張建輝 桂亞夫
(浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江寧波,315211)
色紡紗產(chǎn)品是色彩藝術(shù)與紡紗技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,其產(chǎn)品研發(fā)人員應(yīng)該是既具備紡紗技術(shù)又懂得色彩藝術(shù)的復(fù)合型人才,或者是紡紗工程技術(shù)人員與色彩藝術(shù)創(chuàng)作者的組合團隊。但多數(shù)色紡企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)團隊的現(xiàn)狀特征是以工藝技術(shù)為主,缺乏色彩藝術(shù)。工藝技術(shù)固然是研發(fā)色紡產(chǎn)品的基礎(chǔ),但色彩藝術(shù)創(chuàng)作可以拓展提升產(chǎn)品的品質(zhì)檔次,使其更能滿足人們追求美好生活的需求。因此,研究將色彩理論應(yīng)用于色紡產(chǎn)品開發(fā)的方法,用于指導(dǎo)色紡企業(yè)提升產(chǎn)品創(chuàng)新能力是有現(xiàn)實意義的,本文對此作粗淺探析。
多年來,色紡企業(yè)的工程技術(shù)人員通過不懈努力,創(chuàng)新了許多開發(fā)基飾結(jié)構(gòu)色紡產(chǎn)品的工藝技術(shù)方法,基飾結(jié)構(gòu)指紗線是由基和飾兩部分組成的,基是構(gòu)成紗線的基本部分或主體部分,飾是紗線中的裝飾、點綴部分。色紡花式紗產(chǎn)品(或稱外觀類產(chǎn)品)多為基飾結(jié)構(gòu)。此類產(chǎn)品與色紡普通產(chǎn)品的區(qū)別在于紗體中多了裝飾、點綴部分,相當(dāng)于以普通紗為基部分,再加上飾部分,如彩點紗、雪花紗、段彩紗、絲紋紗、雙色紗、多色紗等。這些產(chǎn)品技術(shù)也可以組合運用,如彩點+段彩,段彩+雙色?;椊Y(jié)構(gòu)色紡產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝技術(shù)日趨成熟,其基本研發(fā)思路是:通過多種工藝方法生產(chǎn)出彩點、段彩、絲紋、雪花等飾部分,再在紡紗工藝流程中的某一工序與基部分混和紡紗[1-2]。
對于基飾結(jié)構(gòu)的色紡產(chǎn)品開發(fā),其工藝技術(shù)可實現(xiàn)基與飾的組合,但基與飾的色彩選配布局不屬于技術(shù)問題,需要藝術(shù)創(chuàng)作,這就需要相關(guān)色彩理論來支撐。
任何一種顏色都具有三個基本的屬性:色相、明度和純度。
色相是指色彩的相貌,是色彩的最大特征。各種色彩的稱呼都是以色相來區(qū)分和命名的,比如紅色、黃色、藍色等。人們將紅色、黃色、藍色稱為三原色,由三原色可以相互調(diào)和出橙色、綠色和紫色,這就形成了六個基本色相。在這六個色相之間增加一個過渡色,就能組成所謂的十二色相環(huán),如圖1 所示。
圖1 十二色相環(huán)
明度是指色彩的明暗程度或光亮程度,也就是色彩是亮色還是暗色的區(qū)分。在有彩色體系中,黃色明度較高,紫色明度較低;在無彩色體系中,白色明度最高,黑色明度最低,中間為深淺不一的灰色。
純度是指色彩的鮮艷程度,也就是常說的彩度。色彩純度的高低是指顏色中含有黑或白的成分比例。在彩色系中,純度較高的是紅色,較低的是綠色。若在每一顏色中不斷加入灰色,其純度就會不斷降低,如圖2 所示。在無色系中,黑、白、灰沒有色相,純度都是零[3]。
圖2 藍色加入灰色后純度變低
2.2.1 色彩冷暖感
色彩本身并沒有溫度,色彩的冷暖感覺是指人由于色彩的作用產(chǎn)生的冷暖心理錯覺,不是真實的溫度體驗。色相是影響色彩冷暖感的最主要因素。紅色、黃色、橙色等色相使人感覺溫暖甚至灼熱;藍色、紫色等色相使人有涼爽、冰冷感覺。有些色相的冷暖感比較中性,如綠色、黃綠色、藍綠色等。在所有的顏色中,橙色是最暖的顏色,藍色是最冷的顏色。在暖色上無論加白或加黑,其色彩都會向冷色轉(zhuǎn)化;在冷色上加白或加黑,則向暖色轉(zhuǎn)化。黑、白、灰是無彩色,白色感覺冷,黑色感覺暖,灰色呈中性。
2.2.2 色彩距離感(脹縮感)
色彩的距離感與脹縮感是由于色彩的作用使人對距離和面積產(chǎn)生的偏差感,也是一種心理錯覺。不同色相的偏差感是不一樣的,暖色和艷色較為活躍,往往有前進感和膨脹感,如紅色、橙色、黃色;而冷色較為安定,往往有后退感和收縮感,如藍色、紫色。明度高的亮色有前進感和膨脹感,明度低的暗色有后退感和收縮感。
2.2.3 色彩輕重感
由于色彩的誤導(dǎo),不同的色彩可使人對物體產(chǎn)生輕重的心理錯覺。明度是影響色彩輕重感的最主要因素,高明度的亮色感覺輕,低明度的暗色感覺重。暖色如黃色、橙色、紅色給人感覺輕,冷色如藍色、藍綠色、紫色給人感覺重。純度高的色彩感覺輕,純度低的色彩感覺重[4]。
生活中的色彩非常豐富,但色彩搭配要協(xié)調(diào),色彩之間要有對比,通過色彩對比能表現(xiàn)出更好的視覺效果。
2.3.1 色相對比
色相對比是色相之間的差別形成的對比。色相對比的強弱可以用色相環(huán)上的間隔距離(圓弧角度)來區(qū)分。間隔60°之內(nèi)的色彩對比較弱,體現(xiàn)統(tǒng)一、高雅、柔和的特點,間隔90°左右的色彩對比明顯,體現(xiàn)明快、清晰、豐富的特點;間隔120°以上的色彩對比非常強烈,體現(xiàn)鮮明、運動、跳躍的特點。
2.3.2 明度對比
明度對比是色彩明暗程度的對比,也稱色彩的黑白度對比,是決定色彩對比是否柔和、清晰、強烈的重要因素。通常將色彩按明度高低差別分為9 級,即明度9 級理論。當(dāng)兩個顏色的明度差別在5 級以上屬明度強對比,體現(xiàn)鮮明、強烈的色彩感;明度差別在3 級~5 級時,體現(xiàn)清晰、明朗的色彩感;明度差別在1 級~2 級時,體現(xiàn)柔和、樸素的色彩感。
2.3.3 純度對比
純度對比是指色彩鮮艷程度的對比,也就是色彩彩度的對比。在色彩設(shè)計中,純度對比是決定色調(diào)感覺華麗、高雅、古樸、粗俗、含蓄與否的關(guān)鍵。通常將純度按照從灰色到最艷色分為9 個等級,即純度9 級理論。兩種顏色在純度對比上間隔5 級以上時,稱為純度強對比,能體現(xiàn)強烈、鮮明、活潑、華麗的色彩感;當(dāng)對比間隔在3 級~5級時,則體現(xiàn)溫和、柔軟、舒適的色彩感;兩種顏色的間隔在1 級~2 級時,純度對比很弱,產(chǎn)生模糊、含混、單調(diào)的色彩感[5]。
對于前述色紡產(chǎn)品基與飾的色彩選配,應(yīng)用上述色彩理論來剖析幾個實際案例。
如圖3 所示,色紡面料的基色是米白色,飾色是紅色、綠色、藍色為主的色相。應(yīng)用色彩對比理論分析,基色與飾色的明度對比屬于間隔3 級~5 級,面料體現(xiàn)清晰、明朗的色彩配置特點;純度對比(米白和鮮艷的紅綠藍色)間隔在5 級以上,呈現(xiàn)鮮明、活潑的風(fēng)格特點。基色與飾色的明度對比和純度對比結(jié)合得較好,體現(xiàn)出共同的色彩搭配效果。在飾色的色彩配置上,按色相對比理論,紅色與綠色、紅色與藍色屬于色相環(huán)上間隔120°以上的色相對比,體現(xiàn)鮮明、跳躍的色彩感,飾色顯得豐富而有動感,面料在整體上呈現(xiàn)明快、鮮明的風(fēng)格。
圖3 彩絲色紡面料
應(yīng)用色彩感覺理論分析,其色彩配置也較好。米白色的基色是偏中性的色彩,而飾色中紅色、橙色偏暖,綠色、藍色偏冷,產(chǎn)生了點綴色上的冷暖對比,增加了面料在冷暖上的豐富性;以縮理論分析,米白的基色是高明度的膨脹色,飾色是以紅色、藍色為主的艷色,也是呈現(xiàn)膨脹感,膨脹色能體現(xiàn)輕松、明快的視覺感;另外,基色是高明度的米白色,在色彩的重量感上較輕,飾色是純度較高的紅綠藍,也烘托出面料配色的輕快感。
此色紡面料的總體配色明快,色彩表現(xiàn)豐富,搭配合理,較好地應(yīng)用了色彩對比和感覺理論。
如圖4 所示,色紡面料的基色是藍色,飾色是橙黃色。應(yīng)用色彩對比理論分析,基色與飾色在色相環(huán)上的間隔大于120°,色彩對比強,體現(xiàn)鮮明、跳躍的色彩特點。藍色的基色有深淺變化,明度對比的間隔在1 級~2 級,屬于弱對比,其飾色是由黃色、橙色、淺紅組成,這幾個顏色在明度對比和純度對比間隔上都屬于1 級~2 級,也體現(xiàn)柔和感,形成了比較統(tǒng)一的飾色配色。整個面料在色彩對比上體現(xiàn)的是基色與飾色的強對比,基色本身有明度對比,飾色上有色相對比,總體呈現(xiàn)既有豐富變化又有和諧統(tǒng)一的視覺效果。
圖4 段彩色紡面料
應(yīng)用色彩感覺理論分析,基色的藍色是冷色,飾色是小面積的暖色,產(chǎn)生較強冷暖對比效果。藍色是后退色和收縮色,體現(xiàn)平靜感,而橙黃色是前進色和膨脹色,呈現(xiàn)活躍的氣氛,在大面積的藍色上隨機鑲嵌出橙黃色體現(xiàn)了鮮明的對比感,這與色相強對比相互呼應(yīng)。
此色紡面料是色彩對比與感覺理論的完美結(jié)合,體現(xiàn)了較好的視覺效果,適合于對面料的圖案既求穩(wěn)重又希望有所變化的消費者。
如圖5(a)所示的色紡面料,整體呈現(xiàn)雜亂和渾濁的色彩效果。之所以會產(chǎn)生這種糟糕的視覺效果,可以應(yīng)用色彩對比和感覺理論來進行分析。
圖5 色紡面料修改前后對比
紅色為主的基色與藍色穿插的飾色在色相環(huán)上是間隔120°以上的顏色,應(yīng)產(chǎn)生強烈的對比,但紅色和藍色中摻雜的顏色過多,導(dǎo)致在色相對比時顯得含混、不清晰。如果將紅色部分的顏色簡化可以增強色相的對比度;從明度對比的角度看,紅色與藍色較為接近,缺乏明度對比,使面料顯得過于朦朧;純度對比也是如此,紅色與藍色的純度過于接近,缺乏純度對比,如果在藍色中加入紫色,使藍色在明度和純度上都降低,加強明度和純度的對比,會使面料顯得清晰一點,改變渾濁的色彩感。
應(yīng)用色彩感覺理論分析,紅色是暖色,藍色是冷色,基色與飾色有冷暖對比,但是缺乏冷暖的主次比例,如果將紅色的比例增加,讓紅色成為明顯的基色,藍色成為飾色,則視覺效果會變佳;另外,色彩感覺較為壓抑,紅色顯得略有渾濁,也就是色彩重輕感覺過重,如果將紅色調(diào)亮一點,讓紅色顯得輕快一點,面料的色彩搭配會變好。圖5(b)是我們用電腦軟件將該面料配色稍作修改后的模擬效果圖。
通過以上3 個案例可以發(fā)現(xiàn),一個漂亮的色紡產(chǎn)品的配色,往往需要有色彩對比理論和色彩感覺理論進行指導(dǎo)。在色彩對比理論的應(yīng)用上,色相環(huán)是非常關(guān)鍵的工具,色相對比所能產(chǎn)生的效果取決于顏色與顏色之間在色相環(huán)上的間隔距離,距離近的有和諧感,距離遠(yuǎn)的有跳躍感;明度對比與純度對比取決于各個顏色在9 級間隔中的間距,近的柔和遠(yuǎn)的強烈;在色彩感覺理論上,配色時需做好統(tǒng)一與對比的關(guān)系,在冷暖、距離、輕重的用色上既要協(xié)調(diào)又要有所對比,這樣的配色是最佳的選擇。色彩是藝術(shù),藝術(shù)可以是隨心所欲的表現(xiàn),但當(dāng)藝術(shù)碰到色紡技術(shù)時,色彩藝術(shù)就可以提煉出實用有效的應(yīng)用技巧,指導(dǎo)我們進行色紡產(chǎn)品的設(shè)計。
將色彩理論應(yīng)用于色紡產(chǎn)品開發(fā)時可借用電腦繪圖軟件,即通過繪圖模擬法來減少反復(fù)生產(chǎn)制樣調(diào)整修正方案的次數(shù),以提高效率和降低成本。
只要具備了描線、選色、填色等功能的繪圖軟件,都可以進行繪圖模擬法的應(yīng)用,較為適合的電腦繪圖軟件主要有Illustrator、Photoshop、CorelDRAW 等。現(xiàn)舉例說明如下。
擬開發(fā)一款基飾結(jié)構(gòu)色紡產(chǎn)品,力求達到高雅、柔和、協(xié)調(diào)的外觀色彩風(fēng)格效果,其具體步驟如下。
第一步:初步確定基色為米黃色,飾色為咖啡色,采用細(xì)紗段彩生產(chǎn)工藝。因為米黃色和咖啡色在色相環(huán)上屬于間隔60°以內(nèi)的顏色,根據(jù)色相對比顏色間隔在60°之內(nèi)能體現(xiàn)統(tǒng)一、高雅、柔和特點這一原理,這兩種顏色搭配比較合理;另外,飾色咖啡色與基色米黃色在明度對比上也非常合適,其明度差別在3 級~5 級左右,能讓配色產(chǎn)生和諧、明朗的色彩感覺,可見咖啡色與米黃色的搭配符合既定色彩風(fēng)格的要求。
采用細(xì)紗段彩生產(chǎn)工藝也是基于豐富色彩,細(xì)紗牽伸區(qū)介入段彩“彩段”時,“彩段”頭尾因纖維量稀少不能完全覆蓋主色,與主色交融形成淺褐色,增加了過渡色,淺褐色與基色米黃色也符合色相對比間隔60°之內(nèi)的要求;另外,各種淺褐色與飾色咖啡色在色相對比間隔上也在60°以內(nèi),在色相環(huán)上的間距更小,也恰好符合既定色彩風(fēng)格的要求。
第二步:運用Illustrator 軟件進行電腦模擬圖繪制。先模擬面料織物中的紗線交捻結(jié)構(gòu)繪制空白底圖,如圖6(a)所示;再填入基色米黃色,如圖6(b)所示;接著模擬“段彩”形狀點綴飾色,即填入淺褐色與咖啡色的變換彩段。然后通過調(diào)節(jié)基色明度和“段彩”節(jié)長、節(jié)距等進行反復(fù)優(yōu)化獲得最佳效果圖,如圖6(c)所示。
圖6 電腦模擬圖繪制步驟圖
圖8 產(chǎn)品樣
第三步:將圖6(c)發(fā)送給產(chǎn)品評議組評審,獲得評審建議:增加少許藍色。由于米黃色和咖啡色都屬于暖色,配色屬于暖色調(diào)搭配,從色彩冷暖感上分析,可以增加少量的冷色,能產(chǎn)生一定的冷暖對比。另外,藍色與米黃、咖啡、褐色相融能產(chǎn)生各種灰色,灰色與基色、飾色進行純度對比,其對比間隔在3 級~5 級,根據(jù)純度對比理論,正好能體現(xiàn)溫和、柔軟、舒適的色彩感。因而在飾色的配色上增加少量的藍色能產(chǎn)生更好的視覺效果。根據(jù)評審建議修改圖6(c),即增加少許藍色,通過調(diào)節(jié)藍色添加量和純度對比關(guān)系,達到最佳效果,如圖7 所示。
圖7 增調(diào)色效果圖
第四步:依據(jù)圖7 設(shè)計紡紗制樣工藝,在原定細(xì)紗段彩工藝基礎(chǔ)上增加并條雙色工藝,即通過末并將2根藍色棉條與6根咖啡色棉條并合,紡成以咖啡色為主、并含少許藍色的飾條。最終通過一兩次細(xì)紗基飾工藝微調(diào),生產(chǎn)出類似圖7 的產(chǎn)品樣,具體如圖8 所示。
Illustrator 軟件繪圖時主要應(yīng)用了選擇工具、路徑工具、色彩工具等基本功能,比較方便靈活,也準(zhǔn)確地表達了所期望的色彩效果。
同樣的案例如圖9 所示,圖9(a)是電腦繪制的模擬圖,圖9(b)是實樣圖。
圖9 模擬與實樣對比
由此可見,電腦繪制的模擬圖與實樣圖的色彩效果是比較接近的,原本此類產(chǎn)品的開發(fā)制樣需要許多次,借助電腦繪圖模擬法完成產(chǎn)品色彩設(shè)計后,僅需一兩次選料試制就能成功出樣了。電腦繪圖模擬法可以幾乎無成本地快速完成多種配色方案,采用此方法既可降低成本,又可提高生產(chǎn)效率。
將色彩理論應(yīng)用于色紡產(chǎn)品開發(fā)的方法技巧主要有以下三方面。
(1)運用色彩感覺理論,冷暖感、距離(脹縮)感和輕重感,使產(chǎn)品外觀呈現(xiàn)美妙的心理錯覺。要針對產(chǎn)品用途,即消費者類型確定紗線面料的主色調(diào)是冷色還是暖色。比如女性消費者往往更適合暖色,主色調(diào)(基色)可確定為暖色,飾色可以配一點冷色,產(chǎn)生基色與飾色的冷暖對比?;c飾色的冷暖色配比不能過于均勻,按照80%基色+20%飾色或90%基色+10%飾色的配色比例較為合適,能體現(xiàn)出較好的冷暖搭配關(guān)系。色彩距離(脹縮)感和輕重感的運用也需根據(jù)消費群體來確定,面對年齡較輕的消費者,一般可采用距離感近、重量感輕的顏色為主(基色),搭配一點距離感遠(yuǎn)的重色(飾色),也可以按照80%基色+20%飾色或90%基色+10%飾色的配色,能形成色彩在距離感和輕重感上的對比效果。相反,對于中老年的消費者,基色可以偏收縮色、重色為主,飾色呈現(xiàn)各種變化,形成距離感和輕重感的弱對比。
(2)運用色彩對比理論,色相對比、明度對比和純度對比,使產(chǎn)品出彩??筛鶕?jù)消費者對整體風(fēng)格的需求來確定色相對比。比如需要體現(xiàn)鮮明、歡快的風(fēng)格,那就采用色相對比中的強對比(色相環(huán)上間隔大于120°)。如果需體現(xiàn)柔和、高雅的風(fēng)格,就采用色相弱對比(色相環(huán)上間隔小于60°)。先確定基色,再選配飾色,搭配出所要實現(xiàn)的風(fēng)格,但要更出彩,還需考慮色彩的明度和純度對比。色相對比體現(xiàn)的風(fēng)格還需明度和純度對比來配合。如果基飾色相選擇的是體現(xiàn)鮮明、歡快的強對比(色相環(huán)間隔大于120°),那么明度可采用強對比(明度對比間隔在5 級以上),純度也可選用強對比(純度對比間隔在5 級以上),這樣明度對比和純度對比與色相對比所體現(xiàn)的風(fēng)格一致,明度對比、純度對比與色相對比形成相互呼應(yīng)。再如色相對比要體現(xiàn)柔和、高雅的特點(色相環(huán)對比小于60°),明度和純度對比都可選弱對比(間隔1 級~2 級),但為了讓色彩搭配更出彩,明度對比和純度對比可以稍微做些變化,以增加色紡面料的變化效果。
(3)運用電腦繪圖模擬法來提高制樣效率降低成本。對于色紡產(chǎn)品研發(fā),成本效率是至關(guān)重要的,實現(xiàn)以低成本快速完成出彩的樣品。需要說明的是:電腦繪圖模擬法無需刻意追求軟件開發(fā)、硬件投資,具有繪圖、填色、色彩處理功能的軟件都可以借用,如Illustrator、Photoshop 等。也不必太介意模擬效果與實際制樣圖紋的微小差異,關(guān)鍵是判斷色彩搭配效果。要充分運用色彩感覺與對比理論,結(jié)合電腦繪圖模擬可快調(diào)多變的優(yōu)勢,開發(fā)出有創(chuàng)意、能滿足消費者追求美好生活需求的好產(chǎn)品。
將色彩理論應(yīng)用于色紡產(chǎn)品開發(fā),改變目前色紡企業(yè)普遍存在的“工藝技術(shù)為主、缺乏色彩藝術(shù)”的現(xiàn)狀,這是具有現(xiàn)實意義的。運用色彩感覺理論和色彩對比理論來選色配色,增加產(chǎn)品藝術(shù)感,能豐富產(chǎn)品種類并帶來產(chǎn)品檔次的提升。另外,運用電腦繪圖模擬法輔助色紡產(chǎn)品開發(fā),可以快速判斷色彩搭配效果,降低設(shè)計制樣成本,提高工作效率。