【適用話題】順其自然 童年 親情 感受美
童年的時候,父親母親與我的關(guān)系很深,尤其是母親。
我常感覺母親有一雙魔術(shù)師般的手:我小時候蓋的被子,是母親親手縫制的;人家送我母親十幾種毛線,她就織成毛衣,每年過年再把舊毛衣拆了,用舊毛線織出新花樣,便又是一件新衣了。記得我很小的時候,就跟在母親身旁,看她買菜、包水餃。不論買什么菜,她總是會用食指跟大拇指的指甲,把老的地方掐掉,把普通的食材變成我們嘴里最好吃的菜。
美的感受,是需要時間的。我們那個年代的父母,在生活上花了很多的時間。譬如我蓋的那床被子,現(xiàn)在看來是多么奢侈,因為那是母親親手做出來的,而且母親每個星期都會拆洗一次。那個年代沒有洗衣機(jī),她要到河邊去洗,拿木棒槌敲打。被單洗完以后,用淘米水漿過,等到陽光好的時候搭在竹竿上曬。我蓋被子的時候,被單上就有陽光和米漿的味道。
我的第一堂美學(xué)課,也是母親給我上的。我們過去經(jīng)常會走到院子里去看一朵花、一片葉子,做很多沒有目的的舉動,她不像其他大人,看到小孩沒事做的時候會慌張。
我盡量學(xué)習(xí)母親的這種不慌張。在大學(xué)教書的時候,每年四月,羊蹄甲紅成一片,上課的時候我都可以感覺到,十八九歲的年輕人,根本就沒有心思聽課。我會停止上課,帶學(xué)生去花下坐一個鐘頭,聊天,或什么都不做。
我們需要這樣的課堂。不是每天都要如此,而是教育者偶爾要帶孩子出去看花,去聽海浪的聲音,讓他們脫掉鞋子去踩沙灘。
生活的美,需要人們舍得付出時間去創(chuàng)造。而在當(dāng)今的職業(yè)狀態(tài)下,做父母的很難做到。
我給一個公司的員工上課。這些人多從名校畢業(yè),平均年齡三十幾歲。他們進(jìn)入這家公司以后就有股份。他們每天看著股票漲跌,但如果十年內(nèi)離職,股票就全部收歸公司。所以沒有一個人敢離職,人就相當(dāng)于賣給這家公司了。
有一天我講完課,有人向我提問,他說:“我女兒現(xiàn)在五歲了,您認(rèn)為她應(yīng)該去學(xué)小提琴還是鋼琴?”“你是那位八年沒有休假、晚上十一點都不回家的爸爸嗎?”我問道,他點點頭。
然后我給出了我的建議:“你可不可以先不要關(guān)心女兒要學(xué)小提琴還是鋼琴,趕緊回家抱抱她吧?!?/p>
我知道他不能理解我的這個建議,但我真的希望一個五歲的孩子能夠記住父親的體溫,將來她走到天涯海角,也能擁有很大的安慰和鼓勵。這是人最本質(zhì)的、最根本的渴望,即便我?guī)нM(jìn)課堂的是藝術(shù),但我所要表達(dá)的,卻不只是藝術(shù),還有藝術(shù)旨在傳達(dá)的生活哲學(xué)。
因此,我感謝我母親的陪伴,感謝我們一起做過的看似無聊的事情。
(心香一瓣摘自微信公眾號“蔣勛”,ID:jiangxunfm)
【素材分析】蔣勛的母親用質(zhì)樸的愛,深深地浸潤著自己的孩子,蔣勛的童年記憶里盡是帶著陽光味道的衣被和忙里偷閑的賞花賞草等事情,看似無聊,實則大益身心。所以,育人藝術(shù)的真諦就是傳達(dá)生活的哲學(xué),讓孩子擁有感受美、體驗美的生存能力。
(特約教師 陳瓊)