馬亦凡 程銘 高嘉偉 張高翔 張源

摘要：近年來，以漢字、詩詞、成語、武術(shù)、戲曲等傳統(tǒng)文化元素為載體的原創(chuàng)文化類電視節(jié)目頻繁進入公眾視野，在政府相關(guān)政策的支持下此類電視節(jié)目迅速發(fā)展，引起了一陣學(xué)習傳統(tǒng)文化浪潮。本文主要以大學(xué)生為研究對象，通過使用描述性統(tǒng)計以及構(gòu)建二元模型的方法來探究以《中國詩詞大會》為代表的原創(chuàng)文化類電視節(jié)目在大學(xué)生中的影響力，除此之外我們還運用網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)進行文本挖掘更加準確高效的找出觀眾對此類節(jié)目的關(guān)注點。

關(guān)鍵詞：原創(chuàng)文化類電視節(jié)目;大學(xué)生;《中國詩詞大會》

引言

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視中華傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展，努力使之成為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興中國夢的根本性力量。在此背景下，以《中國詩詞大會》、《國家寶藏》等為代表的原創(chuàng)文化類電視節(jié)目紛紛登上熒屏，在幫助民眾學(xué)習傳統(tǒng)文化的同時，也讓觀眾更加深刻的體會到體會那些我們習以為常的“傳統(tǒng)文化”的瑰麗多彩，因此此類節(jié)目一經(jīng)推出便廣受好評。本文以《中國詩詞大會》為例，研究其對大學(xué)生群體的影響力并給出發(fā)展建議。

1原創(chuàng)文化類電視節(jié)目概況

原創(chuàng)文化類電視節(jié)目主要有以下三種類型：以詩詞、成語、漢字為載體的文學(xué)常識普及型競賽節(jié)目;以經(jīng)典名著為載體的解讀型節(jié)目;以戲曲、武術(shù)等傳統(tǒng)文化為載體的節(jié)目，較為成功的有《伶人王中王》、《體驗真功夫》。[1]

原創(chuàng)文化類電視劇節(jié)目起始于2013年，爆發(fā)于2014年;自2015年政府開始實施政策調(diào)控之后原創(chuàng)文化類電視節(jié)目如雨后春筍一般競相出現(xiàn)在大眾的熒幕上。但是目前此類電視節(jié)目也面臨著諸多問題。首先是推動力不足，網(wǎng)絡(luò)視頻平臺的迅速崛起與電視播出機構(gòu)形成競爭，原創(chuàng)文化類電視節(jié)目難以快速吸引觀眾。其次，組織形式單一。此類節(jié)目的組織形式無外乎比賽式、講解式。在者就是此類節(jié)目同質(zhì)化嚴重。[2]

2《中國詩詞大會》在大學(xué)生中影響力的實證分析

2.1描述性統(tǒng)計

由圖1可得，在看過原創(chuàng)文化類電視節(jié)目的大學(xué)生中有84.34%的都聽說過也看過《中國詩詞大會》，證明在對調(diào)查的大學(xué)生中都是可以根據(jù)自身情況提出自己對此節(jié)目的看法，便于我們客觀了解與匯總。

通過圖2發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在觀看《中國詩詞大會》時的狀態(tài)，會因為能有答上來的題給其帶來成就感，促使其有看下去的欲望，但也會有部分同學(xué)是為了打發(fā)時間以及單純聽專家學(xué)者的解析，這些狀態(tài)側(cè)面描述了《中國詩詞大會》的全民參與度很高以及對大學(xué)生的詩詞知識水平具有一定的補充作用。

2.2二元logistic模型下觀眾異質(zhì)性分析

本章我們旨在探究調(diào)查者的基本信息特征對是否觀看原創(chuàng)文化類電視節(jié)目造成影響。

從上表可以看出性別并不能對是否觀看此類電視節(jié)目造成影響，這說明原創(chuàng)類文化電視節(jié)目沒有性別的傾向。我們還可以看出文科、理科、工學(xué)、農(nóng)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生對是否觀看此類電視節(jié)目又影響。除此之外，分類地區(qū)所得結(jié)果并不顯著，說明被調(diào)查者生活的地區(qū)并不會對是否觀看節(jié)目造成影響，但由于調(diào)查范圍以及樣本數(shù)量有限，關(guān)于地區(qū)對是否觀看原創(chuàng)文化類電視節(jié)目的影響還有待進一步探究。

3結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

節(jié)目形式上存在的不足主要體現(xiàn)在：1.賽制。參賽選手每道題目的得分是百人團回答錯誤的人數(shù)，因此百人團的發(fā)揮決定了選手的去留。2.題目類型。目前節(jié)目中出現(xiàn)的題目類型不夠豐富導(dǎo)致了節(jié)目趣味性不足，觀眾難以保持注意力。

觀眾在觀看此類節(jié)目的時候，有較強的參與感。觀眾在觀看節(jié)目的時候，會將自己帶入比賽，在線下思考以及答題的過程中往往會有強烈的滿足感，產(chǎn)生觀看欲望。觀眾主要通過微博等社交平臺以及抖音等短視頻平臺了解此類節(jié)目。如今，大學(xué)生主要依賴社交平臺而非傳統(tǒng)紙媒獲取信息，此類平臺不僅幫助觀眾獲取信息，也為觀眾提供了發(fā)表意見的平臺。

3.2建議

《中國詩詞大會》以詩詞問答的形式篩選參賽選手，但是縱觀前四季節(jié)目其問答題型無外乎點字成詩、解字、解句、解篇以及飛花令。但是第五季節(jié)目做出了較大改善，在原有提醒的基礎(chǔ)上增加了劃去錯誤項、身臨其境以及對號入座。

從調(diào)差問卷的結(jié)果可以看出，大部分受訪者是通過微博、朋友圈等新媒體途徑獲得相關(guān)信息，在快節(jié)奏的生活中人們獲得知識的方式逐漸碎片化，因此節(jié)目組可以借助微博以及以抖音為代表的小視頻平臺推廣節(jié)目。

《中國詩詞大會》也可以邀請優(yōu)質(zhì)的明星、藝人到詩人創(chuàng)作詩歌的地點進行拍攝，或者將詩詞以現(xiàn)在音樂的方式演奏出來，在增加節(jié)目趣味性的同時，充分發(fā)揮了明星效應(yīng)，還能夠在一定程度上提高節(jié)目的關(guān)注度。

參考文獻

[1]胡智鋒. 走依托優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的電視節(jié)目原創(chuàng)之路[N]. 文藝報，2016-06-15（004）.

[2]李宇.原創(chuàng)文化節(jié)目的發(fā)展困境與創(chuàng)新路徑[J].西部廣播電視，2020（01）：97-98.

[3]爬蟲網(wǎng)址.https：//movie.douban.com/subject/26685399/comments？status=P

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