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      論廣播電視臺新聞記者在采訪中的應(yīng)變能力

      2020-07-23 06:58張智博
      視界觀·上半月 2020年7期
      關(guān)鍵詞:應(yīng)變能力采訪廣播電視臺

      張智博

      摘? ? 要:近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)水平不斷提升,人民對于休閑娛樂需求也日益增加,對于現(xiàn)場采訪的記者來說,完美應(yīng)對采訪過程中出現(xiàn)的突發(fā)問題是提升其采訪水平的關(guān)鍵。本文首先對應(yīng)變能力的概念作出解釋,并針對記者在采訪中的應(yīng)變能力展開深入研究,并就如何提升應(yīng)變能力給出幾點(diǎn)建議。

      關(guān)鍵詞:廣播電視臺;新聞記者;采訪;應(yīng)變能力

      廣播電視臺的新聞記者在采訪過程中除了需要良好的心理素質(zhì)和專業(yè)的知識素養(yǎng)以外,最重要的就是應(yīng)變能力,也可以說是臨場發(fā)揮能力。在采訪過程中可以說充滿了未知因素,隨時都有可能發(fā)生意外情況,這時新聞記者一定要有過硬的心理素質(zhì)和強(qiáng)大的思維邏輯,完美的解決意外情況,化險為夷。如果說新聞記者的應(yīng)變能力較差,沒有及時的處理意外,這場采訪無疑是一場糟糕的采訪,對于記者的職業(yè)生涯也會造成一定的影響,由此可見,提升記者在采訪中的應(yīng)變能力至關(guān)重要。

      一、應(yīng)變能力的概述和特點(diǎn)

      何為應(yīng)變能力?簡單來說,在我們生活過程中時時刻刻會發(fā)生意料之外的事情,解決這些意料之外的事情的能力就是應(yīng)變能力。那對于廣播電視臺的采訪記者來說,在采訪過程中,將自己專業(yè)素養(yǎng)和邏輯思維結(jié)合起來,解決采訪過程中的突發(fā)事件的能力,就是新聞記者的應(yīng)變能力。雖然新聞記者的專業(yè)知識也非常重要,但是任何電視臺都將新聞記者的應(yīng)變能力作為考察的重點(diǎn),尤其是需要現(xiàn)場采訪的記者。記者如果不能很好的解決突發(fā)問題,不僅會影響電視臺的經(jīng)濟(jì)效益,也會嚴(yán)重打擊到自身的信心,同時也會對其自己的職業(yè)生涯造成一定影響。

      在我們平常生活中都經(jīng)常發(fā)生突發(fā)狀況,在新聞采訪中,突發(fā)狀況發(fā)生的概率比我們平常要高的多,所以對于新聞記者的標(biāo)準(zhǔn)也相應(yīng)提升了,要求記者必須具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力,同時在處理問題時還要具備較強(qiáng)的邏輯能力、表達(dá)能力和高度的流暢性。記者在采訪過程中,注意力也要高度集中,迅速對外界事物進(jìn)行判斷和分析,這樣才能在發(fā)生意外事件時,及時予以感知和反應(yīng)。

      二、記者采訪存在的問題

      新聞記者在采訪中的問題一般可以分為兩個部分,一是采訪前的問題,另一個是采訪中存在的問題。對于采訪前的問題,有的新聞采訪具有突發(fā)性,新聞記者需要在第一時間前往現(xiàn)場,對于現(xiàn)場的情況缺乏了解,如果記者的應(yīng)變能力不強(qiáng),可能會導(dǎo)致采訪進(jìn)行不順利。其次,如果記者自身的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)達(dá)不到一定標(biāo)準(zhǔn),無法從現(xiàn)場提煉出有價值的采訪信息,也會讓采訪過程變得慌亂。

      在采訪過程中,再多的設(shè)想和演練都沒辦法與現(xiàn)場情況完全一樣,記者需要時刻將采訪過程與現(xiàn)場情況結(jié)合起來,對于采訪氣氛也要有一定的把控能力,根據(jù)采訪對象的不同,掌握好提問的內(nèi)容和角度,在較為短的時間內(nèi),敏銳而準(zhǔn)確的抓住采訪重點(diǎn),使采訪變得更有質(zhì)量。

      三、提升應(yīng)變能力的方法

      (一)加強(qiáng)記者對新聞的敏銳力

      在采訪過程中,如果發(fā)生突發(fā)事件,留給記者的反應(yīng)時間是非常短的,所以才會要求采訪記者有非常強(qiáng)的應(yīng)變能力,而通常記者的應(yīng)變能力在采訪過程中幾乎是一種本能反應(yīng),這就需要記者對于新聞有一個完整的認(rèn)識和了解,所以記者的應(yīng)變能力主要是在于記者對于新聞的敏銳程度。什么是新聞敏銳力?對于新聞記者來說,能夠在大量的新聞信息中,迅速準(zhǔn)確找到有價值的信息。一般來說,新聞敏銳力可以通過后天培養(yǎng)得到提升。首先,記者這個職業(yè)本身就是需要不斷學(xué)習(xí),可以通過觀看以前的采訪鍛煉自己的能力。其次,記者也需要提升自己的觀察能力,學(xué)會從日常生活上發(fā)現(xiàn)有價值的信息。最后,學(xué)會對有價值的信息進(jìn)行處理,刪除冗余的信息,保留最有價值的部分。

      (二)時刻關(guān)注采訪現(xiàn)場

      新聞記者在進(jìn)行采訪之前,應(yīng)該做足準(zhǔn)備工作,事先對采訪對象進(jìn)行一定的了解,在心中模擬出大概的采訪問題,如果經(jīng)驗(yàn)不足的記者也可以自己私下多次進(jìn)行演練。只有對采訪對象和采訪環(huán)境充分的熟悉之后,才可能在發(fā)生突發(fā)事件時及時調(diào)整采訪方式和內(nèi)容。此外,記者也可以對采訪過程中可能出現(xiàn)的意外情況進(jìn)行預(yù)想,這樣可以在第一時間解決意外情況。在實(shí)際的采訪過程中,記者應(yīng)該精神高度集中,時刻關(guān)注現(xiàn)場情況,結(jié)合現(xiàn)場情況對采訪過程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,以此來保證新聞采訪的質(zhì)量。記者也應(yīng)該根據(jù)采訪對象的實(shí)際情況進(jìn)行采訪,對采訪對象有非常清晰的定位和認(rèn)知,避免問到采訪對象不愿意回答或回答不上來的問題,如果問到采訪對象不愿意回答的問題時,記者一定要迅速轉(zhuǎn)變思維,巧妙的轉(zhuǎn)變提問內(nèi)容和角度,及時化解尷尬。同時記者提問的方式一定要溫和,對采訪者充滿理解,掌握好提問的尺度,盡可能的照顧到對方的態(tài)度和情緒,使采訪者不處于極度緊張狀態(tài),這不僅能體現(xiàn)新聞記者的專業(yè)素養(yǎng),也能夠充分體現(xiàn)一名新聞記者的應(yīng)變能力。

      (三)注意采訪對象的情緒變化

      新聞記者所采訪的每一個對象的人生經(jīng)歷、性格以及看問題的角度都有所不同,甚至?xí)休^大的差別,記者對不同采訪者肯定是要采取不同的提問方式和內(nèi)容,同時提問題的角度也一定要發(fā)生變化,最重要的是一定要把握好對方的情感變化以及心理訴求,這樣才會挖掘到有價值的新聞內(nèi)容和信息。例如,對于情緒容易激動的采訪對象,如果記者不能掌握好問題的角度,則可能會影響到正常采訪;也有一些被采訪者可能會對記者的提問不予反應(yīng),導(dǎo)致采訪陷入冷場;這時新聞記者一定要時刻注意對方的情感變化,讓情緒激動的采訪對象冷靜下來,同時也要及時調(diào)動采訪的氣氛。此外,采訪對象與記者看事情的觀點(diǎn)可能也會發(fā)生沖突,記者一定不要去反駁對方,記者主要的任務(wù)是學(xué)會聆聽,同時也要給采訪對象一個舒適的空間和氛圍,不要讓對方感覺到被冒犯,這不僅是新聞記者專業(yè)能力的表現(xiàn),更是新聞人的做人底線和基本原則。

      四、結(jié)束語

      綜上所述,在信息化時代的今天,新聞記者需要從海量的信息中提取有價值的信息,同時也需要將采訪變得有質(zhì)量和深度,這不僅是對記者專業(yè)能力的考驗(yàn),同時也是對其應(yīng)變能力的考驗(yàn)。記者需要不斷完善自身,才能獲取更加準(zhǔn)確的新聞信息,同時為廣大群眾提供高質(zhì)量的新聞信息。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李志聰. 廣播電視臺新聞記者在采訪中的應(yīng)變能力分析[J]. 新聞研究導(dǎo)刊, 2017, 008(019):180.

      [2]商君臣. 廣播電視臺新聞記者在采訪中的應(yīng)變能力[J]. 新媒體研究, 2017, 003(008):P.150-151.

      [3]李申. 淺談廣播電視臺新聞記者在采訪中的應(yīng)變能力[J]. 傳播力研究, 2019, 3(11):135.

      [4]馬勇. 淺析廣播電視臺新聞記者在采訪中的應(yīng)變能力[J]. 新聞傳播, 2017, 000(015):46-47.

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