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      關于公共圖書館免費開放的理論思考

      2020-07-12 12:51:08古麗加馬力蘇帕洪
      河北畫報 2020年22期
      關鍵詞:社會公眾免費公眾

      古麗加馬力·蘇帕洪

      新疆喀什地區(qū)塔什庫爾干塔吉克自治縣文化館

      通過相關服務理論的影響,公共圖書館和免費開放一直存在理不清的淵源,圖書館自建成以來一直以來都是向公眾開放的,只不過在是否免費服務和開放的問題上,存在比較大的分歧,支持公共圖書館免費開放的一方認為,書籍所承載的知識應當由人們所共享,作為書籍聚集地的圖書館更應該向公眾免費開放,不應該壟斷知識傳播路徑,從而造成個別人對知識的獨享和霸占,這都屬于對知識的不尊重做法,這是整個社會需要改善更正的錯誤理念,應當由知識獨享轉化過渡到知識共享的層次。反對公共圖書館免費開放的一方認為,知識傳播固然重要,但是更重要的是對知識創(chuàng)作者的尊重,知識通過公共圖書館的途徑免費共享于大眾,很有可能造成很多剽竊知識產權的問題,畢竟不是每個人去圖書館的人都是為了學習,還是有一大部分人在圖書館內做出剽竊他人知識作品的行為,而知識一旦被他人剽竊和破壞,對于知識的傳播更是會造成巨大的破壞,因此,圖書館即使開放也要付費開放,不能免費開放,免費開放會導致人們對知識和知識創(chuàng)造者本身的不尊重和不珍惜,兩者都嚴重違背了知識傳播的初衷。但是筆者認為,公共圖書館應當免費開放,免費開放不僅是公共圖書館作為知識傳播共享平臺的唯一做法,也是公共圖書館得以最大限度貢獻于社會和回饋人民的最佳做法。

      一、公共圖書館免費開放的理論依據的考察

      (一)圖書館服務理論之共享知識平臺論

      圖書館作為知識文化的聚集地,所記載的文獻資料,及其所擁有的物質條件,完全可以對公眾免費開放,從而促進知識的傳播和知識的共享,對于人們精神文化的供養(yǎng)具有重大的意義。免費開放是公共圖書館的一種獨特服務,是公共圖書館有別于其他圖書館的最大特征,若是不免費開放,怎么稱得上是公共圖書館呢?沒有免費的開放,公共圖書館的意義又在哪里呢?因此,從實質上來說,公共圖書館不僅是文化知識的聚集承載之地,更是將知識最大限度公共化以便于公眾學習提升自我精神境界的文明之地。[1]

      (二)圖書館服務理論之人權保護論

      公共圖書館的免費開放,不僅是其名稱內涵所應有之意,而且更是當今時代人權內涵所要求之意。在強調人權的現(xiàn)代社會,每一個人的權利都是平等的,每個人都負擔著相同類似的義務,若是公共圖書館沒有免費向公眾開放,就是對人們知識獲取權的侵犯,損害了人們最基本的人權。畢竟人之所以為人,就是因為人們能夠學習和獲取自己所需要的知識,從而讓自己有別于其他動物,讓自己的生活質量得到提高,若是公共圖書館共享知識要向公眾收費了,實際上就等于在人們學習知識的路徑上放置了一個大障礙,畢竟不是人人都支付得起知識上的花銷。作為最大知識傳播者的公共圖書館若是向公眾收費,那么其本身的性質就從公益變成了盈利,將大部分付不起知識共享費用的人抵擋在了精神文化的大門之外。

      二、公共圖書館免費開放的實踐模式考證

      公共圖書館的免費開放,公共圖書館自身的努力固然是需要的,也少不了來自政府和社會公眾的努力,三者的努力結合起來才能最終促成圖書館變身為知識的免費共享平臺,其中公共圖書館和社會公眾的努力,必須在政府的支持下才能起到關鍵的作用,而政府的努力,也必須在公共圖書館和社會公眾的協(xié)助下才能最大限度的發(fā)揮出來。

      (一)公共圖書館免費開放需要來自政府方面的努力

      首先,政府要扮演著免費開放倡導者的角色,關于公共圖書館的變身為知識免費傳播的共享平臺,若是政府沒有大力宣傳和提倡,那么公共圖書館是否免費開放根本就沒有人會重視。其次,政府要扮演免費開放的措施制定者,政府不能口頭上倡導卻不動手制定相關的政策和措施,必須制定出配套公共圖書館免費開放的政策和措施,為公共圖書館的開放提供環(huán)境上的支持和制度政策上的保障。最后,政府要扮演免費開放的監(jiān)督者,政府對于自己倡導的理念和制定的措施政策,必須進行監(jiān)督,對于實踐中所反應出來有關措施不足的地方要及時進行完善,對于實踐中所回饋的關于理念錯誤的地方要就及時進行更新修正。[2]

      (二)公共圖書館免費開放需要來自社會公眾方面的努力

      對于公共圖書館所免費共享的知識和傳播的文化,社會公眾必須要秉持有所作為的態(tài)度予以認真對待。首先,社會公眾要有足夠的自律精神,對于公共圖書館所免費共享的知識要有足夠尊重,切忌盜竊知識創(chuàng)造者的知識產權,造成知識的破壞,違背知識共享和圖書館開放的初衷。其次,社會公眾面對公共圖書館所免費共享的知識應當秉承認真學習的原則,務必做好各自領域的研究,為整個社會作出自己領域方向的貢獻,進而回饋于公共圖書館的免費開放做法,為公共圖書館堅持免費開放提供精神和物質上的支持,甚至是學術理論上的支撐。最后,社會公眾應當齊心協(xié)力維護公共圖書館的設備,畢竟圖書館免費開放后,容易遭受社會上某些道德水準較低之人的破壞,此時社會公眾就要幫助公共圖書館去處理或者揭發(fā)此類不道德行為,尤其是那些破壞公共圖書館設備或者毀損書籍的惡劣行為,最大限度保護公共圖書館的文化資源,守住人類的精神文明家園 。

      (三)公共圖書館的免費開放更需要來自其自身的努力

      公共圖書館免費開放應當注意以下三點:首先,公共圖書館必須保證自身所提供的文獻資料的完整性,資料文獻不完整,非常容易導致知識的錯誤傳播,而知識傳播的缺漏和不完整,會以以訛傳訛的方式造成人們的精神文明發(fā)展走向錯誤的方向。其次,公共圖書館自身必須保證自身所提供的文獻資料的適時性,資料文獻若是不符合當今時代的潮流,就應該及時處理并予以淘汰,若是圖書館里的資料大多數都已經過時,會嚴重影響知識共享和免費傳播的質量。最后,公共圖書館自身必須做好自我保護工作,畢竟免費開放后,進入圖書館的人流量會比以往的任何時候都要大,那么相關的書籍和設備很容易因為過度使用而毀損,公共圖書館必須加大對于這方面的關注,盡量將這方面的影響降至最低。

      三、結語

      知識的傳播和共享是人們精神文明豐富的重要組成部分,離開了知識的共享和傳播,人們就只會關注物質上的豐富,而忽略了精神文化的成長,此時,承擔著將知識予以公共化重任的公共圖書館就有不可推卸的責任。實質上,公共圖書館免費開放的論調早已存在,但是在實踐中的實施和貫徹一直遇到問題,最大原因是沒有較好的策略為其提供支持,本文在深入研究的基礎上提出了諸多方法和論調,以期推動公共圖書館的免費開放做法在實踐中得到更好的實現(xiàn)。

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