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      論體育運動的重要性

      2020-08-04 22:44:50李鴿
      青年生活 2020年23期
      關鍵詞:身體運動心理

      李鴿

      摘要:本文通過文獻資料法,討論體育在個人的生活中的作用。研究發(fā)現(xiàn):體育運動對人的影響主要分為兩個方面,一是身體方面,運動在人生的不同階段起到不同的作用,在幼年時期,青少年時期促進身體發(fā)育,進入身體的成形期則主要強身健體。另一方面是對于心理,運動能緩解心理壓力,釋放不良情緒。

      關鍵詞:運動;身體;心理;體育

      1.體育運動對于身體的重要性

      1.1體育運動對青少年的重要性

      青少年時期是身體發(fā)育的重要階段,經(jīng)常的體育鍛煉對身體發(fā)育有著促進作用。根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),體育活動已成為影響健康的主要因素,缺乏體育活動已成為威脅人類生命的四大因素之一。隨著當今社會科技信息化發(fā)展,人們日常家務、勞動、交通等身體活動逐漸被機械化、信息化所取代,使得人們原有的、基本的身體活動也逐漸減少。而身體活動的減少無不給各人群帶來健康困擾,肥胖率的增加、文明病、富貴病成為全球公共衛(wèi)生所面臨的主要問題。有研究通過對比運動和非運動狀態(tài)下心肺功能發(fā)現(xiàn),經(jīng)過長時間的運動干預,運動者心肺功能較不運動者有明顯的增強。此外,體育活動與健康之間存在一定的量效關系,在進行一定強度體育活動時,運動總量達到每日推薦量,可有效提高兒童青少年各機能狀況,改善代謝狀況,抑制超重和肥胖的發(fā)生。青少年正處于迅速生長發(fā)育時期,通過適度的體育運動能促進青少年骨骼健康地生長與發(fā)育,這是非常重要的。

      1.2體育運動對成年人的重要性

      人們在進入工作階段之后,由于工作時間的繁忙,會忽視身體的健康,認為只要不出現(xiàn)嚴重的健康問題就沒事,殊不知自己身體出現(xiàn)健康的隱患,如果不進行體育運動干預會出現(xiàn)嚴重的健康問題,也很是現(xiàn)在經(jīng)常提起的“亞健康”。研究表明:適量的體育運動,能夠改善患者的呼吸循環(huán)和血液循環(huán),讓大腦能夠獲得更多的氧氣和營養(yǎng)物質,促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)遞質的分泌,體育運動的益處體現(xiàn)在以下幾點: 改善機體代謝功能。體育運動能夠加快機體新陳代謝,增加血液中高密度脂蛋白含量,消除過多的膽固醇,有利于延緩冠脈粥樣硬化,預防心腦血管疾病;提高機體免疫力。運動能夠增加肺活量,調節(jié)人體血壓,促進血液循環(huán),促進人體呼吸、循環(huán)功能改善,提高機體免疫力。對于工作繁忙的上班族,這些疾病都是常見的,通過有效的體育鍛煉可以降低疾病的發(fā)生概論,在工作之余享受體育帶來的樂趣。

      2.體育運動對于心理的重要性

      2.1體育運動對于青少年心理健康的重要性

      青少年的心理健康是身心健康的重要組成部分,在青少年健康中起著重要的作用,同時也是良好心理素質的具體表現(xiàn)。青少年正處在身心發(fā)展的重要時期,生理的發(fā)育和心理的發(fā)展,競爭壓力的增大,致使青少年的心理健康出現(xiàn)問題。在最新一次全國4~16歲少年兒童心理健康調查研究表明:我國兒童的心理問題和行為問題的發(fā)生率高達百分之十三點九。有關部門對中、小學生做了一次抽樣調查,結果發(fā)現(xiàn),中學生中有五分之二的孩子有不同程度的心理障礙。以上數(shù)據(jù)顯示了青少年成長過程中出現(xiàn)的心理疾病較為嚴重。對于青少年這個特殊群體而言,體育運動的開展與學校體育有著密切的聯(lián)系。我國學校體育的目的是為了促進學生身心發(fā)展,增強他們的體質,并對他們進行道德品質的教育,使他們能很好地完成學習任務,從事社會主義建設。學校體育是實施素質教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才、增進國民健康不可缺少的途徑。同時也是促進青少年身心健康發(fā)展的重要途徑??茖W的體育運動能夠真正意義上的起到“減負”、“減壓”的作用, 而真正得到釋放的學生才會更輕松,更好地投入學習,學習負擔地減輕也讓青少年們有充足的時間展開體育活動,體育活動為青少年的心理健康提供了好的減輕壓力的渠道。

      2.2體育運動對于成年人心理健康影響

      成年人在進入工作崗位之后會出現(xiàn)許多的工作壓力,也就是職業(yè)壓力。職業(yè)壓力是威脅個體健康發(fā)展的工作環(huán)境的任一特征。我國一些學者也相繼提出,職業(yè)壓力是職業(yè)環(huán)境與個體長期相互作用下的身心、行為反應結果。職業(yè)壓力往往伴隨一些負性體驗,譬如焦慮、抑郁、憤怒等,一旦壓力過度,還會對個體的身心狀況造成嚴重危害。許多教師工作效率降低,睡眠質量低下,有的萌生職業(yè)倦怠心理,經(jīng)常情緒失控,甚至會出現(xiàn)低自我評價,精神狀態(tài)消極,進而引發(fā)一系列生理心理疾病。許多研究表明,職業(yè)壓力不僅會造成教師職業(yè)倦怠,影響他們對自身職業(yè)滿意度的評判,甚至對廣大育人群體的健康狀況也產(chǎn)生了威脅。職業(yè)壓力使得部分心理承受能力弱的個體不堪重負,從而導致一些不端行為發(fā)生。

      運動是一種合理宣泄壓力的途徑,是大眾化的心理治療。更有心理協(xié)會的權威人士指出,適度堅持運動對神經(jīng)衰弱、癌癥、偏頭痛、心臟病、高血壓、焦慮癥等多種身心疾患都具有一定防治作用,對個體的身心健康以及人際關系的和諧均起著尤為重要的促進作用??茖W研究表明,運動會使機體產(chǎn)生心鈉素 (ANP) 分子,降低焦慮感。堅持適當運動不僅能強身健體,促進人體新陳代謝, 給人體注入新的活力,還能在相當大程度上起到釋放不良情緒、舒緩心理壓力的作用。上班族可在工作之余充分利用時間做做運動,放松自我,可制訂不同運動計劃,保持一周3~5次、每次60分鐘左右的運動量,在戶外呼吸新鮮空氣,放松心情,循序漸進,快樂運動。也可一邊運動一邊聽音樂,或是擇一良伴一起運動,在有氧運動中感受內心的寧靜平和,拋卻雜念和煩惱,尋求身心放松,舒緩壓力。

      3.結論

      隨著社會的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,但是隨之而來的是身體和心理疾病的發(fā)生率提高。體育運動對于人們的生理和心理都有著積極的作用。因此加強體育鍛煉可以改善身體狀況,減少疾病的發(fā)生,緩解因學習和工作帶來的壓力。

      參考文獻

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      [2]吳德亮.體育運動中實施心理干預的案例分析與研究[J].體育教學. 2010 (02).

      [3]李庚全, 范博華.習近平體育強國思想研究[J].北京體育大學學報, 2017, (4) :1-5.

      [4] 王智慧.體育強國的評價體系與實現(xiàn)路徑研究[D].北京:北京體育大學, 2014.

      [5]劉曉麗、陳洪平.我國青少年家庭體育欠發(fā)達的影響因素分析[J].安徽體育科技, 2014, 35 (06) :13-15

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