給農(nóng)村婦女撐起一片藍(lán)天

李慧群

高級(jí)育嬰員培訓(xùn)是新洲區(qū)社區(qū)教育學(xué)院從2011年開(kāi)始常年堅(jiān)持的一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)九年的努力與探索，該項(xiàng)目已經(jīng)成為學(xué)院的特色品牌，是新洲區(qū)社區(qū)教育培訓(xùn)的一個(gè)成功案例。

一、項(xiàng)目實(shí)施的背景

一是政策有要求?！妒糯髨?bào)告》要求，加強(qiáng)新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍建設(shè)，要提高農(nóng)民適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)，拓寬增收渠道?！督逃康染挪块T關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見(jiàn)》指出：重視弱勢(shì)人群提高生存技能的培訓(xùn)，加強(qiáng)農(nóng)村居民家庭教育指導(dǎo)，為農(nóng)村留守婦女提供社會(huì)生活、權(quán)益保護(hù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的教育培訓(xùn)。政策的驅(qū)使讓我們必須有所思考和作為。

二是區(qū)情有需求。新洲區(qū)位于武漢市東部，是一個(gè)農(nóng)業(yè)大區(qū)，人口達(dá)百余萬(wàn)。全區(qū)農(nóng)業(yè)人口占戶籍人口77%，十八屆三中全會(huì)以來(lái)，隨著農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)，農(nóng)村缺少一技之長(zhǎng)的留守婦女這個(gè)再就業(yè)弱勢(shì)群體的再就業(yè)成了一個(gè)突出問(wèn)題。這個(gè)事實(shí)為我們社區(qū)教育學(xué)院提出了“如何科學(xué)謀劃，立足長(zhǎng)效，以培補(bǔ)拙，指導(dǎo)就業(yè)”的大課題。農(nóng)村需要社區(qū)教育，農(nóng)民呼喚特色培訓(xùn)！

三是學(xué)院有基礎(chǔ)。新洲區(qū)社區(qū)教育學(xué)院校園占地面積14000余平方米，建筑面積13986平方米，擁有教學(xué)樓、綜合辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教工宿舍樓和大禮堂等基本建筑;擁有兩個(gè)160座的計(jì)算機(jī)室、圖書室、多功能教室、多謀體閱覽室和校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋;有通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收的19個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化教室。現(xiàn)有在編在崗教職工89人，其中高級(jí)職稱的有46人。優(yōu)美的環(huán)境、齊全的配備給培訓(xùn)提供了有力的保障。

二、基本做法

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

一是學(xué)院成立了高級(jí)育嬰員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)、書記擔(dān)任組長(zhǎng)，分管職業(yè)技能培訓(xùn)的副院長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，并組建了高級(jí)育嬰員培訓(xùn)的專門教師團(tuán)隊(duì)，保證此項(xiàng)工作有序和有效推進(jìn)。

二是學(xué)院爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的重視與支持，2012年6月市人社局、市財(cái)政局正式授予學(xué)院為職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位，為培訓(xùn)持續(xù)有效的開(kāi)展提供了保障。

三是加強(qiáng)同區(qū)各委辦局之間的橫向聯(lián)系，分別與區(qū)總工會(huì)、區(qū)人社局、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合辦班，實(shí)現(xiàn)人力和財(cái)力的有機(jī)整合，確保了培訓(xùn)條件的不斷改善和環(huán)境的不斷優(yōu)化。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)

為了加強(qiáng)培訓(xùn)管理，適應(yīng)社會(huì)對(duì)育嬰員日漸規(guī)范化、專業(yè)化、系統(tǒng)化的要求，學(xué)院制定了一系列的規(guī)章制度。

（三） 打造過(guò)硬師資隊(duì)伍

一是聘請(qǐng)省、市家庭服務(wù)協(xié)會(huì)的專家來(lái)我校擔(dān)任主講教師，為學(xué)員主講專業(yè)課。二是選派學(xué)院的教師到北京、武漢等地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)專業(yè)教師。三是要求在聘請(qǐng)的專家來(lái)為學(xué)員授課的時(shí)候，本院教師隨堂聽(tīng)課，不斷提高自己的專業(yè)水平。四是外出學(xué)習(xí)的教師回校后，必須對(duì)本院教師進(jìn)行再培訓(xùn)，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。五是要求教師利用網(wǎng)絡(luò)、教材等加強(qiáng)自學(xué)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（四）配齊配優(yōu)教學(xué)設(shè)備

為了滿足學(xué)員需求，保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院投資20萬(wàn)余元建造了兩間標(biāo)準(zhǔn)化育嬰員培訓(xùn)教室和一間實(shí)操室，添置了新的課桌椅，安裝了空調(diào)，配備了投影儀、電腦等教學(xué)設(shè)備，仿真娃娃、藥品、包被等實(shí)操工具一應(yīng)俱全。完備的教學(xué)設(shè)備，舒適的教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造了良好的教學(xué)文化氛圍，為保障教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（五）優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容形式

為了全面提高學(xué)員素質(zhì)，我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)容和形式上進(jìn)行優(yōu)化。

（六）強(qiáng)化訓(xùn)后跟蹤服務(wù)

學(xué)院與多個(gè)家政服務(wù)公司、月子中心等有合作協(xié)議，學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束，即可就近實(shí)習(xí)、推薦就業(yè)、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、跟蹤管理。

三、培訓(xùn)成效

截止目前， 學(xué)院已舉辦高級(jí)育嬰員培訓(xùn)班15期，免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員累計(jì)1500余人。報(bào)名參加職業(yè)資格證書考試的通過(guò)率達(dá)97%以上，獲證人數(shù)615人。學(xué)院已經(jīng)形成了報(bào)名、培訓(xùn)、考證、推薦就業(yè)和跟蹤管理一條龍服務(wù)，解決了一大批下崗女工的就業(yè)問(wèn)題。

一是形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)體系;二是 產(chǎn)生了良好的培訓(xùn)反響;三是顯示了深遠(yuǎn)的培訓(xùn)意義;四是收獲了豐富的智力成果。

四、幾點(diǎn)啟示

（一）項(xiàng)目精準(zhǔn)是前提

一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，只有設(shè)計(jì)精準(zhǔn)才會(huì)受歡迎，才有生命力。要達(dá)成這個(gè)愿景，一是加強(qiáng)調(diào)研。二是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。三是加強(qiáng)宣傳。

（二）資源整合是優(yōu)勢(shì)

培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及培訓(xùn)的資質(zhì)、師資、經(jīng)費(fèi)、生源、場(chǎng)所等問(wèn)題，必須整合多方力量。學(xué)院積極爭(zhēng)取各委辦局的重視和支持，在區(qū)人社局的指導(dǎo)下，取得了家政服務(wù)員技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位的資質(zhì);充分利用區(qū)總工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)人社局在各街鎮(zhèn)機(jī)制齊全、有培訓(xùn)指標(biāo)、有惠民政策等優(yōu)勢(shì)合作培訓(xùn)，它們組織生源、按照國(guó)家政策撥付指標(biāo)內(nèi)參訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)費(fèi)用，學(xué)院負(fù)責(zé)師資的配備與管理;學(xué)員實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)，不足經(jīng)費(fèi)由學(xué)院支付，這樣最大限度地實(shí)現(xiàn)了人力資源和財(cái)力資源的優(yōu)化整合。

（三）質(zhì)量保障是根本

“李院長(zhǎng)，你好，聽(tīng)說(shuō)你院培訓(xùn)的育嬰員很不錯(cuò)，我家兒媳婦元月就要生小孩，能給我介紹一個(gè)育嬰員嗎？”“王部長(zhǎng)，好的，我發(fā)一個(gè)聯(lián)系方式給您，您最好這幾天就聯(lián)系她，因?yàn)樗齻兊臋n期排得比較滿，月工資要一萬(wàn)左右，你們可以直接洽談工作時(shí)間和薪酬問(wèn)題。”這是今年10月份學(xué)院副院長(zhǎng)與新洲區(qū)委的一位領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)話。從就業(yè)單位反饋的信息看，學(xué)院培訓(xùn)出來(lái)的育嬰員專業(yè)素養(yǎng)較高，為人實(shí)在可靠，深受好評(píng)。綜合反饋的信息，育嬰員培訓(xùn)班大有發(fā)展?jié)摿?。一是育嬰員勞動(dòng)報(bào)酬比較高，有較強(qiáng)的吸引力，形成了一人帶一群的發(fā)展趨勢(shì)，不愁生源;二是所培訓(xùn)出來(lái)的育嬰員為學(xué)院樹(shù)立了品牌，用人單位評(píng)價(jià)高，不愁就業(yè)安排;三是有合作單位的相互支持，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模和范圍不成問(wèn)題。

五、未來(lái)展望

學(xué)院育嬰員培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成立，各委辦局之間合作關(guān)系密切，教育資質(zhì)、設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，育嬰員培訓(xùn)工作的長(zhǎng)效機(jī)制已經(jīng)建立。但在培訓(xùn)過(guò)程中仍面臨一些問(wèn)題，如硬件設(shè)施設(shè)備還有待升級(jí)改善;培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)來(lái)源不穩(wěn)、數(shù)量不足;教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提升，專業(yè)專職教師偏少，這些都制約著該培訓(xùn)項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展。但學(xué)院堅(jiān)持以人為本，需求導(dǎo)向的社區(qū)教育工作原則不會(huì)變，為民求實(shí)惠、謀幸福的初心沒(méi)有變，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)沒(méi)有變，學(xué)院會(huì)克服前進(jìn)路上的各種困難，砥礪前行，克難奮進(jìn)，在各級(jí)部門的重視和支持下，持續(xù)深入推進(jìn)育嬰員培訓(xùn)工作，為農(nóng)村婦女撐起一片藍(lán)天。