林晨
關鍵詞:新時期;蘇州精神;時代;價值
蘇州在教育過程中,主要以文化教育為主,尤其看出教育對蘇州人的文化基因起著非常重要的作用。自從蘇州人民創(chuàng)造了一個又一個偉大的奇跡,這些偉大奇跡書寫了一部經濟、精神、文化相結合的光輝歷史,就像一個很棒的雙面折扇。一方面,這是一股強勁的經濟風。另一方面,是一股強大的精神文化之風?!俺缟形膶W、崇尚智慧、崇尚開放、崇尚包容、崇尚卓越、崇尚和諧、崇尚遠見”的蘇州精神,是蘇州的精髓所在。在經濟建設、文化建設總體布局后,蘇州嚴格貫徹并落實黨十八大精神,促進精神創(chuàng)設價值,不斷開啟科學發(fā)展新征程,從而誕生一個有一個偉大精神成果。就如同雷鳴中的閃電遷徙,走在行動的最前沿。就像前景中的蘇州也沒有騰空而起。相反,它是被創(chuàng)造出來的,即時間運動、實踐運動、群眾運動和蘇州精神文化的邏輯發(fā)展。
(一)蘇州精神的發(fā)展歷程
從“尚武”到“棄武”.再從“棄武”進而到“崇文”.孫吳政權形成后,將蘇州作為穩(wěn)定政局的中心,北方大量民眾,為蘇州經濟發(fā)展提供了全面的保障,同時也提供了建設條件。與此同時,大量人口南移,東晉南朝二百年間,吳地吸引了(今南京)作為北方流民的中心,并開墾了幾十萬公頃土地。經濟中心從吳起南遷,促進了“興文化”精神的發(fā)展。此時,吳軍形成了“文化門戶”群體,其“示范效應”使吳得以發(fā)展,基于經濟利益關系開始超越傳統(tǒng)的血緣關系。文學崇拜在唐宋時期逐漸形成。由于經濟的繁榮和崇尚文學的盛行,吳國,尤其是蘇州,在唐代“儒治高于天下”。作為區(qū)域文明進步的標志,“崇文重教”之風在吳地發(fā)生了最明顯的變化,我們以科研人員的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為觀察點,我們可以看到吳地文化在封建晚期(即明清時期)轉變?yōu)椤俺缥闹亟獭钡妮x煌成果。
據(jù)統(tǒng)計,從明太祖洪武四年(公元1371年),到明朝思宗崇禎十六年(公元1643年),共有90位頂尖學者入華。蘇州有8名狀元,占據(jù)中國學家的總數(shù)的百分之八左右。排名第一的是浙江省和山東省。占清代頂尖科學家總數(shù)的五分之一(22.81%),占江蘇省第一名學者(53.06%)的一半以上,曾是中國科學技術院第一個以行政部門數(shù)量計的清代蘇州學者有83人。此外,有一百多人在蘇州學習或工作。據(jù)統(tǒng)計,蘇州學者的人口密度是全國的35倍。這種現(xiàn)象非常罕見和壯觀。這在中國文化史上是罕見的。即使是在這個世界上,這也很神奇。從春秋三刺客三占其二,如果從文化精神和民俗學的角度來研究,當前的“學界”就是隱藏在枯燥人物背后的吳文化精神的發(fā)展變化,“崇文重教”精神的體現(xiàn)。從武術任務到“文教興國”,反映了吳文化精神的逐步形成,同時也是吳文化時代最重要的特征之一。通過吳文化的誕生,使落后的“野蠻”文化在春秋時代得到解放,逐漸融入中國封建時代的主流文化。
(二)蘇州崇文精神發(fā)展的影響
隨著改革開放以來,蘇州人們在經濟發(fā)展創(chuàng)設過程中,創(chuàng)設了一個又一個偉大的奇跡,同時也書寫了精神、文化相結合的光輝歷史。你就像一個很棒的雙面折扇。一方面,這是一股強勁的經濟風。另一方面,是一股強大的精神文化之風。“崇尚文學、崇尚智慧、崇尚開放、崇尚包容、崇尚卓越、崇尚和諧、崇尚遠見”的蘇州精神,是蘇州的精髓所在。在經濟建設、文化建設總體布局后,蘇州在建設過程中,嚴格落實當十八大精神,前后加快發(fā)展建設?;谛抡鞒贪l(fā)展建設下,又誕生了一個偉大的精神成果。就如同雷鳴中的閃電遷徙,走在行動的最前沿。就像前景中的蘇州也沒有騰空而起,相反,它是被創(chuàng)造出來的,即時間運動、實踐運動、群眾運動和蘇州精神文化的邏輯發(fā)展。
各方認為,中共蘇州市委確立了“弘揚文化、智慧、開放融合、創(chuàng)先爭優(yōu)、和諧”的蘇州城市精神。這種城市精神不僅反映了蘇州歷史的文化底蘊,也反映了蘇州當代文化和經濟的發(fā)展。崇文被定義為蘇州城市的魅力所在,它在風格上是獨特的,城市的風格和特色是體現(xiàn)出來的。城市魅力的本質是更多的人文精神。站在制度層面的角度上看,人文精神在時代發(fā)展過程中,往往體現(xiàn)在理念上,同時也是價值的取向和認同。在物質層面,它體現(xiàn)在城市的總體建筑風格、公共藝術和綜合風格上;在日常生活的層面上,它也顯示了人們在城市中的待遇。簡言之,時代精神已經全面融合各個方面,同時是一個城市社會文化的體現(xiàn),也將人與人之間的交往變得更加密切。
(一)蘇州精神應時代之運而生.具有深刻的時代性
蘇州正處于一個嶄新的時代,具有嶄新的時代屬性。經濟全球化時代、信息網(wǎng)絡時代、知識經濟時代、流動性時代、競爭與合作時代、風險時代都在從不同的角度出現(xiàn)。繼法國思想家之后,今天是一個大變革、大融合、平等發(fā)展的時代,這個時代正在飛速發(fā)展。精神文化建設和人民的精神狀態(tài)必須與之相適應。只有有了現(xiàn)有的經驗,我們才能再滿足時間的需要。只摸石頭很難過河,只有確立新的精神職業(yè),創(chuàng)造新的精神標桿,才能展現(xiàn)新的精神視角,激發(fā)新的精神力量,才能不斷解決新的時間難題,攀登新的時間高峰,譜寫新的時代篇章。蘇州“弘揚文智、開放包容、創(chuàng)先爭優(yōu)、和諧遠大”的精神具有很強的時代性和真諦。不捍衛(wèi)文學與智慧的精神追求,就不可能有學習動力的渴求。關注理論武器是不可能的,只有建設一個學習型、創(chuàng)新型、服務型、創(chuàng)新型、智慧型的黨組織。建設智慧城市只是空談。它不提倡開放包容,但必須是狹隘的、短視的、封閉的、保守的。如果我們不堅持精益求精的精神,我們就不敢承擔責任,有所作為,追隨你的卓越,創(chuàng)造完美。如果我們不主張和諧的精神境界,我們就不可能有遠大的目標愿景和強大的精神力量,以一種精神前進。
(二)蘇州精神應群眾之運而生.具有廣泛的群眾性
基于新時期發(fā)展下,蘇州在建設過程中,已經全面實施發(fā)展了區(qū)域現(xiàn)代化,這是蘇州人民的事業(yè)。改革開放以來,蘇州創(chuàng)造了一系列偉大成就,同時也反映出來蘇州人們對生活美好的向往和未來,并全面的融合凝聚了智慧,全面體現(xiàn)了辛勤勞動,展示了人們所擁有的一切。那里的創(chuàng)造和才能是大眾?!俺缟形膶W、崇尚智慧、崇尚開放包容、追求卓越、崇尚和諧”的蘇州精神,是蘇州人民在自我定位、自我施壓、自我修養(yǎng)、自我完善、自我實現(xiàn)的新實踐中的精神訴求。理論一旦被群眾所俘獲,就會轉化為“人不愿意動,不愿意踩著客人的發(fā)展”的優(yōu)美旋律。群眾是創(chuàng)設精神發(fā)展的主要主體,同時也是強大的推動力,是一個城市的精神理性之光,蘇州群眾人們是推動蘇州發(fā)展的強大動力,也是蘇州精神的理性之光,因為蘇州精神具有廣泛的群眾性和實踐性,讓更多的群眾加入到精神時代價值創(chuàng)造中,
(三)蘇州精神應精神文化之運而生.具有歷史的繼承性
“弘揚文化、智慧、開放包容、追求卓越、和諧”的蘇州精神,精神文化的全面發(fā)展,彰顯了時代新精神以及社會文化傳統(tǒng)。它既體現(xiàn)了歷史文化內涵和地域特色,又體現(xiàn)了新時期必須弘揚的主要精神要素。吃吧。弘揚文教,開明睿智,是蘇州文化古往今來的特點?!昂霌P文化、智慧、開放、融合,爭創(chuàng)卓越?!昂椭C致遠”蘇州精神是“弘揚文化、智慧、開放、融合、創(chuàng)先爭優(yōu)、將時代精神和創(chuàng)新精神相融合。它是蘇州人追求偉大價值的精神支柱,是蘇州綜合競爭力的核心內容,同時,也是蘇州人們在奮斗過程中的中心紐帶和精神基礎,全面的推動并發(fā)展了蘇州人們的精神力量。
在新時期,全面宣傳和貫徹蘇州精神,是蘇州逐步推進文化建設和社會主義基本價值觀建設的重要因素。在精神指引下,蘇州弘揚蘇州文明,建設蘇州物質文明,為社會發(fā)展提供物質利益、物質和資金支持,政治文明促進蘇州社會發(fā)展。要從政治上、法律上、政治上支持蘇州精神文明建設、精神建設。想要建設發(fā)展蘇州文明,只有通過全面的社會治理,積極創(chuàng)新發(fā)展,才能保證社會發(fā)展建設和諧,大力發(fā)展蘇州生態(tài)文化,讓蘇州城市成為世界上最適合創(chuàng)業(yè)、旅游的城市。要充分發(fā)揮五種精神力量在整個文明發(fā)展中的作用,使大家都能在蘇州學習和發(fā)表蘇州精神,在精神力量中發(fā)揮更大的作用。為了創(chuàng)造更美好的未來,蘇州在蘇州譜寫了中國夢的光輝篇章,蘇州已成為一個輝煌乃至世界的三角區(qū)域。
綜上所述,蘇州精神時代價值的創(chuàng)造全面體現(xiàn)和彰顯了蘇州人們的精神智慧。根據(jù)各方意見,蘇中市政委批示“智慧、智慧、開放、包容、選前優(yōu)勢等”和“遠”是蘇州精神的體現(xiàn),既體現(xiàn)了蘇州歷史文化底蘊,又體現(xiàn)了蘇州精神的發(fā)展蘇州近代文化與經濟。它體現(xiàn)了城市時尚的文化特色和文化特色。在體制一級,這種人道主義精神往往轉化為概念和模式:在技術和產品層面,它以價值觀和價值觀來表達。心理認同:在物質層面上,以整體城市建設模式的形式,民族城市藝術設計與綜合風貌:在日常生活層面。對整個生活的態(tài)度體現(xiàn)在城市生活的方方面面,聯(lián)系經濟、社會、文化生活以及人與人之間的人際關系。
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