě)角度，動(dòng)作描寫(xiě)是比較容易判斷的，也是比較常規(guī)的。這里需要提醒的是，不是每一個(gè)賞析句子的考題都有情感，對(duì)不同的情況要不同對(duì)待。答完題后，一定要回看自己所寫(xiě)的答案，判斷自己寫(xiě)得是否正確。