心愿

“啊哈哈哈……”

歡子又毫不顧忌地大笑了，面部的肉都擠到了一起，一臉的青春痘油油地晃動著，額頭上一道皺紋清晰可見。

有病！我坐在自己的座位上憤憤地想。自己要是個男生，早就上去揍他一頓。班里正在上課，老師只不過開了一個不怎么好笑的玩笑。其他同學都沒有反應，只有這個丑八怪笑得肆意。

我以為大家都會用鄙視、不解、憤怒或者是看神經(jīng)病一樣地目光看他，事實上完全沒有。這種事情同學們都沒有在意。只有我，自己這個剛轉(zhuǎn)來的新生看不慣，心里憤憤不平。

“甲流的傳播途徑有很多，比如……”老師的話被一個聲音毫不留情地切斷。

“男女同學接吻！”歡子突然喊道。

教室里迸發(fā)出哄笑聲。

“傻逼啊”、“人才”、“二球”各種罵聲一起涌來，歡子面帶自豪的笑容，仿佛自己是得勝歸來的將軍。

歡子正得意時，老師再也忍無可忍，斥責道：“歡子同學，請你出去！”

頓時，全班安靜了下來。歡子“呵呵”傻笑兩聲，滿不在乎地向教室外走去。到門口時，他回頭看了看，沒有人再看他，顯然，大家覺得這沒什么稀奇的了。

歡子突然泄了氣，面露灰色。不過馬上恢復了神氣，大步走了出去，瘦瘦的身子很快消失了。之后他去干什么，我也不知道了。

沒有了歡子的課堂，風平浪靜，沒人覺得少了什么。下課鈴剛一響，歡子便又出現(xiàn)在教室，一會去碰碰這個，一會去和那個搭兩句話。無論做什么，他的動作幅度大，嗓門又高，看得我很煩躁，心里暗罵道：煩人的家伙！

“呀！你走開撒！”歡子的瘋癲行為終于惹怒了他旁邊的一個女生，“煩死人了，吵不吵??！”

歡子停下了吵鬧。兩腮微微抽動了一下，又瞬間恢復了平靜，露出了干巴巴的笑：“下課么，大家都在吵鬧??！”

我向四周看了看。的確，大家都吵來吵去，打來打去的?？墒?，只有他讓人覺得很討厭。

“我就不想聽你吵，行不行，行不行？”那個女生有些激動，霍地站了起來，一副推開他的架勢。

歡子左右瞧了瞧，勉強地笑著走開了。又立刻跑去搭住了一個男生的背，高興地自顧說，那男生一臉的不自在。我默默地看著，嘆了口氣。真不知道歡子的腦袋，究竟在想什么。

二

我討厭歡子，莫名其妙地討厭?；蛟S是看不慣歡子的行為，又或許是大家都討厭，我便也討厭。總之，不是因為他惹過我，我和他一句話都還沒說過。

歡子雖然浮躁張狂，卻也有十分專注的做一些事情的時候。雖然我一點都不關注他，可還是發(fā)現(xiàn)了兩件事。有時他會扔一枚硬幣扔一節(jié)課，無論發(fā)生什么，他的目光絕不會離開硬幣;有時，他會一個人跑到陽臺上去踢一個小鐵罐子，甚至會忘了上課。唉，看來，他這人不光傻，而且心智也不成熟。

總之，他在想什么，沒有人知道。然而，在經(jīng)歷了一些事情后，我略微地了解了歡子這個人。

有一次，我把收的英語作業(yè)拿去英語老師辦公室，回來的路上看見歡子在陽臺上踢著罐子。他賣力地跑著，削瘦的身子好像隨時都要倒了，姿勢也特別難看。我猶豫了一會兒之后，決定上前問個究竟。

“喂，你整天把一個破罐子踢來踢去的干嘛？有病??？”我這種語氣，基本上是每個同學對歡子說話時用的，而他從未介意過。

歡子用腳停住了罐子，沖著我笑了笑，臉上的肉擠在一起，額頭上又顯出一道皺紋，甚是難看。

“神經(jīng)病，傻笑啥??？這破罐子你不會踢一輩子吧？”

歡子突然收起了笑容，面無表情，眼神里流露出了一絲沉重的傷感，還有淚光閃了閃。

“可能吧！但希望不是！”

“切！”他的回答讓我一頭霧水，我也失去了興趣，獨自走了。

當天晚上，我收到了一條陌生號碼發(fā)的短信：“我是歡子，你今天問我為什么踢那個罐子，我沒說完你怎么就走了？”

他怎么知道我的手機號？竟然還給我發(fā)了短信。我頓時有一種厭惡感，有些生氣地回復道：“因為我不稀罕知道！”

“我還是告訴你吧！”一會兒，他又回了信息。

我心里不由地嘲笑了起來：這個歡子，平日里沒人理他，更沒有女生愿意陪他說話，莫非是感到孤獨了？竟來找我傾訴，真是的。

“好吧！好吧！”

“我以前假設過，如果我能把那個罐子踢立起來，那么我的心愿就能實現(xiàn)。”

“莫名其妙！有病?。　?/p>

“哈哈，罐子只能在室外踢，有時在教室或者宿舍里，我也會突然想到一些愿望，于是就會去扔一枚硬幣，如果能立起來，我的心愿就會實現(xiàn)。”

“暈，你到底有什么心愿啊？”

“很多啊，想到一個就去扔硬幣，踢罐子?！?/p>

“你所設定的假設為零啊！”

“也不為零，《少林足球》里的硬幣不是立起來了嗎？雖然成功的可能性很小，但是我的愿望也是很難實現(xiàn)的。”

我正想回復，卻突然發(fā)現(xiàn)，天哪，我竟然和這么討厭的一個人聊了這么久，別人知道了豈不是笑死我？而且不知道要鬧出多少緋聞！我沒有再給歡子回短信。但是，我卻對他產(chǎn)生了極大的好奇：那些莫名其妙的如果究竟是為了一個什么樣的心愿，他平日里不正常的表現(xiàn)究竟是為了什么？

三

自從第一次聊天后，歡子時而會給我發(fā)條短信，但我從來沒打開看過。半年后，我最愛的人，我的爺爺過世了。我悲痛欲絕，每日都在極度的傷心里黯然度過。在班里，我多希望會有很多人來安慰我，于是，我便常常趴在桌子上放聲地哭，抽泣的動作幅度也很大。哪怕是有人來隨便問一句：“沒事吧？”我也會舒服很多。但是，漸漸的，沒有人再來問候我，甚至有人會在班里偷偷嘲笑我，或者小聲地議論，說我是故意的。每當我聽見時，心里就更加的難受。

歡子卻經(jīng)常會來我身邊輕輕說一句：“開心點吧，一切都會過去的?！比缓笱杆匐x去，絕不讓別人看見。

有人告訴我，傷心時，對著鏡子笑，然后真的會笑起來。這句話我聽過很多次，在很多電視節(jié)目里也看過，之前覺得很傻。但是，這一次，我決定試試。當我對鏡子裝出強硬的、抓狂地笑時，我真的笑了，這種笑似乎是對自己懦弱的一種嘲笑，又似乎是一種無奈的苦笑?？傊?，我在短暫的時間里忘卻了一切。但是，很快，我又不由地想起了傷心的事。結果，我不僅比之前更加悲痛，而且又多了一絲落寞與無奈。

剛才鏡子里的那張笑臉浮現(xiàn)在我的腦海，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它與另外一張笑臉幾乎能完美地重合——歡子的笑臉。我恍惚間明白了，這種笑看似輕狂，卻是最脆弱的。突然，我想到了歡子給我發(fā)的，我從未看過的短信。我打開手機，一條一條地仔細翻看。足足有兩百多條短信，每一條都像冬日里的朝陽，柔和又溫暖。

我從口袋掏出了一枚硬幣，自言自語道：“如果正面朝上，爺爺就會回來?！?/p>

“當——”硬幣從空中落到地上，彈了幾下，是反面。

我不甘心，又撿起硬幣，重扔了一次。

“當——”反面。

這兩次都不算！我又扔了一次，是正面。然而，我并沒有多么歡喜，因為我知道，一直扔下去總會有正面朝上的時候。于是，我又撿起了硬幣，心想：如果它能立起來，爺爺就會回來。

“當——”沒立起來。

“當——”又沒有立起來。

就這樣，我不知疲倦地扔了整整一個晚上。硬幣立起來從理論上講是不可能的，爺爺又活過來是不可能的。我卻相信生活里充滿了奇跡！把對奇跡出現(xiàn)也就是后者實現(xiàn)的希望寄托給前者，一次一次地去嘗試，便于無形中獲得了一種輕松感！

新的太陽升起，我擦去臉上的淚痕，給歡子發(fā)去了一條短信：“你為什么對我這么好？”

一會兒他便回了過來，我緊張地打開了短信：“呵呵，因為你陪我說過話，而且說了很久，那一次我很開心。從小到大，我一直被人欺負，被人瞧不起，誰能讓我開心，哪怕是一會兒，我就認定他看得起我，我就會對他好。”

淚水靜悄悄地流下，我呆呆地看著短信，不知道如何回復。那一次聊天，我的語氣里帶有濃濃的藐視氣味，即便如此，也能感動了他。

一個課間，我來到了那個陽臺，歡子像往常一樣踢著罐子。他看見我來便停了下來，沖著我夸張地笑了笑，臉上的肉擠在一起，還是那么難看。

“我可以和你一起踢嗎？”我向他露出了一個更夸張的笑臉，根本無法想象自己當時是什么樣子。

“你一個女生……好，來吧！”

于是，我們兩個再也沒有說話，賣力地踢著、跑著，我完全忘記了自己是個女生，只是努力地追趕著滾動的罐子，頭發(fā)亂了，衣服也濕了，“哐哐哐……”的聲音長久地在我們兩個人的腳下吵鬧著。

四

日子依舊平淡地過著，我還是那個我，歡子還是那個歡子。他像從前那樣常常給我發(fā)短信，而我則每條都回個“謝謝”，我依舊很介意他，不愿意和他說太多話，只是有時會跑去和他一起踢踢罐子。但是，罐子和硬幣從來沒有立起來，而我卻假定了越來越多的如果。如果今天能撿到100塊錢，我考試就能得滿分;如果能連續(xù)轉(zhuǎn)筆100下不掉，媽媽的病就會好;如果今晚能看到月食，舅舅就會戒了吸毒……

有對美好事物的向往，也有對擺脫現(xiàn)實中種種困難的期望。總之，都是期望生活會變得更好。然而，我所假設的如果從來都沒有成真，后面的愿望也從沒有實現(xiàn)，但是生活多了一些充實與輕松。

又過了一年，歡子離開了學校，聽說是因為他母親病逝，家里除了一個正讀小學的弟弟再無他人。歡子必須回家種地供養(yǎng)弟弟上學。

我至今仍不知道他的心愿是什么。但我想，應該數(shù)不清，因為他遭受了太多折磨，希望變好的事物太多了。

歡子成了回憶，心愿是他留給我的希望?；貞涍@些時，我才明白，他一直想關心我，又怕自己的關心會對我造成不好的影響。

快高考了，當歡子漸漸被人們所遺忘時，我卻在他曾經(jīng)坐過的課桌的桌兜里發(fā)現(xiàn)了他曾經(jīng)寫的一首詞：

滿江紅

浩空赤浪，乘萬象，丑蟻俊虎。論天下，英雄有幾，匹夫無數(shù)。吳王三載蓄一鳴，高祖白發(fā)終西楚?？辞?，豪杰多初鄙，休自噓！

只有上闋，沒有下闋。這大氣磅礴的詞背后是多少風雨的磨難以及一顆不知有多少傷疤的心。歡子的樣子又出現(xiàn)在我的眼前，我突然很想他。如果我們能再見面，我們的所有愿望都會成真，我想。

然而，我再也沒有見到過歡子！

（2011年高二創(chuàng)作）

作者簡介：

豆昭，畢業(yè)于985名牌大學，理工生。從小熱愛讀書，特別喜歡中外名著，高中有散文、古詩詞發(fā)表于二月雜志。擅長寫古詩詞，偶爾也寫寫散文、小說。