張洋
5月22日,南京郵電大學(xué)舉行2020屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,畢業(yè)典禮采用線上線下結(jié)合的方式同步舉行,學(xué)校特意借助機(jī)器人云連線部分畢業(yè)研究生,讓畢業(yè)生云端完成撥穗拿畢業(yè)證等動作,完成學(xué)位證書授予的整個流程?,F(xiàn)場視頻沖上熱搜,網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊硬核有創(chuàng)意。
(5月23日 中國新聞網(wǎng))
由于疫情影響,許多學(xué)生無法到達(dá)典禮現(xiàn)場,但畢業(yè)典禮對于每一名畢業(yè)生來講,一生只有一次,標(biāo)志著圓滿完成了人生這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),有著十分重要的意義。因此,每個學(xué)校都會在做好防疫工作的基礎(chǔ)上,舉行各式各樣的畢業(yè)典禮,盡力滿足學(xué)生心愿。可以說,南郵這場特殊的畢業(yè)典禮是在疫情的逼迫下“應(yīng)運(yùn)而生”。
雖然是被逼無奈,但這場典禮并不草率。機(jī)器人的設(shè)計(jì)制造本就是南郵的“拿手好戲”,“云端撥穗”的環(huán)節(jié)巧妙運(yùn)用了學(xué)校這一獨(dú)特優(yōu)勢,讓畢業(yè)典禮充滿南郵“味道”。據(jù)悉,“高光”亮相的機(jī)器人,是由在國內(nèi)外各大機(jī)器人競賽中屢創(chuàng)佳績的南郵學(xué)生機(jī)器人創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)制作并控制。
每個大學(xué)都應(yīng)多參考多借鑒,打造出屬于自己的畢業(yè)典禮。
文化是大學(xué)的血脈。畢業(yè)典禮本就是大學(xué)校園文化的重要載體,把學(xué)校自身的學(xué)科優(yōu)勢、歷史傳承、社會貢獻(xiàn)等特色元素融入畢業(yè)典禮中,既可以增強(qiáng)學(xué)生的自豪感,又能讓校園文化更加具有獨(dú)特性和辨識度,成為一張獨(dú)有的“文化名片”。
其實(shí),創(chuàng)新畢業(yè)儀式并不是剛剛興起的新潮流。例如拍攝畢業(yè)合影照的環(huán)節(jié),從最早的“正襟危坐”風(fēng)格,到無厘頭搞怪風(fēng)格,再到“最美畢業(yè)照”大比拼……拍攝風(fēng)格越來越多元有趣,正彰顯出當(dāng)代大學(xué)生青春、活力、有想法的特質(zhì),在畢業(yè)典禮的儀式上再多一點(diǎn)創(chuàng)新,正當(dāng)時。