不忘初心，堅(jiān)守育人

楊永飛

國家與社會的未來發(fā)展離不開教育工作的有力支持，因此，我們教師應(yīng)緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，積極相應(yīng)總書記的號召，正確認(rèn)識到作為一名合格的教師，應(yīng)肩負(fù)的使命與責(zé)任，只有這樣才能夠?yàn)樽鎳慕逃聵I(yè)貢獻(xiàn)自己一份力，才能夠?yàn)槲磥砩鐣ㄔO(shè)、發(fā)展培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的建設(shè)者、引領(lǐng)者。

不忘初心，注重歷史傳承。教師是知識、智慧與力量的化身，不論何時(shí)何地，都要堅(jiān)守政治立場，展現(xiàn)與教師身份相符的意識、覺悟，認(rèn)識到自身肩負(fù)著傳承歷史、開啟未來的神圣使命。尤其是在課堂上，決不能出現(xiàn)散布違背黨的重大方針的言語，也不能發(fā)表會給黨和國家形象帶來損害的言論，還有一點(diǎn)是決不允許的，就是為學(xué)生傳遞一些消極、腐朽思想。特別是國際形勢越來與紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，作為一名教師應(yīng)始終牢記自己特殊的身份與承擔(dān)的神圣責(zé)任，在日常生活、工作中，加強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)，為學(xué)生營造出充滿正能量的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，以此來培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。此外，還要可以通過“小手拉大手”給家長、家庭帶來積極影響，使得中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以得到更好的傳承發(fā)展。

牢記使命，樹立好為人師表的形象。教師是學(xué)生的榜樣，言行舉止給學(xué)生學(xué)習(xí)成長帶來的影響是不容忽視的，尤其是在性格、品質(zhì)塑造上的影響。教師若存在一些不良行為，不僅會給自身教師形象帶來一定影響，還會給學(xué)生學(xué)習(xí)成長、三觀形成，甚至國家教育的整體形象帶來不良影響。所以，從對國家、對未來負(fù)責(zé)，也對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度來講，要對自身言行舉止做出嚴(yán)格規(guī)范，以實(shí)際行動來樹立人民教師的光輝形象。一是，要做政治堅(jiān)定的表率，尤其是一些關(guān)系到國家最高利益，以及各族人民根本利益的大是大非問題上，一定要積極表達(dá)自身立場，不能出現(xiàn)做“兩面人”的情況，通過自己的言行舉止來給學(xué)生帶來積極影響;二是，成為教書育人的楷模。要重視對學(xué)生學(xué)習(xí)成長中的科學(xué)指導(dǎo)，特別是在三觀形成中的積極影響，以此來幫助學(xué)生找到正確的人生方向，從欣賞、信任的角度來增強(qiáng)學(xué)生自信心與自尊心，使得每位學(xué)生都能夠做到健康快樂成長，每位學(xué)生都能夠享受到成功的喜悅;三是，要成為修身立德的榜樣。要注重健康高雅愛好的培養(yǎng)，對于一些不文明行為要自覺抵制，堅(jiān)持做到遠(yuǎn)離毒品、賭博等一系列違紀(jì)違法行為，以良好的師風(fēng)，以及教師的人格與學(xué)識魅力來給班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成長帶來積極影響。

不忘初心，牢記立德樹人的使命。簡單來講，為人師表指的是，教師不僅要教好書，還要育好人。因此，在日常教育教學(xué)工作中，要始終堅(jiān)持立德樹人。為此，要教育學(xué)生守法明禮。加強(qiáng)學(xué)生法治精神、秩序意識的培養(yǎng)，著重從遵守交通規(guī)則、校規(guī)校級，以及公共秩序等生活中方方面面的事情入手，使得學(xué)生逐漸形成即那個文明、懂禮貌、守規(guī)則的好習(xí)慣。堅(jiān)持立德樹人，還要重視學(xué)生意志品質(zhì)的鍛造。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)守并積極追逐自己的夢想，為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)，盡自己的一份力，成為胸懷遠(yuǎn)大志向的時(shí)代先鋒。

不忘初心，提升自身素養(yǎng)。要想成為一名合格的教育工作者，就要通過不斷的學(xué)習(xí)、積累來提升自身綜合素養(yǎng)，樹立良好的終身學(xué)習(xí)理念，通過積極、主動地接觸、學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)來拓展自身認(rèn)知視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。也只有這樣才能夠在日常教育教學(xué)工作中，及時(shí)更新教育理念，對教學(xué)方法、手段做出恰當(dāng)調(diào)整，才能夠更好的完成教書育人的工作，以自身知識學(xué)問、思想智慧來全面挖掘?qū)W生各方面潛能。同時(shí)，還要重視、加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，通過不斷提升教育科研水平來為教育事業(yè)的革新發(fā)展帶來積極影響。同時(shí)，也能夠?yàn)榻處煂I(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升，以及未來的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。每位教師都應(yīng)該將教育教學(xué)中遇到的問題視為課題，將教學(xué)研究是學(xué)習(xí)、探索的路徑，進(jìn)而通過妥善解決課堂教學(xué)、課改實(shí)踐中遇到的一系列問題來總結(jié)出更豐富的經(jīng)驗(yàn)方法，為課堂教學(xué)改革提供科學(xué)指導(dǎo)。此外，課堂是提升教育質(zhì)量的主陣地，廣大教育工作者應(yīng)緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，及時(shí)更新自身教育理念，不論是在課前備課、課內(nèi)講解，還是課外輔導(dǎo)，都要給予充分重視，投入足夠的時(shí)間、精力，堅(jiān)持因材施教。以此來為學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、保持，以及綜合學(xué)習(xí)能力的進(jìn)一步提升提供有力支持，構(gòu)建出更生動、高效的課堂，促進(jìn)教育質(zhì)量的顯著提升。針對在課程準(zhǔn)備、實(shí)施中遇到的各種問題，應(yīng)通過不斷的總結(jié)反思、梳理提煉來獲得針對性、有效性更高的完善策略方法，以此來教育事業(yè)的革新發(fā)展提供有力支持。

總之，不論是為了學(xué)生的學(xué)習(xí)成長，還是社會的未來發(fā)展，都要堅(jiān)持做到不忘初心、牢記使命、堅(jiān)守育人。投入足夠的精力、心血來成就美好的教育事業(yè)，在教育崗位上，以自己的生命來承載教育，通過日常教育教學(xué)工作中的平凡去完成偉大的事業(yè)，以此來呈現(xiàn)出對黨的教育事業(yè)的無限忠誠。為此，讓我們不忘初心，共同構(gòu)筑教育夢、中國夢。只要我們齊心協(xié)力、辛勤灌溉，一定可以得到豐碩的果實(shí)。也要相信我們的孩子，不論遇到怎樣的困難，都能夠努力克服，勇敢的面對未來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力，成為優(yōu)秀的建設(shè)者、引領(lǐng)者。