游戲名稱(chēng):云朵小彩燈
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解云朵小彩燈的制作過(guò)程。
2.能在家長(zhǎng)的幫助下完成制作,提高動(dòng)手操作能力。
3.喜歡手工制作,感受其中的樂(lè)趣。
材料準(zhǔn)備:
1.不帶瓶蓋的塑料瓶一個(gè)。
2.LED 小燈串一串。
3.PP 棉(布玩偶里面的白色填充物),也可以用棉花或者特別柔軟的白色紙巾代替。
4.雙面膠,細(xì)繩一根。
5.彩色卡紙,安全剪刀。
活動(dòng)過(guò)程:
1.爸爸媽媽幫忙把塑料瓶底部打一個(gè)孔,幼兒將細(xì)繩的一頭由瓶口穿入,并從瓶底的洞口穿出,然后將繩子的首尾打結(jié)。
2.幼兒將LED 小燈串從瓶口放入瓶中。
3.幼兒將雙面膠的一面纏繞粘貼在塑料瓶瓶身上,將其另一面粘貼上PP 棉,使PP 棉盡量包裹住全部塑料瓶身。
4.幼兒在彩色卡紙上剪出雨滴、星星、月亮等形狀,對(duì)云朵小彩燈進(jìn)行裝飾。打開(kāi)LED 小燈串的開(kāi)關(guān),云朵小彩燈就完成了。
5.爸爸媽媽帶幼兒到光線較弱的地方,引導(dǎo)幼兒變換LED 小燈串的顏色,感受云朵小彩燈五顏六色的美。
6.爸爸媽媽于日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察不同時(shí)刻的云朵的顏色,與幼兒一起探索、思考:晴天的中午,云朵是白色的;下暴雨前,云朵是黑沉沉的;清晨和傍晚時(shí)分,云朵是紅色或橙色的,這是什么原因。(云朵本身是沒(méi)有顏色的,之所以呈現(xiàn)出不同的顏色,是由于太陽(yáng)光的照射讓云朵的顏色產(chǎn)生了變化。晴朗的天氣,云朵比較薄,太陽(yáng)光很容易穿過(guò)云朵,云朵便呈白色;即將下雨時(shí),云朵比較厚,太陽(yáng)光不容易穿過(guò)云朵,云朵就會(huì)給人黑沉沉的感覺(jué)。清晨和傍晚時(shí)分,空氣中有很多的水汽和塵埃雜質(zhì),太陽(yáng)光發(fā)生散射,留下了波長(zhǎng)比較長(zhǎng)的紅色和橙色的光,照射到云朵上,就形成了紅色或橙色的云朵。)
游戲名稱(chēng):小樹(shù)的四季
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道落葉樹(shù)一年四季會(huì)有不同的變化。
2.能夠用彩筆描繪出小樹(shù)四季的變化,為小樹(shù)穿不同的“衣服”。
3.喜歡美術(shù)活動(dòng),發(fā)展想象力。
材料準(zhǔn)備:
1.四張大小相同的畫(huà)紙。
2.各色彩筆,固體膠,安全剪刀。
活動(dòng)過(guò)程:
1.爸爸媽媽幫助幼兒在4 張畫(huà)紙上分別畫(huà)上大小相同的4 棵小樹(shù)。
2.幼兒用彩筆給4 棵小樹(shù)按春天萌發(fā)嫩芽、夏天綠葉成蔭、秋天落葉枯黃、冬天枯枝滿(mǎn)樹(shù)的特點(diǎn)穿上不同的“衣服”。
爸爸媽媽進(jìn)行知識(shí)科普,引導(dǎo)幼兒了解小樹(shù)四季會(huì)有不同衣服的原因。(落葉樹(shù)春天發(fā)芽,秋天落葉滿(mǎn)天飛,等到了冬天只剩下光禿禿的樹(shù)枝。這主要是因?yàn)殡S著天氣變得干燥、寒冷,落葉樹(shù)的根部吸收不到足夠多的水分和養(yǎng)分;為了減少水分和養(yǎng)分的流失,“聰明”的落葉樹(shù)會(huì)把葉子落掉,儲(chǔ)存能量,等待條件適宜的時(shí)候再重新萌芽,因此形成了一年四季不同景色的特點(diǎn)。)
3.幼兒沿著小樹(shù)的輪廓,用剪刀將4 棵小樹(shù)剪下來(lái),使用剪刀時(shí)注意安全。
4.將每一棵小樹(shù)有顏色的一面朝里,進(jìn)行對(duì)折。
5.將4 棵小樹(shù)全部對(duì)折好后,用固體膠把它們粘在一起,作品《小樹(shù)的四季》就完成了。
建議:
1.3~4 歲幼兒可以主要進(jìn)行涂色,以不同顏色代表小樹(shù)四季的變化。5~6 歲幼兒則可以根據(jù)自己所感知到的小樹(shù)四季的變化進(jìn)行創(chuàng)作。
2.爸爸媽媽可以收集一些落葉樹(shù)和常綠樹(shù)的樹(shù)葉,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察兩者有什么區(qū)別。
游戲名稱(chēng):制造“小云朵”
實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo):
1.通過(guò)動(dòng)手操作,知道云朵是怎樣形成的。
2.對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)有興趣,激發(fā)探究欲望。
實(shí)驗(yàn)材料:
1.帶有瓶蓋的玻璃瓶一個(gè)。
2.冰塊若干。
3.發(fā)膠噴霧。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
1.往玻璃瓶中倒入小半杯開(kāi)水,不要蓋瓶蓋,搖晃瓶子,使整個(gè)玻璃瓶瓶身受熱均勻。
2.將發(fā)膠噴霧噴入玻璃瓶中。
3.將瓶蓋反放在玻璃瓶上,并在瓶蓋上放置冰塊。
4.等待一段時(shí)間,拿開(kāi)瓶蓋后,就可以看到“小云朵”了。
5.爸爸媽媽進(jìn)行知識(shí)科普,引導(dǎo)幼兒理解其中的科學(xué)原理。(玻璃瓶中的開(kāi)水有一部分蒸發(fā),形成了熱的水蒸氣;熱的水蒸氣上升遇到放置冰塊的瓶蓋,會(huì)迅速冷卻下來(lái);冷卻下來(lái)的水蒸氣和瓶中的發(fā)膠噴霧相遇,形成了“小云朵”。)
建議:
1.給幼兒獨(dú)自操作實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
2.在等待的時(shí)間里,爸爸媽媽可以請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察玻璃瓶中的變化,能夠發(fā)現(xiàn)“小云朵”在瓶子里是旋轉(zhuǎn)的,這種旋轉(zhuǎn)是由于暖空氣上升而冷空氣下降形成的空氣環(huán)流引起的。