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      大學(xué)生二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍校內(nèi)流轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)研究

      2020-06-01 18:40顧心茹周玉涵鄭瑤陸心怡
      科學(xué)大眾 2020年3期
      關(guān)鍵詞:專(zhuān)業(yè)書(shū)籍大學(xué)生

      顧心茹 周玉涵 鄭瑤 陸心怡

      摘? ?要:高校內(nèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍資源囤積難以循環(huán)利用。文章以江蘇大學(xué)為例,采用文獻(xiàn)分析法、問(wèn)卷調(diào)查法、案件分析法、訪(fǎng)談法等多種研究方法,結(jié)合國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,以江蘇大學(xué)為例,調(diào)查研究分析,得出目前二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍流通現(xiàn)狀?,F(xiàn)存平臺(tái)雷同,缺乏針對(duì)二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的類(lèi)型;二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍需求旺盛,但來(lái)源不足;二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍質(zhì)量參差不齊,且定價(jià)缺乏統(tǒng)一。文章結(jié)合調(diào)研數(shù)據(jù),探討設(shè)計(jì),依托于高校的校內(nèi)流轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)。為解決我國(guó)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)書(shū)籍資源浪費(fèi)問(wèn)題,提出可行的設(shè)計(jì)方案。

      關(guān)鍵詞:專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái);平臺(tái)設(shè)計(jì)研究

      在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),江蘇大學(xué)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的使用情況相比其他類(lèi)型的書(shū)籍存在一定的特殊性,同時(shí)又與廣大高校內(nèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的使用情況存在一定共性。

      每個(gè)大學(xué)生一個(gè)學(xué)期里有十余門(mén)課,每門(mén)課程都至少需要一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,而一本新專(zhuān)業(yè)書(shū)籍少則二三十元,多則四五十元。僅專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的費(fèi)用中,每個(gè)學(xué)期至少就要花費(fèi)數(shù)百元,但同時(shí)大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍50%以上被作為維持一個(gè)學(xué)期的一次性資源,在使用一學(xué)期后便束之高閣。等到畢業(yè)季離校之際又被大肆丟棄或當(dāng)作廢紙賣(mài)掉。

      大學(xué)生專(zhuān)業(yè)書(shū)籍更新?lián)Q代的速度非常緩慢,專(zhuān)業(yè)書(shū)籍雖會(huì)修訂,在版本內(nèi)容上改動(dòng)不大,而當(dāng)前大學(xué)多數(shù)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的使用頻率較低,在課程結(jié)束后還能保持相對(duì)完好的狀態(tài),完全可以進(jìn)行循環(huán)利用,更充分地利用資源。

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),高校內(nèi)的二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍流通現(xiàn)狀卻不盡如人意。對(duì)于大學(xué)生而言,專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的費(fèi)用仍然是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。事實(shí)上,目前已經(jīng)存在許多盈利或非盈利的二手書(shū)交易市場(chǎng)或平臺(tái),但大多不適合用大學(xué)生專(zhuān)業(yè)書(shū)籍共享。因此,研究大學(xué)生二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍流通現(xiàn)狀,并設(shè)計(jì)出二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍校內(nèi)流轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)的必要性愈發(fā)突出。

      1? ? 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀及調(diào)查分析

      克里斯·安德森[1]于《長(zhǎng)尾理論》中說(shuō)道,二手書(shū)籍市場(chǎng)主要由兩種不同的市場(chǎng)組成。大約三分之二是由教科書(shū)業(yè)務(wù)主導(dǎo),這部分市場(chǎng)份額是蓬勃發(fā)展的,校園交易是其核心。剩下的三分之一是分散的二手書(shū)店,這部分是相對(duì)沉寂的,研究結(jié)果表明,二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍市場(chǎng)的活躍是基于校園的超高流動(dòng)性。每年都有數(shù)百萬(wàn)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或轉(zhuǎn)售昂貴但往往只會(huì)使用一個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。校園專(zhuān)業(yè)書(shū)籍種類(lèi)相對(duì)較少,但需求極其旺盛。

      問(wèn)卷發(fā)放共計(jì)106份,剔除無(wú)效問(wèn)卷8份,有效問(wèn)卷總計(jì)98份。在綜合參考文獻(xiàn)與實(shí)際調(diào)查研究后得出以下幾點(diǎn)結(jié)論。

      1.1? 現(xiàn)存平臺(tái)雷同,缺乏針對(duì)二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的平臺(tái)類(lèi)型

      二手書(shū)交易的發(fā)展歷程大致分為3個(gè)階段:第一個(gè)階段,舊貨書(shū)攤、二手書(shū)店、大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)等純線(xiàn)下平臺(tái)。第二階段,以孔夫子舊書(shū)網(wǎng)、二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍網(wǎng)、有路網(wǎng)等C2C模式的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)為代表。第三階段,依托微信小程序運(yùn)行,主要有多抓魚(yú)、漫游鯨、閱鄰、熊貓格子等B2C或者C2B2C模式。但大多為二手書(shū)籍網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái),書(shū)籍分類(lèi)大體相似。專(zhuān)業(yè)書(shū)籍都是混亂地分布在二手書(shū)籍之中。沒(méi)有純粹針對(duì)高校專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的二手平臺(tái)。

      1.2? 二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍需求旺盛,但來(lái)源不足

      在江蘇大學(xué)校內(nèi)的調(diào)查結(jié)果顯示,有90%的人表示自己身邊還有閑置書(shū)籍,且有近60%的人表示閑置的書(shū)籍?dāng)?shù)量太多已經(jīng)數(shù)不清了。而在這些閑置書(shū)籍中,專(zhuān)業(yè)書(shū)籍就占到了70%多。由此可見(jiàn),有多少專(zhuān)業(yè)書(shū)籍囤積在每個(gè)人身邊閑置無(wú)用。

      在是否買(mǎi)賣(mài)二手書(shū)籍上,63.21%的人表示購(gòu)買(mǎi)或銷(xiāo)售過(guò)二手書(shū)籍。在表示接觸過(guò)二手書(shū)籍的人中有65.09%表示愿意購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。由此可見(jiàn),在校大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的意愿較高,成立校內(nèi)流轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),可以在較大程度上解決同學(xué)們二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的需求。

      1.3? 二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍質(zhì)量參差不齊,且定價(jià)缺乏統(tǒng)一

      目前市場(chǎng)上存在的二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍網(wǎng)上交易中,有將專(zhuān)業(yè)書(shū)籍收集來(lái)進(jìn)行分類(lèi)消毒等處理后再販賣(mài),也有只提供交易平臺(tái)。在價(jià)格定位上基本上都是按一定折扣銷(xiāo)售。然而,在調(diào)查問(wèn)卷后發(fā)現(xiàn):人們更青睞于多方影響定價(jià),而不是草率打折出售,比如,按照專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的損壞程度、版本、筆記等因素決定最終價(jià)格。

      結(jié)合以上情況,本團(tuán)隊(duì)研究、設(shè)計(jì)了大學(xué)生二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍校內(nèi)流轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)。

      2? ? 功能與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

      該平臺(tái)的功能有:按專(zhuān)業(yè)直線(xiàn)型導(dǎo)航、書(shū)號(hào)直接查詢(xún)、求購(gòu)和販賣(mài)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的隨機(jī)推薦瀏覽、部分特殊二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的促銷(xiāo)瀏覽、賣(mài)家相關(guān)功能如購(gòu)物車(chē)管理、賣(mài)家相關(guān)功能如書(shū)籍信息管理,此外,還有買(mǎi)賣(mài)雙方公用的個(gè)人信息、留言管理、訂單管理。

      2.1? 前臺(tái)應(yīng)用界面

      前臺(tái)應(yīng)用界面分為首頁(yè)、在線(xiàn)幫助、注冊(cè)3個(gè)部分;后臺(tái)應(yīng)用管理分為管理子系統(tǒng)和資源管理子系統(tǒng)。

      首頁(yè)分為4個(gè)區(qū)域:專(zhuān)業(yè)導(dǎo)航、書(shū)號(hào)查詢(xún)、二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍推薦信息區(qū)和二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍促銷(xiāo)活動(dòng)區(qū)。用戶(hù)可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)直線(xiàn)型導(dǎo)航查找到自己需要的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍區(qū)域,或者通過(guò)書(shū)號(hào)查詢(xún)到自己想要的書(shū)籍。二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍推薦信息區(qū)則涵蓋了平臺(tái)隨機(jī)推送的求購(gòu)和販賣(mài)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍相關(guān)信息。另外,考慮到后期賣(mài)家中會(huì)有手上握有大量貨源的二手書(shū)商,平臺(tái)不定期有與其合作的促銷(xiāo)活動(dòng),用戶(hù)可以在促銷(xiāo)活動(dòng)區(qū)買(mǎi)到低折書(shū)籍,十分劃算。

      如若用戶(hù)在瀏覽中遇到問(wèn)題可以通過(guò)點(diǎn)擊在線(xiàn)幫助模塊,向平臺(tái)客服人員尋求幫助。

      以上部分注冊(cè)與未注冊(cè)用戶(hù)都可以使用的部分。首頁(yè)還有注冊(cè)模塊,可以注冊(cè)和登錄。未注冊(cè)的用戶(hù)無(wú)法進(jìn)行以下操作,已注冊(cè)的用戶(hù)則可以直接登錄自己的賬號(hào)。進(jìn)入買(mǎi)家模塊或賣(mài)家模塊,買(mǎi)家和賣(mài)家有個(gè)人信息管理、留言管理以及訂單管理共用模塊。此外,買(mǎi)家模塊還有購(gòu)物車(chē)管理,賣(mài)家模塊還有書(shū)籍信息管理模塊。系統(tǒng)框架如圖1所示,小模塊詳解如下。

      (1)個(gè)人信息管理,管理用戶(hù)注冊(cè)后填寫(xiě)的個(gè)人信息。分為收貨地址、個(gè)人主頁(yè)、評(píng)價(jià)、瀏覽歷史及收藏5個(gè)部分的增加、刪除、修改、查看等操作。在個(gè)人主頁(yè)中又細(xì)分為頭像、用戶(hù)名、登錄密碼、專(zhuān)業(yè)標(biāo)簽、校園卡認(rèn)證等識(shí)別個(gè)人信息,保障售后服務(wù)的信息必備,如圖2所示。

      (2)購(gòu)物車(chē)管理分為添加、修改、刪除購(gòu)物車(chē)?yán)锏纳唐贩N類(lèi)和數(shù)量。用戶(hù)可以進(jìn)入該模塊管理,如圖3所示。

      (3)留言管理分為發(fā)布、查看、刪除留言等功能。這一模塊可以促進(jìn)買(mǎi)家與賣(mài)家進(jìn)行私人一對(duì)一或公開(kāi)留言,如圖4所示。

      (4)訂單管理分為預(yù)覽、查找、刪除等部分。用戶(hù)可以通過(guò)這一模塊隨時(shí)管理自己的訂單,如圖5所示。

      (5)書(shū)籍信息管理。書(shū)籍信息是本平臺(tái)最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)信息收集模塊。登錄后用戶(hù)想要出售或購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,需在發(fā)布專(zhuān)業(yè)書(shū)籍時(shí),按照平臺(tái)提示填寫(xiě)全部書(shū)籍信息,從而根據(jù)書(shū)籍的相關(guān)狀況依據(jù)公式敲定該二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的定價(jià)。發(fā)布后可以進(jìn)行修改、刪除、預(yù)覽查看等操作。另外,用戶(hù)還能發(fā)布反向求購(gòu)二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,如圖6所示。

      2.2? 后臺(tái)應(yīng)用管理

      后臺(tái)應(yīng)用管理分為管理子系統(tǒng)和資源管理子系統(tǒng)。

      (1)管理子系統(tǒng)分為6大部分:管理員管理、用戶(hù)管理、統(tǒng)計(jì)中心、數(shù)據(jù)管理、故障管理及日志管理。反映用戶(hù)在使用平臺(tái)時(shí)出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題等,主要可以實(shí)現(xiàn)平臺(tái)開(kāi)發(fā)人員對(duì)平臺(tái)進(jìn)行管理升級(jí),如圖7所示。

      (2)資源管理子系統(tǒng)。分為數(shù)據(jù)上傳、數(shù)據(jù)下載、數(shù)據(jù)修改、數(shù)據(jù)審核、數(shù)據(jù)瀏覽和數(shù)據(jù)儲(chǔ)存。平臺(tái)工作人員可以通過(guò)這一模塊對(duì)平臺(tái)上的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行有效管理,是平臺(tái)運(yùn)行重要部分,如圖8所示。

      3? ? 結(jié)語(yǔ)

      在設(shè)計(jì)該平臺(tái)時(shí),選擇相對(duì)系統(tǒng)的循環(huán)使用機(jī)制,處于局域之內(nèi)。想要專(zhuān)業(yè)書(shū)籍循環(huán)使用只有形成長(zhǎng)效機(jī)制,才能保證其得到持續(xù)較快的發(fā)展。不斷完善管理機(jī)制、形成品牌與知名度,未來(lái)甚至可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及迅捷的物流系統(tǒng),創(chuàng)建一個(gè)跨區(qū)域式的二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍流轉(zhuǎn)服務(wù)平臺(tái),將多個(gè)區(qū)域內(nèi)各個(gè)高校的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍資源進(jìn)行整合,改變高校二手專(zhuān)業(yè)書(shū)籍分散零散的供銷(xiāo)模式。

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