張卜月
“嘀,嘀,嘀……”我桌前的小鬧鐘突然不轉(zhuǎn)動了。我放下筆,用力搖晃鬧鐘,希望它運(yùn)轉(zhuǎn)起來。但是鬧鐘里卻傳來一陣蒼老無力的聲音:“哎喲!小姑娘輕點(diǎn)兒!我這老腰都要折了!”
我急忙停止搖晃,打開鬧鐘,只見一位白發(fā)蒼蒼的老電池,一邊皺著眉頭,一邊扶著腰,呻吟道:“唉,真是人老不中用了?!蔽覔现竽X勺,充滿歉意地說:“真不好意思!我以為是指針的問題晃一晃就好了,沒想到把您給傷著了,對不起?!崩想姵?cái)[了擺手,回答道:“沒事,我也該退休了,小姑娘,麻煩你送我回老家吧!”我欣然答應(yīng)了,帶著老電池走向垃圾桶。
我毫不猶豫地準(zhǔn)備將老電池放入可回收垃圾桶中,這時老電池叫了起來:“錯了,錯了!這可不是我的老家啊!”老電池的叫喊聲嚇了我一大跳,我沒好氣地說:“把您放到哪里不都一樣嗎?這有什么區(qū)別?”老電池一聽,氣憤極了,用力跺跺腳,厲聲喝道:“怎么能一樣呢?我的老家是有害一族的,那里和可回收一族是有天壤之別的?。 蔽覞M腹狐疑,心想:有什么不同呢?不都是垃圾嗎?老電池仿佛讀懂了我的心思,嚴(yán)肅地捋了捋長胡子,緩緩說道:“可回收垃圾的子民都是可以循環(huán)再利用的,像白白凈凈的紙小姐,擁有一顆玻璃心的玻璃妹妹,愛佩戴金戒指的金屬大哥,它們都是可以再生循環(huán)的。廚余垃圾的子民是一些熟或生的廚房垃圾,像家里的剩飯、剩菜、骨頭、蛋殼之類,它們回去之后經(jīng)過處理是可以成為肥料的。”
“那有害垃圾和其他垃圾呢?”我急切地追問。老電池笑著說:“別急,聽我慢慢給你講。其他垃圾的子民危害小,又沒有可利用的價值,像被用過或有污染的廢紙奶奶、木質(zhì)瓶塞弟弟,它們與蚯蚓為友,可以讓蚯蚓和泥土來分解、填埋它們?!闭f到這里,他頓了頓,“而我們有害垃圾的子民,有廢棄的水銀溫度計(jì)阿姨、破損的燈泡先生,等等。當(dāng)然,這里還少不了我們廢舊電池家族,只要是對人體健康和自然環(huán)境產(chǎn)生破壞影響的廢棄物,都必須采用安全的方式加以處理?!?/p>
我恍然大悟,撓著后腦勺,感嘆道:“原來一個看似簡單的垃圾分類,也有這么多學(xué)問呀!如果分類不當(dāng),會怎么樣呢?”
老電池的表情一下子變得更嚴(yán)肅了,說:“如果分類不當(dāng)?shù)脑?,未來的某一天,這個美麗的地球?qū)⒉粡?fù)存在。小花、小草、小樹都會悄悄地離開我們,原本清澈的河流將成為廢舊水瓶和建筑垃圾的棲息地,你難道希望美麗的家園變成這樣嗎?”
我不禁打了一個冷戰(zhàn),急忙揮揮手說:“不,堅(jiān)決不,地球家園絕對不能變成這樣!”老電池慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭:“那就請你送我回老家吧?!?/p>
我?guī)е想姵貓?jiān)定地走向有害垃圾桶,將老電池送回了老家。我不禁感嘆:為了美麗的地球家園,從今天起,讓我們做好垃圾分類的落實(shí)和宣傳工作吧!
(指導(dǎo)教師? 惠軍明? 柯麗莎)
【評點(diǎn)】
倡導(dǎo)垃圾分類的習(xí)作有很多,但是能像本文一樣,將現(xiàn)實(shí)生活中程式化的宣傳,以擬人化的手法,生動形象地表達(dá)出來,實(shí)屬難得。文章充滿豐富的想象,通過講述作者送老電池回老家一事,對垃圾分類進(jìn)行了一番科學(xué)講解,波瀾起伏的情節(jié)設(shè)置,深入淺出地道出垃圾分類的常識、必要性以及未妥善處理垃圾的危害性,說理透徹,通俗易懂,具有一定的教育意義。