○ 李冬梅
(大慶師范學(xué)院 文學(xué)院,黑龍江 大慶 163712)
概念疊加也被稱作同義連用、同義反復(fù)或語義冗余,指同義、近義或具有蘊含義的成分在句法中共現(xiàn)的結(jié)構(gòu),例如:
(1)我是昨天凌晨趕到的,對森達僅僅才做了半天的考察,全面情況還不很了解①。
例(1)中“僅僅”或“才”都表示量少,可以單獨刪除而不影響句子的邏輯意義或句法合格性,二者形成了概念的疊加。因為疊加成分在句法上和語義上都非必要成分,因此,其作用必須從語用層面探求。一般認(rèn)為概念疊加表示“強調(diào)”[1-2],即通過重復(fù)說明相似的意思,以達到強調(diào)的效果。但這種強調(diào)效果的內(nèi)涵還有待更加深入細致的挖掘,強調(diào)的原因、具體語用效果在研究中實際還未予以充分揭示。本文認(rèn)為概念疊加的作用可以從兩方面論述,第一是從重要性維度,它強調(diào)了自身以及所在小句的信息的重要性,使自己得到表達焦點;與此同時,使得所在小句成為前景句,或者即使是本身是背景小句,也在某種程度上吸引讀者注意該背景小句,從而增加該句的前景化權(quán)重。其二是從人際功能上看,概念疊加相對于未疊加的表達來說,更加體現(xiàn)了言者的主觀情態(tài),表達了言者對于所表述事實的主觀看法和態(tài)度。
如上所述,概念疊加成分首先可以加強自身的語義焦點。從語言象似性上看,表述越復(fù)雜的成分信息量越大,概念疊加同樣如此。形式的疊加帶來聚焦功能,調(diào)動讀者注意該信息,使之成為前景句或者語義重心,而不是將其視為一個可有可無的附加性成分。疊加成分有時本身就是語義焦點,如在“他仍然還在圖書館”中?!八霸趫D書館”是聽者已知成分,這時“仍然還”本身就是焦點性成分,經(jīng)過疊加之后焦點得到了進一步的突顯;而有時它更可能作為一個焦點算子,指明其語義聯(lián)系成分是焦點。例如“就只有老李沒來”中的“就只有”作為焦點敏感算子,指明“老李”是焦點,但即使在這樣的情況下,“就只有”疊加仍然強調(diào)了自身,即強調(diào)了“別人都來了,僅僅只有老李沒來”的意思,即在指明焦點的同時,也使自身得到了聽者的注意。
概念疊加成分使自己得到焦點,進而在語篇上可以使所在小句成為前景小句,或者增加所在小句的前景化的權(quán)重。除了其本身即是背景句的標(biāo)記(例如“如果”),概念疊加很少出現(xiàn)在背景化小句中,即很少出現(xiàn)在定語從句或者因果等附屬從句。以“還”為例,未疊加的“還”可以自如地用于定語從句和條件附屬從句中,例如:
(2)還沒走的雪瑛大急,長栓也跺腳埋怨:“你看看,有他什么事,壞了吧!”
(3)李云經(jīng)雖然還是個孩子,可他來到馬來西亞一看,才知道像他這種年齡的小商人多得很。
例(2)是“還”用于小句定語,而例(3)用于條件從句,都屬于背景從句。因此,雖然在句法上以上兩例可以替換為“仍然還”,但是替換以后顯得贅余,因此在語料中概念疊加用于背景從句的比例不高②,“仍然還”更常用于前景,如:
(4)因此,即使在李莊這樣封閉、清苦的環(huán)境里,她仍然還能保持精神世界的完整和豐滿。
我們認(rèn)為本文的“加強前景權(quán)重”接近于傳統(tǒng)的“強調(diào)”說,但漢語中的概念疊加更為重要的作用是體現(xiàn)言者強烈的主觀態(tài)度,即具有較高的主觀性,下面具體分析。
兩個近義詞匯疊加形成疊加結(jié)構(gòu),如果只追求客觀邏輯語義,其中任何一個成分都足以承擔(dān)表達任務(wù),那么疊加上去的另一個看似完全可以刪除的成分所表達出來的,就不僅僅是客觀語義,而更有可能是說話者的主觀態(tài)度、感情和立場。通過對易發(fā)生疊加的副詞和連詞的歸納,可以發(fā)現(xiàn)它們表現(xiàn)出強烈的主觀性,這種主觀性如果進一步明確,可以認(rèn)為它們多數(shù)與某種反預(yù)期意味相關(guān)。這種反預(yù)期意味可以通過三個方面和角度進行認(rèn)識。
概念疊加尤其是副詞的概念疊加結(jié)構(gòu),其來源副詞常常本身就具有某種反預(yù)期語氣義,疊加以后更加強調(diào)了這一含義,表達出超乎言者或聽者預(yù)料的語氣。例如“僅僅才”強調(diào)數(shù)量少于預(yù)期,“仍然還”強調(diào)持續(xù)時間長于預(yù)期,至于“竟然還”“偏偏就”“但卻”等則更是本身就是用于意料之外或者轉(zhuǎn)折連詞。我們以“僅僅才”為例,首先看“僅僅”的用例:
(5)云層里一架超音速戰(zhàn)斗轟炸機呼嘯而來的聲音,它僅僅在云層外露了幾秒鐘,而后機首上仰又沒入了云層,一個小迎角投彈。
從預(yù)期角度看,句中并不包含任何預(yù)設(shè),只是在客觀陳述事件發(fā)展過程,這時如果添加“才”顯得多余。相反,使用“僅僅才”的語句一般都暗含一個相反性預(yù)設(shè),例如:
(6)然而,誰又能想到,僅僅才半年時間,這位新聞界的強將便被病魔擊倒。
類似例(6)的語境是“僅僅才”使用的典型語境,其中暗含“新聞界的強將被病魔擊倒”這樣的事件發(fā)生時間應(yīng)該遠遠超過半年的預(yù)期,而事實卻與這一預(yù)期相反。這當(dāng)然與“才”本身的意義用法有直接關(guān)系,但疊加方式本身也具有一定輔助作用。
當(dāng)概念疊加的來源性詞匯本身就表達某種弱肯定態(tài)度,將兩者進行疊加進行強調(diào)則更突出這種微弱性,從而有可能使“弱肯定”進一步演化為隱性的否定。下面以“好像X一樣”和“如果要是”為例,說明這種隱性否定態(tài)度立場。
“好像”表示事物間的比擬,進而表示“不十分確定的推測判斷或感覺”[3]261,“一樣”表示“相似”[3]610。因此,在比喻、比擬、類比性舉例的用法中,“好像X一樣”與“好像X”的邏輯意義是等值的,甚至于“好像X一樣”可以表達象似度更高。比如“好像鮮血的顏色”和“好像鮮血一樣的顏色”,后者更加強調(diào)和肯定了其顏色的一致性。但是當(dāng)表示“不十分確定的推測或感覺”時,“好像X一樣”可以表達出反事實意味,而單用“好像”則只表示可能性的推測。例如:
(7)總算,宋建平來到他的床前了,“感覺怎么樣?”口氣是職業(yè)的,好像根本不認(rèn)識他一樣。
(8)這般人的面前橫著一道深淵,但是他們竟然毫不遲疑地向著它走去,好像不知道一樣。
例(7)(8)中的“好像X一樣”暗示“他們其實原本知道”,表達“只是表現(xiàn)作不知道的樣子”的意義,如果“一樣”刪除,變?yōu)椤昂孟癫恢馈保褪チ诉@一意味。
在疊加形式“如果要是”的使用中存在類似的情況?!叭绻恰痹贑CL語料庫中只有87例,但所有的“如果要是”都可以變?yōu)椤叭绻被蛘摺耙恰钡膯我恍问?,二者邏輯語義上沒有什么差異。那么語言使用者為什么要使用“如果要是”這樣的雙重假設(shè)形式呢?其中在句法上可以觀察到的傾向是“如果要是”本身既可在主語前也可在謂語前,但在87例中只有5例在主語前位置,其余都是位于謂語前或者主語省略。除了這一句法傾向外,如果單從語義的細微差異上去看,我們認(rèn)為使用“如果要是”的疊加形式往往具有一種對所舉假設(shè)更加審慎的態(tài)度。這種審慎的態(tài)度形成了一個假設(shè)條件重要性到可能性較小到隱性否定的連續(xù)統(tǒng),例如:
(9)如果要是走漏了消息,讓他提前有所提防或者畏罪潛逃,那后果將不堪設(shè)想。
(10)如果要是還能了解到作者為了對價格理論進行實證研究而出現(xiàn)于香港街頭手持橘子高聲叫賣——正所謂“賣橘者言”——的話,讀者便不難想象出此書所具有的獨特魅力了。
(11)先生,如果要是急著用零錢花,請把這個拿著。
例(9)中的“如果要是”強調(diào)走漏消息可能帶來的嚴(yán)重后果,而例(10)的“如果要是”則表達了作者認(rèn)為該條件具備的可能性較小,句子中“還能”的使用以及較長的描述性條件句已經(jīng)暗含了作者其實預(yù)料到“讀者”對這個事實不會太了解,因而使用“如果還是”。正因為“如果還是”暗含微弱的可能性,因而它可以用于某些禮貌性的表達,如例(11),當(dāng)施舍給別人錢時需要考慮對方面子,由此需要將對方需要錢的可能性調(diào)到最小值。因此“如果要是”的疊加在這里使用最為合適。
“如果要是”疊加還可以表示反事實假設(shè),例如:
(12)如果要是沒有老年人的話,年輕人可能既不知道自己是哪兒來的,也不知道自己到哪兒去。
進而表達言者對所假設(shè)內(nèi)容主觀情感態(tài)度上的否定,例如:
(13)如果要是有什么人想把這樣的一個村主任,跟那些罪惡、黑暗、無恥、虛偽、兇殘、暴戾、卑劣、陰險、奸猾、貪婪、奢侈等等惡行聯(lián)系起來,那是以怨報德,狼心狗肺!
根據(jù)對所搜集到的81例“如果要是”進行統(tǒng)計,反事實用法27例,表達言者相反立場的用法22例,二者相加占語例的60%多。
我們必須承認(rèn)的是,“如果”本身也可以表示反事實、反對立場的主觀態(tài)度。我們在《新結(jié)婚時代》搜索“如果”獨用50例,其中反事實和反立場用法相加約占50%。我們所強調(diào)的只是由“如果要是”表達時,這種態(tài)度得到了加強。因此若只是非常自然的假設(shè),只能使用“如果”,使用“如果要是”會顯得拖沓多余。如例(14)就很難使用“如果要是”:
(14)你上完了課后,順路去一趟,先感受一下。如果感覺好,我就替你引薦,怎么樣?
在連詞各意義范疇中,假設(shè)連詞的形式最為復(fù)雜多樣,也最容易發(fā)生疊加。類似“假使、假如、假若、如若、倘若”等這些詞都是疊加后再詞匯化。而現(xiàn)代漢語中的“如果、萬一、要是”等連詞不僅自身可疊加,還可以與助詞“的話”以及由“說”虛化而來的假設(shè)連詞進行疊加。假設(shè)連詞之所以在形式上頻繁地更迭以及疊加出于同一個動因,即假設(shè)經(jīng)常需要強調(diào)其假設(shè)的條件的重要性以及某種隱性否定意味。
否定的概念疊加是漢語中較為引人注意的類別,江藍生列舉了“差點兒沒VP、難免不VP、沒VP之前、除了X之外”等幾種否定疊加結(jié)構(gòu)[4]。我們認(rèn)為,其中冗余的否定詞“沒、不”不是邏輯否定,而添加以表達言者的主觀負(fù)面態(tài)度,或者強調(diào)對立立場,如“難免不X”中的“X”往往是負(fù)面詞匯,如“尷尬、難過、傷心”等,其中的“不”的添加實際就是言者負(fù)面態(tài)度的突顯。下面以“差點沒”對這種主觀否定進行深入分析。
“差點兒”包含兩個語義要素:[極其接近X][未X],而“沒”的語義就是[未X],呂叔湘[3]112認(rèn)為“沒”是否是冗余性疊加取決于說話人是否希望這一事件的出現(xiàn),例如:
希望的事情 不希望的事情
a.差點考上了(沒考上) c.差點死了(沒死)
b.差點沒考上了(考上了) d.差點沒死了(沒死)
對于期望發(fā)生的事情,如例中a、b的肯定和否定結(jié)構(gòu)都是成分意義規(guī)則性加合,因此b句“差點沒考上”不是冗余疊加結(jié)構(gòu)。而對于不希望發(fā)生的事情,肯定式即c句是規(guī)律性組合,而d句“差點沒死了”中“沒”沒有起到邏輯否定作用,是冗余的,這時的“差點沒”是概念疊加結(jié)構(gòu)。那為什么在這種情況下“沒”可以作為羨余成分出現(xiàn)呢?江藍生從認(rèn)知經(jīng)驗上說明這一現(xiàn)象。她認(rèn)為對于希望的事情,差一點考上和差一點沒考上都有表達的必要,但是對于不希望的事情,差一點死了有表示的必要,而當(dāng)一個人已經(jīng)死了,究竟在死之上到底是多少距離其實并沒有人關(guān)心,因而d句原本的含義本身沒有任何表示的必要[4]。但是按江文所說,d句位置的語義無表示的必要,那么這一形式應(yīng)該缺失,為什么還會出現(xiàn)“差點沒死了”這樣的冗余表達式來表達與c式完全相同的內(nèi)容?我們從CCL語料庫中隨機選擇50例“差點沒”進行統(tǒng)計,其中有9例是屬于a式的情形,“差點沒X”=“X了”,這個結(jié)果也與范曉蕾統(tǒng)計相符[5]。但我們進一步觀察剩余的41例,會發(fā)現(xiàn)其中有高達35例的用例中的“差點沒”并不用于強調(diào)“無限接近X”或者“未X”,而是表達某種夸張意味。例如:
(15)民警閃電般地抓獲了這四個流氓團伙。群眾拍手稱快,高興感激的百姓差點沒把派出所門檻踩破。
(16)所有的觀眾頓時目瞪口呆。答案完全正確。震耳欲聾的掌聲差點沒有把屋頂掀掉。
(17)他的下巴差點沒跟著她的話一起掉下來。
以上例句中的“差點沒X”中的“X”是一種反事實的夸張性的表達,掌聲不可能把屋頂掀掉,此時的夸張尤其需要借助“沒”進行表達,因為夸張本身就違反會話原則真實性準(zhǔn)則。而“差點兒”本身盡管蘊涵否定,但是是一種非顯性表達,而添加上的“沒”才能清晰告訴聽者以下將進入虛擬的而非真實的話語空間。聽者不需要計較該句子的精確的真實性,只需要體悟其中言者所傳遞的主觀體驗和夸張態(tài)度。因此,這里的“沒”不是客觀的否定,而是主觀否定標(biāo)記。進入到虛擬維度的夸張,本身廣義上也是一種反預(yù)期表達,它必須是非常規(guī)經(jīng)驗中的事件。
綜上,概念疊加結(jié)構(gòu)的語用動因可以從兩個維度說明,一是重要性的維度,二是主觀性的維度。從重要性維度來看,概念疊加可以突出語義焦點,進而增加所在小句的前景化權(quán)重。從主觀性角度來看,概念疊加具有反預(yù)期內(nèi)涵,這表現(xiàn)為具有反預(yù)期意味的詞更容易發(fā)生疊加,同時對微量的強調(diào)會導(dǎo)致隱性的否定,而對本來隱性的否定進行顯性表達可以使否定更加突顯,從而使其變?yōu)榉沁壿嬕饬x上的否定,而是主觀強調(diào)性的否定。因此強調(diào)的內(nèi)涵可以概括如下:
→強調(diào)反預(yù)期詞匯導(dǎo)致反預(yù)期意味增強
→強調(diào)否定詞匯導(dǎo)致主觀否定
江藍生、王姝都認(rèn)為疊加結(jié)構(gòu)是通過類似合并同類項的操作演化而來的,如“現(xiàn)今+如今”可以生成“現(xiàn)如今”,“差點沒VP”也是“差點VP+沒VP”整合而來[4][6]。這是較為合理的一種整合觀。但本文認(rèn)為大多數(shù)概念疊加本身就是句法的合法疊加。例如“還仍然VP”就是“還+仍然VP”。而否定疊加結(jié)構(gòu)較為特殊,它是在原結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上由于主觀突顯的需要而添加否定詞形成的。例如“沒來之前”,如果從合并同類項角度來看是“沒來+來之前”,但實際上,“來之前”和“沒來”不具備等義性?!八麃碇拔覀儼岩磺凶龊谩背闪?,但“他沒來我們把一切做好”不成立。因此,說話人頭腦中不可能出現(xiàn)“來之前”和“沒來”的混淆從而產(chǎn)生合并同類項,我們認(rèn)為它的產(chǎn)生原因就在于說話人認(rèn)為“之前”不能體現(xiàn)出“沒”這一重點。王燦龍認(rèn)為“VP之前”強調(diào)臨近VP的時間點,而“沒VP之前”則強調(diào)VP之前的時段[7]。這也說明“沒”是因為強調(diào)才在“來之前”的語法結(jié)構(gòu)上添加的,使其原本不明晰的否定意義得到主觀突顯。
【 注 釋 】
①除特別說明外,本文其他例句均來自于北大漢語研究中心CCL語料庫。
②但是只要是焦點所在,概念疊加也并非完全不能用于定語從句。如“劉果自己都不明白自己為什么如此認(rèn)真地在等待一個僅僅才認(rèn)識幾天的女人”,在本句中“如此認(rèn)真”和“僅僅才認(rèn)識幾天”形成對比,這時“僅僅才”雖然在定語位置,但也承擔(dān)表達重心,可見決定是否疊加的關(guān)鍵還在于是否是焦點。