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      基于公共圖書館社會功用視角的現(xiàn)代公共圖書館空間設計策略

      2020-05-29 09:05李圣昭
      關鍵詞:空間設計

      李圣昭

      摘 要:當下,隨著公共圖書館的角色轉(zhuǎn)變,其所承載的社會功用成為現(xiàn)代公共圖書館最具競爭力的亮點。本文旨在分析現(xiàn)代公共圖書館的社會功用,并基于此視角探討現(xiàn)代公共圖書館的規(guī)劃設計策略,為公共圖書館的建設和發(fā)展提供一些參考。

      關鍵詞:現(xiàn)代公共圖書館;社會功用;空間設計

      當今時代,現(xiàn)代公共圖書館的角色正在發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變。公共圖書館由曾經(jīng)的以藏書為主體、以藏為用的工具性角色,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂脩魹橹黧w、建構知識信息與社會關系的社會性角色。在這一角色轉(zhuǎn)變中,公共圖書館的社會功用被突顯出來,公共圖書館所彰顯的平等、民主、和諧等積極的社會價值在當今注重社會建設發(fā)展的歷史階段顯得尤為重要,預示著公共圖書館未來的發(fā)展趨勢。

      不可否認,當今實體公共圖書館的重要性依然毋庸置疑。美國The Pew Research Center針對社區(qū)圖書館的一項調(diào)查顯示,2013年有72%的美國家庭至少有一位家庭成員造訪過圖書館;除去想要獲得圖書和電子資源,市民們同樣需要圖書館的良好環(huán)境進行學習與工作。實體公共圖書館在空間上的價值和意義由此體現(xiàn)。如何科學合理規(guī)劃設計現(xiàn)代公共圖書館空間,使其更好地助力公共圖書館社會功用的發(fā)揮、實現(xiàn)公共圖書館在社會管理中的重要角色,正在成為圖書館界共同關注的一項課題。

      一、現(xiàn)代公共圖書館的社會功用

      關于現(xiàn)代公共圖書館的社會功用,意大利學者IIaria Giglio和Maria Maiorano曾提出圖書館的五項社會使命:(1)提供平等免費的信息和教育渠道,促進終身學習,保護地方文化,加強身份認同;(2)保護文化的多樣性,保護不同社會群體的文化權益;(3)開展社會活動,支持促進社區(qū)發(fā)展;(4)關注個人福祉,促進社會交往,提高社會事務的公眾參與度;(5)保護人類文化遺產(chǎn),造福子孫后代。

      在筆者看來,現(xiàn)代公共圖書館的社會功用可總結(jié)為以下四點。

      其一,平等地向全社會提供知識信息的獲取途徑,為終身學習創(chuàng)造條件,促進知識信息和教育公平。公共圖書館對知識的傳播和教育的推動是毋庸置疑的?,F(xiàn)代公共圖書館通過向公眾提供無差別、均等化的信息和知識,使公眾的知情權利得到保障,“消除信息貧困,縮小數(shù)字鴻溝,減小信息貧富差距”,促進信息平等;倡導終身學習,并為市民實現(xiàn)終身學習創(chuàng)造各項條件,營造終身學習的社會氛圍,豐富教育選擇,促進全社會教育公平。

      其二,通過舉辦文化活動、培植文化土壤、鼓勵自由表達、抒發(fā)個人訴求,提升了個人福祉,助力了社區(qū)健康發(fā)展。現(xiàn)代公共圖書館通過舉辦講座、展覽、參觀、論壇、讀書會、社會實踐、合作教育等各式各樣的活動項目,使所在社區(qū)和地區(qū)的居民得到豐富的文化滋養(yǎng),從而更好提升國民素質(zhì),涵養(yǎng)地方文化底蘊。與此同時,現(xiàn)代公共圖書館應為公眾自由表達思想、參與公共事務提供平臺和契機,為民主建設注入新的活力。

      其三,鼓勵社會交往,促進社會良性互動,增強社會不同群體的身份認同,引領社會融入方向。現(xiàn)代公共圖書館是城市的“第三空間”。所謂“第三空間”,美國都市社會學家雷·奧登伯格曾給出定義,即:“在家庭的居住空間(第一空間)和職場(第二空間)外的,不受功利關系限制的空間……在這樣的第三空間里,人們的關系是自由和平等的……可以把真正的自己釋放出來。”荷蘭圖書館學家舒茨也稱公共圖書館為“市民的第二起居室”。在公共圖書館中,人們獲得一種平等獨立、理性高尚的自我形象反饋,不同的社會群體和階層可以會客、交友、合作共事、交流思想、達成共識,個體和群體的身份認同感由此增強,進而促進社會融入。

      其四,現(xiàn)代公共圖書館還是現(xiàn)代社會管理不可或缺的重要一環(huán)?,F(xiàn)代公共圖書館旨在培養(yǎng)公眾的科學信息素養(yǎng),促進公眾批判性思維的形成,為社會培養(yǎng)合格的數(shù)字公民奠定了基礎。同時,現(xiàn)代公共圖書館促進信息資源的優(yōu)化配置,為政府和社會機構提供智庫服務,在當代社會管理中發(fā)揮著重要的作用。

      二、現(xiàn)代公共圖書館的設計策略

      現(xiàn)代公共圖書館的社會性角色使其在空間上的價值和意義突顯出來,它的空間是實現(xiàn)其社會公用的重要載體。隨著公共圖書館角色的轉(zhuǎn)變,其空間規(guī)劃布局也不再同于傳統(tǒng)圖書館?,F(xiàn)代公共圖書館在設計理念上秉承以人為本、開放包容的原則,彰顯和諧民主、服務社會的精神,其設計策略應以更好地發(fā)揮其社會功用為宗旨。

      首先,作為一個城市的地標性建筑,現(xiàn)代公共圖書館應當選址在交通便利、熱鬧繁華的城市中心地帶或主干道旁,方便城市居民到訪。建筑風格與外圍環(huán)境應符合視覺和美學雙重標準,建筑造型應線條簡潔,風格明快;大面積采用玻璃裝飾,打造明亮通透的視覺效果,傳遞開放民主和服務社會的理念,吸引市民進入圖書館的內(nèi)部空間。

      其次,圖書館的一樓大廳是讀者聚集最多、社會交往發(fā)生最頻繁的地方?,F(xiàn)代公共圖書館的一樓大廳應能容納足夠多的訪客,寬敞明亮,簡潔大氣,優(yōu)雅知性。大廳中應設置會客空間,擺放休閑座椅,供市民在這里會面、談話、休息。按照用時長短和使用頻次高低,將用時短和使用頻次高的服務項目設置在一樓,方便讀者使用。短期活動的宣傳和舉辦也可設置在此,以便提高活動的公眾影響力。

      再次,對環(huán)境要求較高的閱覽區(qū)和學習區(qū)應當設置在遠離入口、相對安靜的區(qū)域。減少閱覽空間的內(nèi)部分隔,必要時采用軟分隔,并在標識處設立電子或人工咨詢臺。提高空間服務面積比重,增加閱覽座席,根據(jù)各類用戶的學習需求和行為習慣,設置不同的學習區(qū)域,盡力滿足不同人群的求知訴求。分別設置獨立學習和分組學習空間。

      最后,現(xiàn)代公共圖書館還應重視休閑娛樂空間的社會功用??Х葟d、書吧等休閑設施為讀者提供了放松身心、自由交流的場所,是發(fā)揮公共圖書館社會功用、激發(fā)社會活力的重要陣地。因此,現(xiàn)代公共圖書館應當著力打造環(huán)境雅致、氣氛民主的休閑娛樂空間。

      三、結(jié) 語

      隨著時代的發(fā)展,公共圖書館越來越成為城市居民追求精神愉悅、釋放身心自由的重要所在,公共圖書館也發(fā)揮著越來越重要的社會功用?,F(xiàn)代公共圖書館的規(guī)劃設計應當勇于打破傳統(tǒng),充分挖掘公共圖書館的社會價值和潛力,從而使其成為促進社會進步發(fā)展的重要一員,也為公共圖書館的未來發(fā)展明確方向。

      參考文獻:

      [1]Wagner,Ralph.New Trends and Developments in Libraries.New York:SCITUS Academics LLC,2017.

      [2]Pulido,Margarita Pérez & Vivarelli,Maurizio. The Identity of the Contemporary Public Library. Milano:Ledizioni LediPublishing,2016.

      [3]王晴.論圖書館作為公共文化空間的價值特征及優(yōu)化策略[J].圖書館建設.2013(2):77-80

      [4]張曙紅.淺談作為第三空間的公共圖書館[J].福建圖書館理論與實踐.2012(1):2-3.

      [5]馮貞翔.公共圖書館與文化休閑[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟.2006(22):64-65.

      (作者系天津圖書館助理館員)

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