話題作文“舌尖上的記憶” 寫作指導及習作展示

王金娣

舌尖是有記憶的。幼兒園時期的記憶可能已經(jīng)模糊，但門口大爺新鮮出爐的烤地瓜的香甜綿軟，卻讓人至今念念不忘;課文里關(guān)于孔乙己的情節(jié)或許已經(jīng)淡忘，但茴香豆和溫酒的滋味卻讓人至今魂牽夢縈;旅行中一座城市留給你的印象，或許就是那一頓燒烤、一盤當?shù)匦〕?、一杯特色佳釀……人是健忘的動物，但舌尖卻會在某個瞬間，喚醒你曾經(jīng)和愛有關(guān)的記憶。

請以“舌尖上的記憶”為話題，自擬題目，寫一篇文章。文體不限，不少于600字。

“吃”是生活中非常重要的一部分。對于這次習作，我們可以回憶自己曾經(jīng)品嘗過的美食，也可以交代自己曾經(jīng)做出來的美味。但是，要想把“舌尖上的記憶”這個話題寫精彩，并非只有“吃”這么簡單，因為在“吃”的過程中，我們或許會體驗到地域文化的美好，或許會感受到傳統(tǒng)節(jié)日的底蘊，或許會感受到人類情感的芬芳。也就是說，將舌尖上的感受與美好情感結(jié)合起來，文章才會切中命題的意圖。

同學們在構(gòu)思時，可以從以下幾個方面入手：

一是圍繞地方特色美食，呈現(xiàn)地域文化特點。中國的飲食文化豐富多彩，博大精深，而每個地區(qū)也都有獨具特色的風味美食和飲食習慣，如北京的烤鴨、新疆的烤羊肉串、山西的刀削面、天津的狗不理包子……這些富有地方特色的美味，都帶有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，觸動著家鄉(xiāng)人民的神經(jīng)和味蕾。你的家鄉(xiāng)有哪些令人垂涎的特色美食呢？街頭巷尾有哪些讓你念念不忘的早點夜宵？不妨將寫作的觸角伸向與眾不同的家鄉(xiāng)美食，為讀者呈現(xiàn)充滿誘惑的“舌尖上的家鄉(xiāng)”。

二是緊抓關(guān)鍵詞“記憶”，搜尋關(guān)于美食的經(jīng)歷。魯迅先生在《社戲》一文中寫到“我”和一群水鄉(xiāng)的少年看社戲歸來，途中偷豆煮豆吃，結(jié)尾時感嘆：“真的，一直到現(xiàn)在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了?！逼鋵?，“我”所懷念的是那段無拘無束、充滿快樂的美好時光。同學們是否也有這樣充滿溫情的記憶，直至多年之后，仍會縈繞于腦海呢？是奶奶親自為你炸好的油條嗎？是爺爺給你烤的紅薯？還是和小伙伴們偷偷摘來的葡萄、梨子？因為親情，因為鄉(xiāng)情，因為童心，所以就有了特別的情愫。讓愛的溫暖在舌尖流淌，就能讓人感動，令人回味。

三是打磨精致語言，讓細節(jié)畫面更精彩。確定了寫作方向，選好了寫作素材，也有了足夠的情感作支撐，之后便應當考慮語言表達的問題了。行文過程中，不能僅僅停留在敘述的層面上，還應當恰當運用多種描寫手法，并且力求多種描寫手法巧妙融合。同時，修辭手法的運用要上臺階，力求新穎。