楊奇斌

上學路上，馬達興沖沖地對樂奇說：“樂奇，我背一首詩給你聽：春眠不覺曉，處處蚊子咬……哈哈哈，好玩吧！”

樂奇皺著眉頭說：“你背的都是什么亂七八糟的呀？《春曉》應該是這樣的：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！?/p>

“我當然知道！不過現(xiàn)在流行改古詩，我再背一首給你聽吧！”馬達又興高采烈地背起來，“窗前明月光，疑是地上霜……”

“我不聽！我不聽！”樂奇捂著耳朵抗議道，“你這樣亂改詩，不僅是對文化的不敬，而且早晚會害了自己的?！?/p>

“沒那么夸張。”馬達根本不把樂奇的話放在心上，繼續(xù)樂此不疲地胡編亂造。

后來，馬達亂改古詩的事被林老師知道了。林老師把他叫到辦公室，進行了批評教育。但馬達不以為然，仍沉醉在亂改古詩的樂趣中，張口就來。

幾天后，班上進行了一次語文考試。這次考試，馬達考得出奇地順利，他覺得自己百分之百得滿分。

發(fā)試卷的時候，林老師宣布：“這次考試，有五個同學得滿分。他們分別是——”

“馬達！馬達！”馬達在心里歡呼著，恨不得站起來說出自己的名字。

“劉靜、樂奇……”林老師一一念出名字。他每念一個，馬達就覺得下一個準是自己，然而，直到第五個名字仍不是馬達。

馬達不死心，焦急地問：“林老師，我呢？我考了幾分？”

“你?。　绷掷蠋熆戳笋R達一眼，“我正想批評你呢！”

“批評我，我怎么了？”馬達覺得莫名其妙。

“你自己上來看就知道了。”林老師把馬達叫到講臺上，指著他的試卷問，“你覺得這道題是這樣做的嗎？”

馬達定睛一看，頓時感到無地自容。誰知林老師偏與他過不去一樣，問：“馬達，‘借問酒家何處有的下一句是什么？”

馬達磨磨蹭蹭地接道：“牧童遙指杏花村?！?/p>

“你好像不是這樣寫的吧？”林老師不依不饒地說，“請把你試卷上的答案大聲讀出來?！?/p>

“牧童討……討要問路錢……”

“哈哈哈……”馬達話音未落，同學們就樂翻了天。

馬達與滿分失之交臂，樂奇也覺得惋惜，下課后對馬達說：“你看你，真是‘不聽老人言，吃虧在眼前??！”

馬達委屈地說：“這也不能怪我啊！要怪就怪那個帶頭亂改古詩的人！”