張洋

5月22日，南京郵電大學(xué)舉行2020屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，畢業(yè)典禮采用線上線下結(jié)合的方式同步舉行，學(xué)校特意借助機(jī)器人云連線部分畢業(yè)研究生，讓畢業(yè)生云端完成撥穗拿畢業(yè)證等動作，完成學(xué)位證書授予的整個流程?，F(xiàn)場視頻沖上熱搜，網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊硬核有創(chuàng)意。

（5月23日 中國新聞網(wǎng)）

由于疫情影響，許多學(xué)生無法到達(dá)典禮現(xiàn)場，但畢業(yè)典禮對于每一名畢業(yè)生來講，一生只有一次，標(biāo)志著圓滿完成了人生這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，有著十分重要的意義。因此，每個學(xué)校都會在做好防疫工作的基礎(chǔ)上，舉行各式各樣的畢業(yè)典禮，盡力滿足學(xué)生心愿。可以說，南郵這場特殊的畢業(yè)典禮是在疫情的逼迫下“應(yīng)運(yùn)而生”。

雖然是被逼無奈，但這場典禮并不草率。機(jī)器人的設(shè)計(jì)制造本就是南郵的“拿手好戲”，“云端撥穗”的環(huán)節(jié)巧妙運(yùn)用了學(xué)校這一獨(dú)特優(yōu)勢，讓畢業(yè)典禮充滿南郵“味道”。據(jù)悉，“高光”亮相的機(jī)器人，是由在國內(nèi)外各大機(jī)器人競賽中屢創(chuàng)佳績的南郵學(xué)生機(jī)器人創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)制作并控制。

每個大學(xué)都應(yīng)多參考多借鑒，打造出屬于自己的畢業(yè)典禮。

文化是大學(xué)的血脈。畢業(yè)典禮本就是大學(xué)校園文化的重要載體，把學(xué)校自身的學(xué)科優(yōu)勢、歷史傳承、社會貢獻(xiàn)等特色元素融入畢業(yè)典禮中，既可以增強(qiáng)學(xué)生的自豪感，又能讓校園文化更加具有獨(dú)特性和辨識度，成為一張獨(dú)有的“文化名片”。

其實(shí)，創(chuàng)新畢業(yè)儀式并不是剛剛興起的新潮流。例如拍攝畢業(yè)合影照的環(huán)節(jié)，從最早的“正襟危坐”風(fēng)格，到無厘頭搞怪風(fēng)格，再到“最美畢業(yè)照”大比拼……拍攝風(fēng)格越來越多元有趣，正彰顯出當(dāng)代大學(xué)生青春、活力、有想法的特質(zhì)，在畢業(yè)典禮的儀式上再多一點(diǎn)創(chuàng)新，正當(dāng)時。