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      蘇東坡在黃州的千秋功業(yè)

      2020-06-29 07:48:09范文娟
      青年文學(xué)家 2020年17期
      關(guān)鍵詞:黃州詩(shī)文蘇東坡

      范文娟

      摘? 要:蘇東坡在被貶黃州之后,所處所思所想和之前大為不同。在被貶黃州的四年之中,蘇東坡的政治理想破滅,生活困苦。但是這些經(jīng)歷帶給了蘇東坡精神方面的成長(zhǎng),為其人生帶去了濃墨重彩的一筆,這一時(shí)間段,蘇東坡的詩(shī)文創(chuàng)作和禪學(xué)思想精彩絕倫,對(duì)古今中外都帶來(lái)了很大的影響。于是,本文以其詩(shī)文和禪學(xué)思想對(duì)古代日本的影響為例,對(duì)蘇東坡在黃州的千秋工業(yè)進(jìn)行了分析。

      關(guān)鍵詞:蘇東坡;黃州;詩(shī)文;禪學(xué)思想;古代日本

      蘇東坡經(jīng)過(guò)貶謫之后,面對(duì)著黃州的困苦生活及其政治理想的毀滅,其所信奉的儒學(xué)思想并不能為其帶來(lái)解答和心理安慰,于是蘇東坡轉(zhuǎn)而尋求佛學(xué)的幫助,它在安國(guó)寺內(nèi)的禪學(xué)活動(dòng)及其覺(jué)悟,都使其詩(shī)文的創(chuàng)作達(dá)到了一個(gè)新的境界。蘇東坡的詩(shī)文自中世紀(jì)便傳入了日本,這也使得其禪學(xué)思想在日本廣為流傳,對(duì)古代日本的方方面面都產(chǎn)生了很重要的影響。

      一、蘇東坡在黃州的禪修活動(dòng)

      (一)蘇東坡禪學(xué)思想在黃州誕生的主要原因

      蘇東坡因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案之后被貶黃州,這時(shí)候他所過(guò)的生活和之前完全不同,也是這一段生活,徹底顛覆了蘇東坡的思想觀念和人生態(tài)度。為了調(diào)整自己的心態(tài)和生活方式,重新確立自己的人生觀,蘇東坡開(kāi)始向佛學(xué)尋求幫助,將自己各種行為都融入到佛學(xué)活動(dòng)之中,修禪成為了蘇東坡在黃州時(shí)期的主要修身活動(dòng)。這也使得蘇東坡的精神得到了升華,所以說(shuō),被貶黃州的時(shí)期是蘇東坡最困苦,最艱難的時(shí)期,也使其精神得到最領(lǐng)悟、最升華的時(shí)期。也因?yàn)檫@樣,他在東坡耕種的時(shí)候?qū)⒆约好鼮闁|坡居士,自此,蘇軾變?yōu)樘K東坡,蘇東坡的禪學(xué)文化也在黃州誕生了[1]。

      (二)蘇東坡在黃州的主要禪修活動(dòng)概述

      安國(guó)寺是蘇東坡在黃州的時(shí)候經(jīng)常出入的場(chǎng)所,也是其禪修活動(dòng)的重要場(chǎng)所,安國(guó)寺和蘇東坡關(guān)系密切,二者相互提升。《黃州安國(guó)寺記》是蘇東坡別離黃州的時(shí)候安國(guó)寺僧首繼連和尚請(qǐng)?zhí)K東坡所作,可見(jiàn)蘇東坡和安國(guó)寺的關(guān)系之深。在《黃州安國(guó)寺記》中蘇東坡說(shuō)明了自己在安國(guó)寺內(nèi)修行的原因和目的,也記載了安國(guó)寺的嚴(yán)麗,僧首繼連和尚的高尚品德等,這些都說(shuō)明了蘇東坡對(duì)安國(guó)寺及其僧首繼連和尚的推崇。

      蘇東坡的心境改變是自和繼連和尚的一次促膝長(zhǎng)談開(kāi)始的,《黃州安國(guó)寺記》中也提到“間一、二日輒往,焚香默坐,深自省察,則物我相忘,身心皆空,求罪垢所以生而不可得”蘇東坡每隔一兩天就要去安國(guó)寺內(nèi)焚香靜坐,接受佛家思想的教誨。

      當(dāng)然,蘇東坡和繼連和尚的關(guān)系不僅僅止于禪學(xué)活動(dòng),繼連和尚也對(duì)蘇東坡的生活上給予關(guān)懷,這樣的關(guān)懷在蘇東坡所創(chuàng)的《安國(guó)寺浴》中有所體現(xiàn)。這首詩(shī)中“心困萬(wàn)緣空,身安一床足。豈惟忘凈穢,兼以洗榮辱。默歸毋多談,此理觀要熟”也點(diǎn)名了《維摩經(jīng)》之中關(guān)于凈和垢之間的關(guān)系,可見(jiàn)此時(shí),蘇東坡就已經(jīng)具有了一定的禪學(xué)思想[2]。

      二、蘇東坡在黃州詩(shī)文創(chuàng)作

      (一)偏安而靜

      蘇東坡在被貶到黃州的第一年,于其住所旁邊看到一支海棠花生于雜花叢中,于又聯(lián)想到自己的情況,于是有感而發(fā),對(duì)花抒情,于是所作《寓居定惠院之東雜花滿山有海棠一株土人不知貴也》這一首詩(shī),此詩(shī)表明了蘇東坡自己和海棠花一樣同病相憐,也借海棠花描述自己的機(jī)遇。便面上看似充滿著不滿和黯然的筆調(diào),但是其中一句“雨中有淚亦凄愴,月下無(wú)人更清淑”表明了蘇東坡對(duì)于自己存在的價(jià)值深信不疑,蘇東坡相信,只要自己的心智不亂,無(wú)論走到哪里,自己都能夠做到偏安而靜[3]。

      (二)思考人生

      《念奴嬌 赤壁懷古》《前赤壁賦》《后赤壁賦》這還是蘇軾被貶黃州時(shí)所作,也是蘇東坡所作的巔峰之作。蘇東坡在黃州的時(shí)候憑吊赤壁古戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)三國(guó)時(shí)期的各種風(fēng)云人物充滿仰慕之強(qiáng),而相對(duì)于自己未及天命之年卻以生華發(fā),便發(fā)出感慨“人生如夢(mèng)”的感慨,這是蘇東坡對(duì)自己人生思考的開(kāi)始面對(duì)著悠久激蕩的歷史,面對(duì)著浩瀚無(wú)垠的時(shí)空,再厲害的人物都會(huì)成為過(guò)去,在偉大的英雄人物都渺小無(wú)比,而生命短暫渺小,又為什么去羨慕英雄人物的豐功偉績(jī)呢。

      之后,蘇東坡和朋友泛舟游于赤壁之下,在舟上對(duì)酒而歌,一問(wèn)一答之下,就有了千古名頌《前赤壁賦》,在這首前赤壁賦之中,蘇東坡也表明了自己對(duì)人生的思考“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終”。蘇東坡此時(shí)在黃州已經(jīng)生活了兩年的時(shí)間, 回想起自己兩年之中困苦的生活以及自己所走過(guò)的人生歷程,和天地萬(wàn)物相比就如同蜉蝣一般,于是羨慕長(zhǎng)江的無(wú)窮無(wú)盡。后來(lái)又有一句“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎!”表明世間萬(wàn)物都是相對(duì)的,取決于我們看待事物的角度,所以不同糾結(jié)追求永恒。這便是蘇軾對(duì)于自己人生的思考[4]。

      (三)曠達(dá)瀟灑

      蘇軾在被貶黃州的時(shí)候經(jīng)歷了人生的升華,于是也獲得了曠達(dá)瀟灑的人生態(tài)度,再其所作之詩(shī)《定風(fēng)波》中提到“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺?lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!边@首詩(shī)也表明了其曠達(dá)瀟灑的人生態(tài)度[5]。

      三、蘇東坡的詩(shī)文和禪學(xué)思想對(duì)古代日本的影響

      蘇東坡對(duì)日本的影響最先來(lái)自于《赤壁賦》,這首千古名賦被日本人所重視,無(wú)論是《赤壁賦》所描寫(xiě)的內(nèi)容還是它所傳遞出來(lái)的精神內(nèi)涵,對(duì)古代日本的影響都是非常大的。

      (一)蘇東坡的詩(shī)文和禪學(xué)思想對(duì)日本俳句的影響

      日本奈良時(shí)代、平安時(shí)代禪學(xué)思想都曾由中國(guó)傳到日本,但是對(duì)日本的影響并不是很大,但是知道鐮倉(cāng)時(shí)代,蘇東坡的禪學(xué)思想傳入日本之后,在日本幕府武士階層的引導(dǎo)和幫助之下,禪學(xué)思想才得以在日本傳播,并占有重要位置。蘇東坡的禪學(xué)思想在日本就如同洪水肆虐一般廣受古代日本人的歡迎。比如在鴨長(zhǎng)明所著的《方丈記》和吉田兼好所著的《徒然草》中都將南禪思想中的風(fēng)骨意趣體現(xiàn)得淋漓盡致 ,不僅如此,南禪思想還促進(jìn)了日本佛僧中“五山文學(xué)”的形成。除此之外,蘇東坡的很多禪學(xué)思想都成為了 鐮倉(cāng)時(shí)代及其后來(lái)時(shí)代中日本文學(xué)藝術(shù)的基本原則[6]。

      從蘇東坡的禪學(xué)思想傳入到日本開(kāi)始之后,日本的俳句創(chuàng)作開(kāi)始表現(xiàn)出隨緣任運(yùn)、安貧守己以及曠達(dá)瀟灑的人生態(tài)度,并且大都展現(xiàn)出自己空靈的心境。日本俳句最初的是以通俗平易的排風(fēng)為主,后來(lái)日本俳句大師松尾芭蕉在蘇東坡禪學(xué)思想的基礎(chǔ)上對(duì)日本的俳句進(jìn)行了革新,將日本的傳統(tǒng)精神和禪學(xué)思想結(jié)合起來(lái),進(jìn)行形成了的自己的獨(dú)特的俳句風(fēng)格,以閑寂為主,寄托了松尾芭蕉尋求自然解脫的反俗精神。以松尾芭蕉的《古池》中的俳句“古池塘,青蛙躍入水清響”一句為例,這句話先描述了空靈安靜的畫(huà)面,然而隨著青蛙躍入池塘,這種安靜的畫(huà)面一下子打破,而俳人也因此有所頓悟,領(lǐng)悟到了禪學(xué)思想[7]。

      且蘇東坡的禪學(xué)思想傳入日本好之后,對(duì)日本俳句賦予哲學(xué)和宗教意義提供了很多的借鑒,比如“常見(jiàn)飛花落葉,觀草木之朝露,皆為心司此世之夢(mèng)幻”這句話便有很深的禪學(xué)思想觀念,也和蘇東坡《赤壁賦》中“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎”有異曲同工之妙。

      而且在蘇東坡禪學(xué)思想的影響之下,俳人創(chuàng)作俳句的時(shí)候往往是借用比如或者一般都對(duì)自己所想要傳達(dá)的內(nèi)容點(diǎn)到即止,將自己所表達(dá)意義寄托在觀者聽(tīng)者的主動(dòng)理解之上,這就使得俳句形成了簡(jiǎn)單凝練而又含蓄的風(fēng)格。比如“飄春風(fēng),山紫水亦青”這句話描寫(xiě)了初春的景色,又比如“雪中惜別人已遠(yuǎn),木屐草履留痕深”這句話所描述了下雪的情境,也給予了觀者充分的想象空間,同時(shí)也字字珠璣,語(yǔ)句中充滿了惜別之情。

      而蘇東坡的詩(shī)文對(duì)日本俳句的影響更為明顯,很多俳人所創(chuàng)的俳句都是借鑒模仿蘇東坡的詩(shī)文進(jìn)行創(chuàng)作的,比如“象東烏雨如煙,恰似西施浴后眠,鬢垂如合歡”正視模仿蘇東坡的名作“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”所作[8]。

      (二)蘇東坡的詩(shī)文和禪學(xué)思想對(duì)日本思想的影響

      蘇東坡的詩(shī)文和禪學(xué)思想不僅對(duì)日本的俳句影響深遠(yuǎn),蘇東坡禪學(xué)思想中的曠達(dá)瀟灑的思想對(duì)日本的思想影響也是很大的。其中蘇東坡對(duì)日本思想影響最明顯的表現(xiàn)便是佐藤佐太郎[9]。

      1、蘇東坡的箴言

      蘇東坡的在被貶黃州期間,精神上得到了升華,收獲了很多的人生心得,也有不少的詩(shī)句蘊(yùn)含哲理,令人深醒。而佐藤佐太郎便著迷于這些詩(shī)句,甚至又對(duì)蘇東坡的尊重變?yōu)榱顺绨?,佐藤佐太郎從蘇東坡的詩(shī)句之中選取了一首作為自己的人生座右銘“人生無(wú)別離,誰(shuí)知恩愛(ài)重,因病而得閑,何謂此事惡,興廈何足吊,萬(wàn)古一仰俯,有失亦有得?!笨梢?jiàn)蘇東坡的禪學(xué)思想對(duì)佐藤佐太郎的影響之大。

      2、夜半撫吾頂

      佐藤佐太郎晚年的時(shí)候患有腦血栓,口鼻流血不停,幾個(gè)晝夜不見(jiàn)好,這使得他惶惶不可終日,徘徊于生死之間無(wú)法穩(wěn)定下來(lái)。但是后來(lái)他求助于宗教,將自己的脫離此困境的方式寄托于蘇東坡的身上,最終也得以大徹大悟,最終安全坦然地度過(guò)了這場(chǎng)大病,于是做有“悔多心惻惻,覺(jué)人撫吾頂,感戴茂言句。夜半慚覺(jué)醒?!弊籼僮籼烧f(shuō)夜半撫吾頂?shù)谋闶翘K東坡,他表示是蘇東坡《赤壁賦》中曠達(dá)瀟灑的思想助其度過(guò)這場(chǎng)大病的,可見(jiàn)佐藤佐太郎對(duì)蘇東坡禪學(xué)思想的推崇程度[10]。

      此后,佐藤佐太郎就將赤壁賦之中的全文抄錄在墻上日日誦讀,這也成為了佐藤佐太郎的每日功課之一。這樣也使得佐藤佐太郎的思想十分接近與蘇東坡,甚至山上次郎都評(píng)價(jià)為蘇東坡的禪學(xué)思想和精神在佐藤佐太郎身上重現(xiàn)。

      結(jié)語(yǔ):

      總而言之,蘇軾在被貶黃州之后因醉心于禪學(xué)研究,其心境也達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度,這也使得其詩(shī)文創(chuàng)作在意境上得到了很大的升華,進(jìn)而聞名于古今中外,尤其是對(duì)日本的影響也是非常之大的,日本禪僧之間爭(zhēng)相抄錄講習(xí)蘇東坡詩(shī)作,可見(jiàn),蘇東坡在黃州的詩(shī)文和禪學(xué)思想對(duì)日本的影響程度。

      參考文獻(xiàn):

      [1]饒學(xué)剛.曠世神品,價(jià)值連城--兼論蘇東坡書(shū)法的最高成就在黃州[J].樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào),2016,31(6):8-12.

      [2]饒曉明,饒學(xué)剛.仁者愛(ài)人,關(guān)注人權(quán)——貶臣蘇東坡在黃州的人性光輝[J].樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào),2009,24(6):1-8.

      [3]饒學(xué)剛.再論蘇東坡文藝創(chuàng)作的高峰在黃州[J].樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào),2006,21(10):6-13.

      [4]施建平.蘇東坡的心路歷程--淺論蘇軾在黃州時(shí)期的思想與散文創(chuàng)作[J].蘇州市職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),2003,14(3):27-30,53. .

      [5]劉紅星.以佛救心--蘇東坡與禪學(xué)的辯證延伸[J].重慶三峽學(xué)院學(xué)報(bào),2014,(6):75-78.

      [6]王園瑞.日本近藤元粹及其《蘇東坡詩(shī)集》考述[J].樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào),2019,34(2):8-13.

      [7]饒學(xué)剛.蘇東坡在國(guó)外[J].黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào),2005,25(2):52-56. .

      [8]趙雪峰.蘇東坡,『東坡』兩字的來(lái)歷[J].快樂(lè)作文(中旬-中年級(jí)),2015,(3):42-42.

      [9]朱耘.蘇軾被貶黃州時(shí)期的生活圖景及其思想的轉(zhuǎn)變與超越[D].北京:北京師范大學(xué),2010.

      [10]蔣興超.放不下的愁——由四篇詩(shī)文解讀蘇東坡作品里的情感[J].教育研究與評(píng)論(中學(xué)教育教學(xué)版),2016,(12):81-83.

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